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Revista Científica Arbitrada de la Fundación MenteClara
Journal Prestige (SJR): 0.101
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ISSN (Online) 2469-0783
Published by Fundación MenteClara Homepage  [1 journal]
  • Estrategias de afrontamiento en niños y adolescentes resilientes

    • Authors: Leila Vignolo
      Abstract: En este artículo se desarrolla la definición resiliencia desde distintos autores y su importancia en la incorporación tanto del área de salud mental como en la de salud física, en específico se tratará la resiliencia en niños y adolescentes, marcando sus diferencias en cuanto al sexo y edad. Por otro lado, se describe el concepto de afrontamiento, analizando también en niños y adolescente, y las distintas estrategias de afrontamiento utilizadas por ellos. Para poder articular ambos conceptos se considera el papel que ocupa la parentalidad en el desarrollo de estrategias para afrontar adversidades; y como último punto se analiza a las instituciones educativas y cómo puede promocionar el uso de las antes nombradas.
      PubDate: 2023-02-15
      DOI: 10.32351/rca.v8.323
      Issue No: Vol. 8 (2023)
       
  • Autoestima y resiliencia en niños y adolescentes

    • Authors: Marcelo Ezequiel Rolandi
      Abstract: En el trabajo de investigación se lleva a cabo un desarrollo sobre dos temas fundamentales en la vida de los niños y adolescentes; la autoestima, resiliencia y su relación estrecha que comparten. Estas dos variables pueden influir de una manera muy relevante en la vida de ellos, por eso creo correcto concientizar e informar sobre las consecuencias de tener una buena autoestima para tener una mejor calidad de vida y además el potenciar nuestra resiliencia para adaptarnos y salir fortalecidos ante las adversidades. El tener una autoestima alto y ser una persona resiliente nos facilitaría afrontar diversas situaciones de la vida, etapas desde que somos niños, pasando por la adolescencia y hasta nuestra adultez, estas dos variables son muy beneficiosas y dependen mucho la una de la otra.
      PubDate: 2023-02-15
      DOI: 10.32351/rca.v8.322
      Issue No: Vol. 8 (2023)
       
  • Propósito en la Vida y Ansiedad en la Población Carcelaria
           Latinoamericana

    • Authors: Romina Lorena Kishimoto
      Abstract: En este trabajo a través de una revisión bibliográfica exhaustiva se realiza un análisis de la relación entre la ansiedad y el propósito en la vida dentro de la población carcelaria latinoamericana. La ansiedad es uno de los tres trastornos psicológicos más comunes dentro del ámbito carcelario. Una persona ansiosa posee sentimientos de incertidumbre e incapacidad, muestra hipersensibilidad y estado de alerta ante los supuestos peligros o amenazas. Es por eso que resulta determinante encontrar algo que ayude a disminuir el malestar de las personas detenidas. Es así que examinando la literatura se puede concluir que a medida que el propósito en la vida crece, la ansiedad de los reclusos disminuye. Por tal motivo se apunta a la necesidad de promover y desarrollar programas de tratamiento que innoven sobre el eje de la ampliación y fortalecimiento del propósito en la vida de las personas privadas de su libertad, permitiendo generar en cada uno de los individuos una meta central y autoorganizativa, aportando una identidad propia que contribuya a tener un marco de referencia para la vida diaria.
      PubDate: 2023-02-15
      DOI: 10.32351/rca.v8.321
      Issue No: Vol. 8 (2023)
       
  • La distorsión de la memoria en niños en la entrevista forense

    • Authors: María Cecilia Roma
      Abstract: El artículo versa sobre las diferentes teorías que explican las distorsiones de la memoria, intencionales o no, especialmente en niños. Se analizan los diferentes tipos de preguntas que posibilitan la obtención de información y las particularidades de los entrevistadores para facilitar esta recuperación o influenciar las respuestas.  El abordaje es de revisión sistemática de artículos científicos y de bibliografía de autores referentes al tema. Se tuvieron en cuenta artículos que incluían estudios empíricos y teóricos relevantes para el objeto específico de estudio. Se concluye que todavía es necesario indagar más profundamente acerca de cómo se produce la inoculación de recuerdos o los errores de memoria propios de los sujetos. Hasta el momento se identifican que las distorsiones pueden ser internas o promovidas por el ambiente externo. La optimización de técnicas de entrevistas y de intervención pueden minimizar el impacto de errores -intencionales o no- de la memoria.
      PubDate: 2023-02-15
      DOI: 10.32351/rca.v8.318
      Issue No: Vol. 8 (2023)
       
