JournalTOCs

About Help News

Jurnal MEKOM (Media Komunikasi Pendidikan Kejuruan)
Number of Followers: 0

This is an Open Access Journal

Open Access journal
ISSN (Online) 2356-3958
Published by Universitas Muhammadiyah Makassar

[1 journal]

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK PADA MATA KULIAH SISTEM
MIKROPROSESSOR
- Authors: Gunawan Satria, Ninik Rahayu Ashadi, ST. Azisia Musmulyadi
  Pages: 1 - 7
  Abstract: Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul sistem mikroprosessor yang memenuhi kriteria praktis dan efektif. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan (Research and Deployment (R&D)), model penelitian dan pengembangan yang digunakan adalah pengembangan 4D yang merupakan singkatan dari Define, Design, Develop, Disseminate. Penelitian pengembangan modul pembelajaran berbasis proyek pada mata kuliah sistem mikroprosessor jurusan Teknik informatika dan komputer dilakukan dengan jumlah subjek uji coba 35 mahasiswa. Data diperoleh dengan teknik wawancara, dokumentasi, dan angket pengumpulan data. Hasil penelitian menunjukkan modul pembelajaran pada mata sistem mikroprosessor memperoleh rata-rata penilaian 96% dengan kategori sangat layak dari ahli materi dan ahli media. Kedua, modul pembelajaran pada mata kuliah sistem mikroprosessor memperoleh rata-rata penilaian 81,14% dengan kategori sangat praktis. Ketiga, modul pembelajaran pada mata kuliah sistem mikroprosessor jurusan Teknik informatika dan Komputer memperoleh rata-rata waktu pembelajaran lebih cepat dibandingkan proses perkuliahan sehinga dapat dikategorikan sangat efektif.
  PubDate: 2023-06-10
  DOI: 10.26858/mekom.v10i1.47681
  Issue No: Vol. 10, No. 1 (2023)
MENGOPTIMALKAN PENGGUNAAN JOBSHEET PRAKTIKUM PADA PEMBELAJARAN TEKNIK
INSTALASI TENAGA LISTRIK DI SMK NEGERI 5 GOWA
- Authors: Riana T. Mangesa, Kholik Prasojo
  Pages: 7 - 12
  Abstract: Jobsheet merupakan lembar kerja praktik yang berisi pedoman yang harus dikerjakan oleh siswa, petunjuk langkah untuk menyelesaikan tugas praktik. Jobsheet adalah petunjuk praktik yang berisi alat, bahan yang digunakan, urutan petunjuk kerja, hasil pemeriksaan dan kesimpulan mengenai praktik yang dilaksanakan di laboratorium. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keefektifan penggunaan jobsheet dalam praktik instalasi penerangan listrik di SMK Negeri 5 Gowa, dengan 1) membandingkan keterampilan siswa dalam praktik instalasi penerangan listrik menggunakan media jobsheet dan pembelajaran tanpa menggunakan jobsheet; 2) membandingkan ketuntasan belajar siswa yang diajar melalui media jobsheet dan pembelajaran langsung (papan tulis). Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu dengan rancangan the pretest-posttest non-equivalent control group design, menggunakan kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Populasi penelitian ini mencakup seluruh siswa kelas XII SMK Negeri 5 Gowa, yang terdiri dari 2 kelas. Dari populasi yang ada diambil dua kelompok secara random sebagai sampel penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media jobsheet dalam praktik instalasi penerangan listrik di SMK Negeri 5 Gowa, efektif karena dapat; 1) meningkatkan keterampilan praktik instalasi penerangan listrik dan 2) menuntaskan hasil belajar siswa.
  PubDate: 2023-02-01
  DOI: 10.26858/mekom.v10i1.47726
  Issue No: Vol. 10, No. 1 (2023)

JournalTOCs
School of Mathematical and Computer Sciences
Heriot-Watt University
Edinburgh, EH14 4AS, UK
Email: journaltocs@hw.ac.uk
Tel: +00 44 (0)131 4513762

Your IP address: 44.197.111.121

Home (Search)
API
About JournalTOCs
News (blog, publications)