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- Le vieillissement francophone en contexte minoritaire. Défis et
opportunités-
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Abstract: Frantz Siméon, Ph. D. et Yves Couturier, Ph. D.
- Les proches aidantes francophones du Nouveau-Brunswick : une étude
-
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Abstract: Hélène Corriveau, M.T.S. et Mario Paris, Ph. D.
Cette étude s’inscrit dans le cadre d’un mémoire de maîtrise ayant pour but de comprendre l’expérience d’accompagnement auprès d’un parent aîné de la perspective des proches aidantes francophones du Nouveau-Brunswick (N.-B). Notre étude s’appuie sur trois perspectives théoriques soit 1) la reconnaissance sociale (Honneth, 2000), 2) l’éthique du care (Tronto, 2008) et 3) la trajectoire d’accompagnement (Corbin, 1992). Des entretiens individuels ont été réalisés avec six proches aidantes dans trois comtés du N.-B. L’analyse des résultats démontre que la relation entre la proche aidante et le parent aîné est centrale à la trajectoire d’accompagnement. De plus, les résultats permettent de saisir la complexité du phénomène d’accompagnement, notamment en ce qui concerne les difficultés rencontrées. Ce constat a permis de développer deux types de trajectoires d’accompagnement : 1) complète : tous les éléments essentiels au maintien d’une relation positive entre la proche aidante et le parent aîné sont présents et 2) fragmentée : certains éléments au maintien d’une relation positive entre la proche aidante et le parent aîné sont absents.
- Naviguer le maintien à domicile en communautés de langue officielle en
situation minoritaire rurales : enjeux et pistes de solutions-
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Abstract: Suzanne Dupuis-Blanchard, Ph. D. et Julie Caissie, Ph. D.
Le vieillissement de la population dans les provinces de l’Atlantique est une réalité courante en plus d’une composition géographique rurale et la présence de communautés de langue officielle en situation minoritaire (CLOSM). Les objectifs de cette étude descriptive qualitative étaient de 1) comprendre les services utilisés pour le maintien à domicile, et 2) déterminer les services nécessitant une amélioration pour l’accès en français. Vingt-six (n=26) personnes âgées ont participé à cette étude en région rurale de l’île du Prince Édouard. Les résultats témoignent des difficultés d’accès aux services pour le maintien à domicile tout en offrant des pistes de solutions pour l’améliorer.
- Favoriser le développement de l’habitation communautaire pour personnes
francophones aînées vivant en situation linguistique minoritaire :
résultats d’une recherche-action en partenariat avec une communauté
rurale du Nouveau-Brunswick-
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Abstract: Mario Paris, Ph. D. et Catherine Bigonnesse, Ph. D.
Le vieillissement de la population et l’ampleur des changements qu’il implique obligent les acteurs sociaux francophones des communautés de langue officielle en situation minoritaire (CLOSM) à revoir leurs façons de faire. L’approche en développement des communautés est un moyen pour stimuler les innovations sociales. Notre article a pour but de présenter un projet de recherche-action sur l’habitation communautaire en contexte CLOSM. Dans la première partie, nous présentons la situation du vieillissement de la population au Nouveau-Brunswick et les enjeux de l’habitation pour personnes aînées dans la province. Dans la deuxième partie, nous décrivons la méthodologie qui sous-tend la collecte (une série d’entrevues de groupes et un forum communautaire) et l’analyse des données. Dans la troisième partie, nous exposons les résultats autour de trois thèmes (les cadres bâti, social et organisationnel). Dans la dernière partie, nous proposons trois pistes de réflexion sur le développement des habitations communautaires pour personnes aînées francophones vivant dans une CLOSM.