  • ECONOMÍA POLÍTICA DE LA ANTIGUA INDIA

    • Authors: Ratan Lal Basu
      Abstract: Publicamos el siguiente documento del Dr. Ratan Basu como una joya digna de preservarse para tener una visión más clara de la historia de la India y cómo fueron desarrollándose las formas sociales, políticas y económicas. Basado en las tradiciones indias antiguas de las fuentes autóctonas de la historia que se encuentran dispersas en los Vedas, Puranas, las epopeyas -Rāmāyana y Mahābhārata-, textos budistas, jainistas y las excavaciones e inscripciones rupestres como fuentes de información, amplía el foco de su investigación ya que en lo que respecta a la historia cronológica -como generalmente entendemos por el término "historia"-, los textos indios antiguos apenas brindan una idea coherente. Es por eso que incluye en este documento autores extranjeros desde Escílax de Carianda pasando por autores griegos, chinos, cristianos hasta principios del siglo XX.
      Es fundamental esta investigación sistemática y profunda, para comprender los orígenes y las fuentes del primer manuscrito hallado del Pancha Tantra datado en los albores del siglo XI que dan cuenta acabada de la sociedad, la economía y la política de la antigua India para que los eruditos en filosofía tántrica puedan establecer con mayor precisión y rigor científico la categoría “tantrismo” como fuente de los movimientos emancipadores que culminaron con la constitución del 1949 y el artículo 15 motorizados entre otros por B.R. Ambedkar.
      PubDate: 2023-02-15
      DOI: 10.32351/rca.v8.326
      Issue No: Vol. 8 (2023)
       
  • La minoría de las minorías de los pueblos indígenas: Los estudiantes y
           egresados de las Universidades Interculturales de México

    • Authors: Israel Osuna Flores, Mario Guadalupe López Ayala
      Abstract: Se realiza una reflexión y análisis dela participación en temas electorales por parte de los estudiantes y egresados de las universidades interculturales en México. Se hace una revisión bibliografía de los temas relacionados a las minorías indígenas en México. Se concluye que se deben crear las condiciones en materia electoral para la inclusión de estos grupos minoritarios indígenas que por su situación como estudiantes y egresados de las universidades interculturales, no pueden participar en la elección de sus representantes por encontrase fuera de sus comunidades originarias.
      PubDate: 2023-02-15
      DOI: 10.32351/rca.v8.317
      Issue No: Vol. 8 (2023)
       
  • MEDIACIÓN DE LAS REPRESENTACIONES DE APEGO EN EL AFRONTAMIENTO DE LA
           EXPERIENCIA DE RUPTURA DE LAS RELACIONES ROMÁNTICAS

    • Authors: Dilcio Dantas Guedes
      Abstract: Este estudio exploratorio tuvo como objetivo verificar el impacto de la red de apego en el manejo de posibles experiencias disruptivas. Para ello, buscó posibles relaciones entre las representaciones de apego y la experiencia de ruptura de relaciones amorosas. Cuarenta y cuatro adultos participaron de entrevistas semiestructuradas y cuestionarios sobre apego, afrontamiento y respuestas al duelo. Los resultados indicaron que las representaciones del apego mediaron patrones de estrategias de afrontamiento y respuestas al duelo. Este estudio concluyó que el pobre tejido socioemocional aumenta la experiencia de vulnerabilidad y la capacidad de afrontamiento efectivo.
      PubDate: 2022-12-12
      DOI: 10.32351/rca.v7.315
      Issue No: Vol. 7 (2022)
       
  • La influencia de la necesidad de cierre cognitivo en la adhesión a la
           ideología del rol de género

    • Authors: Luis Carlos Jaume, Marcelo Agustín Roca, Paula Florencia Ferrero, Susana Celeste Azzollini
      Abstract: En pleno siglo XXI las desigualdades de género siguen vigentes, debido mayormente a la construcción social de estereotipos de género. Una teoría psicológica que permite comprender dichos estereotipos es la Necesidad de Cierre Cognitivo. Es por ello, que el objetivo de esta investigación es analizar la relación entre la Necesidad de Cierre Cognitivo, entendido como la motivación de los sujetos por buscar y mantener una respuesta ante una situación ambigua, y la Ideología del Rol de Género, la cual hace referencia a una actitud prejuiciosa basada en la supuesta inferioridad de las mujeres. Para ello, se contó con una muestra no probabilística de 401 sujetos, mayores de 18 años, que habitan en la Argentina, 290 mujeres y 111 hombres. Se administró el Test Revisado de Necesidad de Cierre Cognitivo, la Escala de Ideología del Rol de Género y un cuestionario sociodemográfico. Los resultados evidenciaron una correlación positiva entre Necesidad de Cierre Cognitivo e Ideología del Rol de Género. Además, se halló una asociación directa entre edad e Ideología del Rol de Género. También se evidenció una relación inversa entre el nivel educativo, Necesidad de Cierre Cognitivo e Ideología del Rol de Género. Finalmente, la Ideología del Rol de Género presentó disparidad respecto al género, donde los hombres presentaron rangos más elevados que las mujeres. Se concluye que los sujetos con mayor incomodidad ante la ambigüedad, estrechez mental y urgencia por el cierre poseen mayor adherencia a ideologías que sostienen la diferencia entre los géneros.
      PubDate: 2022-10-10
      DOI: 10.32351/rca.v7.314
      Issue No: Vol. 7 (2022)
       
  • La literatura dalit no es más que literatura humana: una lectura de
           poemas seleccionados de Aparna Lanjewar Bose

    • Authors: Ankit Ramteke
      Abstract: La negativa a ser encasillado en categorías constituye una de las características distintivas de la poesía de Aparna Lanjewar Bose. La molestia y la furia que prevalecen en muchos de sus poemas llevan la impronta de su frustración por la forma de pensar extremadamente dividida en la India. Aún así, definitivamente es una poeta del mundo; ella desfamiliariza a sus temas bastante conscientemente, ocultando lo personal incluso en sus poemas más íntimos, proyecta una visión del mundo que se libera de las identidades parroquiales y localizadas de castas de la India. Este artículo se centra en poemas seleccionados de Aparna Lanjewar Bose, donde encuentra su voz no solo en el espacio poético anglófono sino en el campo más amplio de la poesía dalit también. También examinaré su delicado manejo de 'Dalit' como una categoría que no es ni reduccionista ni meramente retórica. La opresión de castas ya no se limita al contexto indio, es una crisis humanitaria que ha sido y debe ser abordada continuamente a nivel internacional. Por lo tanto, el tema de Aparna no tiene el sufrimiento, la inestabilidad y los deslices particulares de los indios; es totalmente un dilema humano que debe abordarse en todos los niveles.
      PubDate: 2022-10-07
      DOI: 10.32351/rca.v7.313
      Issue No: Vol. 7 (2022)
       
  • EDITORIAL – Concurso Monográfico para Estudiantes de la licenciatura en
           Psicología de la Universidad de Flores

    • Authors: Mercedes Olivera, Oscar R. Gómez
      Abstract: Este dossier responde a la convocatoria organizada por Fundación MenteClara internacional y la cátedra de Psicología de la Salud de la Facultad de Psicología y Ciencias Sociales de la Universidad de Flores, quienes participan a los estudiantes de la asignatura a la producción de artículos de revisión bibliográfica de los constructos que conforman el núcleo temático de la Psicología Positiva.
      PubDate: 2022-08-15
      DOI: 10.32351/rca.v7.311
      Issue No: Vol. 7 (2022)
       
  • Depresión, un trastorno que afecta a niños y adolescentes ¿Cuál fue su
           impacto durante el aislamiento por pandemia'

    • Authors: Marcela Vanegas
      Abstract: En el presente trabajo se aborda el constructo de depresión basado en la etapa de la niñez y adolescencia, como así también en relación a ello, los diferentes estilos de afrontamientos. La información desarrollada, proviene de diversos informes científicos realizados, previos a la pandemia y durante la pandemia, en esta última etapa, cabe destacar que los trastornos como la depresión en el marco infanto juvenil, se  ubicó entre los primeros resultados de las estadísticas.
      PubDate: 2022-08-15
      DOI: 10.32351/rca.v7.310
      Issue No: Vol. 7 (2022)
       