- La première étape de la validation transculturelle des versions
anglophones des tests de l’horloge et du Mini-mental pour mesurer les
capacités cognitives des Franco-Ontariens âgés de plus de 65 ans-
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Abstract: Sylvie Larocque, inf., Ph. D, Anne-Marise Lavoie, inf., Ph. D et Nadia Omri, B.Sc.Inf., MD, CCFP
La maladie d’Alzheimer est un syndrome neurodégénératif chronique caractérisé par un déclin cognitif et mnésique. Les personnes atteintes par cette maladie développent des affections rattachées à la langue. Il est important de faire passer des tests de dépistage dans la langue maternelle de la personne puisque l’aptitude linguistique décline avec la progression de la maladie. De manière générale, le Mini-mental et le test de l’horloge sont administrés en anglais aux francophones du nord de l’Ontario ce qui peut mener à une sous-évaluation de leurs capacités cognitives et à un diagnostic erroné. Voilà pourquoi le but de cette recherche était de développer et valider les tests psychométriques francophones administrés aux Franco-Ontariens. Le Mini-mental et le test de l’horloge ont été traduits selon la validation transculturelle de Caron (1999) et testés auprès des francophones du Grand Sudbury qui souffraient de déficits cognitifs (N=14). Aucune différence statistique (p>.05) entre les scores de la traduction franco-ontarienne du test de l’horloge et du Mini-mental comparés aux tests originaux n’a été détectée. Bien que d’autres recherches soient nécessaires, selon les auteures, ces traductions permettront d’assurer un dépistage juste de cette maladie chez les francophones âgés en situation minoritaire.
- Expérience d’immigration de Francophones en contexte linguistique
minoritaire au Canada : défis et répercussions sur la santé mentale-
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Abstract: Hélène Archambault, Ph. D., Danielle de Moissac, Ph. D., Annabel Levesque, Ph. D., Babou Kinkumba, M. P. H., Ndeye Rokhaya Gueye, Ph. D., Raymond Tempier, MD, M. Sc., F.R.C.P.C. et Hubert Tote Alimezelli, Ph. D.
Cet article explore les défis rencontrés par de nouveaux arrivants francophones à leur arrivée dans une communauté francophone en situation minoritaire au Canada, les répercussions qui en découlent et les facteurs modérateurs ayant une incidence sur leur intégration. Une recherche qualitative par entrevues semi-dirigées a été menée dans trois villes canadiennes auprès de soixante adultes immigrants ou réfugiés. Le défi principal auquel sont confrontées ces personnes est la barrière linguistique ; elle vient amplifier les défis liés à l’intégration sociale et la recherche de l’emploi. L’expérience migratoire a aussi une répercussion sur la santé mentale, sur les relations avec les proches et sur la santé physique. Le soutien social et la résilience personnelle favorisent l’adaptation dans la communauté d’accueil.
- Création d’une grille d’observation pour simulations sur l’offre
active de services de santé en français-
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Abstract: Coralie Vincent, B. Sc., Dt. P., Alexandra Maria Bodnaruc, Ph.D. (c), M. Sc., Dt. P., Cris-Carelle Kengneson, M. Sc., B. Sc., Dt. P., Jacinthe Savard, Ph. D., Erg. Aut. (Ont.) et Isabelle Giroux, Ph.D., Dt. P., É.F.I., F.D.C.
Au Canada, il fut démontré que les communautés francophones vivant en situation linguistique minoritaire éprouvent des difficultés à se prévaloir de services sociaux et de santé dans leur langue de préférence, ce qui peut négativement affecter la qualité et la sécurité des services. L’offre active est une pratique visant à contrer les effets de la minorisation linguistique en invitant, de manière proactive et dès le premier contact, les bénéficiaires à s’exprimer dans la langue officielle de leur choix. Il n’existe actuellement aucun outil validé permettant l’évaluation de cette compétence auprès des futurs professionnels des domaines de la santé et des services sociaux. Cet article présente les étapes de création et de validation de Grille d’observation des indicateurs de compétence la en offre active de services en français, laquelle vise à soutenir les programmes de formation dans l’enseignement et l’évaluation de cette compétence au moyen de simulations.
- Bourgeois, I. (dir.) (2021). Recherche sociale : de la problématique à
la collecte des données (7e édition). Presses de l’Université du
Québec, 531 p.-
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Abstract: Marie-Josée Charrier
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