  • Afrontamiento frente a los síntomas de ansiedad durante la pandemia por
           COVID-19Afrontamiento frente a los síntomas de ansiedad durante la
           pandemia por COVID-19

    • Authors: Gabriela Soledad Pérez
      Abstract: Frente a la emergencia sanitaria causada por la pandemia del COVID-19, ha habido un incremento de los síntomas de estrés y ansiedad en varios países. Para combatir dichos síntomas las personas cuentan con distintos métodos que tienen que ver con el afrontamiento flexible, lo cual ayuda a mantener el bienestar psicológico y equilibrio emocional ante situaciones de miedo e incertidumbre.
      El presente trabajo de revisión bibliográfica tiene por objetivo establecer una relación entre ansiedad y afrontamiento en el contexto de pandemia por COVID-19. Los resultados de diferentes estudios muestran que cuando aumentan los síntomas de ansiedad, disminuye el afrontamiento flexible y se asocia a un mayor impacto psicológico con niveles muy altos de estrés, ansiedad y depresión. El afrontamiento durante la pandemia sería un proceso perceptual, donde se generan estrategias según la necesidad y recursos de cada persona.
      PubDate: 2022-08-15
      DOI: 10.32351/rca.v7.309
      Issue No: Vol. 7 (2022)
       
  • Miedo a la muerte y ansiedad en el contexto Covid-19

    • Authors: Yazmin Passot
      Abstract: Este artículo de revisión bibliográfica autorizado busca desarrollar y analizar dos variables importantes dentro del campo de la salud mental: miedo a la muerte y ansiedad, siendo que ambas responden a la misma noción psicobiológica, donde el miedo a la muerte es un subconjunto dentro del conjunto ansiedad. Frente a esto, se va a realizar un análisis de las mismas en relacion al contexto de lo que fue la emergencia sanitaria mundial por la pandemia Covid-19. El mismo se ha realizado a modo de interés profesional, ya que nos convoca como futuros psicólogos y psicólogas para conocer y realizar un aporte a la problemática del fenómeno. Se concluyó que la pandemia por Covid-19 ha dejado secuelas en la historia de la salud mental a nivel mundial, las cuales serán responsabilidad de las políticas públicas y de cada sujeto en particular para mejorar la calidad de vida.
      PubDate: 2022-08-15
      DOI: 10.32351/rca.v7.308
      Issue No: Vol. 7 (2022)
       
  • Estrategias de afrontamiento, vías de protección del bienestar
           en tiempos de pandemia

    • Authors: Lucía Morales Insaurralde
      Abstract: La pandemia declarada en enero 2020, obligó a las personas a dar respuesta a este hecho traumático a través de la implementación de estrategias de afrontamiento para alcanzar el bienestar psicológico. Las estrategias de afrontamiento son los esfuerzos que realiza un sujeto para enfrentar las demandas externas estresantes. El bienestar es un término complejo que puede definirse desde la perspectiva hedónica (centrada en la felicidad, busca alcanzar el logro y eludir la pena) y desde la perspectiva eudaimónica (centrada en el desarrollo pleno, el significado y la autorrealización).   Este trabajo tiene por objetivo detallar los constructos: bienestar y estrategias de afrontamiento y conocer la importancia de la implementación de estrategias de afrontamientos para mantener y proteger el bienestar durante la pandemia. Las conclusiones destacan la íntima relación entre estrategias de afrontamiento y bienestar, propone el desarrollo de políticas de salud mental que intervengan e informen sobre las estrategias de afrontamiento que incrementan el bienestar.
      PubDate: 2022-08-15
      DOI: 10.32351/rca.v7.307
      Issue No: Vol. 7 (2022)
       
  • Estrés y crecimiento postraumático durante la pandemia de
           Covid-19

    • Authors: Georgina B. Mérola
      Abstract: A partir del surgimiento del Covid-19, la humanidad tuvo que afrontar cambios en los que se pusieron en juego la salud y la vida propia y de seres queridos. Este hecho histórico se tradujo en una situación traumática a nivel mundial que afectó temas relacionados con la salud mental. En este trabajo se relevarán los efectos de la pandemia en distintos sectores de la sociedad, tanto los efectos adversos —como el estrés postraumático— como las posibles consecuencias positivas que el hecho de atravesar una situación de estas características pueda generar en las personas —el crecimiento postraumático—. Con este objetivo se realizó una revisión bibliográfica sobre artículos en bases de datos científicas. En ellos se demostró que existen factores asociados a desarrollar estrés postraumático tales como bajo apoyo social, trabajar en lugares inseguros con gran carga, desconexión social, perder a un ser querido, tener pérdidas económicas, ansiedad y antecedentes psiquiátricos; no obstante también existen factores que predisponen a las personas a experimentar crecimiento postraumático, como recibir apoyo de amigos y familiares, la compasión y seguridad social, tener creencias positivas y ejercer la rumiación deliberada. La importancia de estos hallazgos radica en la posibilidad aliviar las consecuencias negativas de las situaciones traumáticas generadas por la pandemia y de generar condiciones que favorezcan las positivas.
      PubDate: 2022-08-15
      DOI: 10.32351/rca.v7.306
      Issue No: Vol. 7 (2022)
       
  • Flexibilidad Psicológica, Ansiedad y COVID-19. Una revisión
           bibliográfica

    • Authors: Josefina Groppa
      Abstract: El COVID-19 ha dejado innumerables consecuencias psicológicas en la sociedad y la elevación en los niveles de ansiedad es una de ellas. En el presente trabajo de revisión bibliográfica se enlaza este problema de salud pública con la flexibilidad psicológica, un constructo teórico clave en la Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT). Se concluye la necesidad de poner el foco en aplicar y seguir desarrollando terapias basadas en la evidencia para la prevención y el tratamiento de la ansiedad generada por la pandemia.
      PubDate: 2022-08-15
      DOI: 10.32351/rca.v7.305
      Issue No: Vol. 7 (2022)
       
  • Miedo a la muerte y Ansiedad en el contexto de Covid-19

    • Authors: Ludmila Daiana Gagliardi
      Abstract: El objetivo del presente trabajo es realizar una revisión bibliográfica que permita describir la variable “miedo a la muerte” y, por otro lado, la variable “ansiedad”. Una vez conceptualizadas, se buscó una relación entre ambas, en el contexto del Covid-19, para determinar si están vinculadas o no.  Se concluyó que las dos variables están sumamente vinculadas. El grado de ansiedad ante la muerte fue de tendencia alcista en el respectivo contexto, ya que la pandemia, de naturaleza incontrolable e impredecible, causó un mayor impacto negativo a nivel psicológico en los individuos.  La alta letalidad del virus, y el colapso del sistema sanitario, ocasionaron gran incertidumbre y temor hacia la muerte, y esto generó mayor ansiedad hacia ella.
      PubDate: 2022-08-15
      DOI: 10.32351/rca.v7.304
      Issue No: Vol. 7 (2022)
       
  • Calidad de Vida y Resiliencia en Estudiantes Universitarias que son Madres
           y TrabajanCalidad de Vida y Resiliencia en Estudiantes Universitarias que
           son Madres y Trabajan

    • Authors: Mariela de los Milagros Aranda
      Abstract: Si bien en la sociedad han ocurrido importantes avances en lo que respecta a la formación académica femenina, ésta sigue siendo un enorme desafío para aquellas mujeres que, además de estudiantes, son también madres y trabajadoras. El presente trabajo tiene como objetivo la indagación de la influencia que produce el ejercicio concomitante de dichos roles sobre la calidad de vida de estas mujeres, así como el reconocimiento de aquellos factores inherentes a la resiliencia que son necesarios para ejercerlos. En el mismo se constata que el cumplimiento de las responsabilidades académicas, laborales y familiares por parte de las estudiantes madres, reciben mayor atención que el propio autocuidado. Además, para que sea posible dicha combinación de roles y estas mujeres alcancen la realización de sus objetivos académicos, proyectos de vida personales y ejecución de tareas laborales y/o domésticas, se hace necesaria una gran cuota de resiliencia, manifestada en el esfuerzo, responsabilidad, empeño y organización del tiempo. Se concluye que, además de implicar una de las fuentes que mayor dedicación y atención requiere, la maternidad se presenta como la base de la resiliencia que les permite sortear los obstáculos que devienen de la triple combinación de roles.
      PubDate: 2022-08-15
      DOI: 10.32351/rca.v7.303
      Issue No: Vol. 7 (2022)
       
  • Una revisión bibliográfica acerca de la representación deficitaria de
           hijo en la función maternante

    • Authors: María Gloria Machiñena
      Abstract: La clínica psicoanalítica infiere, en ocasiones, vacíos, ausencias u omisiones en la función maternante que, dan cuenta de un déficit en el modo de representar al hijo. El artículo abordó un modo particular de representación de hijo que, se denominó: representación deficitaria; la cual alude a una falla en la disponibilidad psíquica en la función maternante. El objetivo de este artículo es comprender un modo particular de representación psíquica: la representación deficitaria de hijo en la función maternante. Si bien no se hallaron autores que postulen, la representación deficitaria de hijo en la función maternante, como un modo específico de representación psíquica; una autora conceptualiza la violencia secundaria como aquella que se ejerce contra el yo, en el sentido de que representa un exceso, por lo general nocivo e innecesario para el funcionamiento del yo, la cual sugiere una representación deficitaria de hijo en la función maternante. También se encontró que la función maternante es solidaria, es decir se encuentra asociada a un modo particular de concebir y representar al hijo desde el lado de la madre.
      PubDate: 2022-07-09
      DOI: 10.32351/rca.v7.301
      Issue No: Vol. 7 (2022)
       
  • Convocatoria 2022 Concurso alumnos de la Cátedra Psicología de
           la Salud de la UFLO

    • Authors: Mercedes Olivera
      Abstract: La Fundación MenteClara internacional y la Cátedra Psicología de la Salud de la Facultad de Psicología y Ciencias Sociales de la Universidad de Flores, Argentina, convocan a la participación de los estudiantes que se encuentran cursando la asignatura a la producción de artículos de revisión bibliográfica que contemplen en su desarrollo los constructos teóricos nucleares de incumbencia para la Psicología Positiva en el reciente contexto de Pandemia por Covid 19: resiliencia, calidad de vida, autoestima, autonomía, optimismo, flexibilidad psicológica, propósito en la vida, espiritualidad, personalidad, crecimiento postraumático, miedo a la muerte, resiliencia, apoyo social percibido, duelo, afrontamiento, evitación experiencial.
      PubDate: 2022-05-23
      DOI: 10.32351/rca.v7.296
      Issue No: Vol. 7 (2022)
       
  • Análisis del contexto organizativo de la práctica enfermera en un
           hospital público de la provincia de Corrientes en Argentina

    • Authors: Patricia Natalia Méndez, Javier Gonzalez-Argote
      Abstract: Este artículo analiza el contexto organizativo para la prestación de cuidados de enfermería en un hospital público de Corrientes. Se realizó un estudio de tipo descriptivo, observacional de corte trasversal. La población estuvo conformada por 53 enfermeros. El instrumento utilizado fue la Escala del entorno de práctica enfermera del Nursing Works Índex, que consta de ítems 31, que se agrupan en 5 dimensiones. Entre las características y el perfil de los participantes destaca una masiva presencia de mujeres (77,4%), el 43,4% poseía el título de Licenciado/a en Enfermería. En el análisis de los entornos, aunque se observa una mayor puntuación en el género masculino que en el femenino, la significación al comparar los tres que conforman el cuestionario no se encontraron diferencias significativas en ninguno de ellos. Este mismo comportamiento se encontró en el comportamiento de estos factores en relación con el nivel de formación. Al analizar la correlación entre los factores del entorno de práctica con la edad de los participantes solo se encontró una correlación negativa estadísticamente significativa con el “Fundamento de la calidad de los cuidados”. Conclusiones: Se desarrolló una evaluación de forma satisfactoria mediante la herramienta PES-NWI. La mejora de la concientización sobre este tema en el lugar de trabajo es una de las principales estrategias de la organización en el desarrollo de sus profesionales.
      PubDate: 2022-05-11
      DOI: 10.32351/rca.v7.295
      Issue No: Vol. 7 (2022)
       
  • Vínculo entre la regulación emocional y la comprensión lectora en
           estudiantes de escuela primaria y la perspectiva de los docentes de
           Argentina

    • Authors: Natalia Andrea Ceballos-Marón, Santiago Sevilla-Vallejo, Marcelo Ceberio
      Abstract: El estudio tuvo lugar en Argentina en tiempos de emergencia sanitaria por COVID-19, dónde el contexto educativo se encontraba notoriamente afectado por la pandemia y los niños experimentaron altos índices de ansiedad, angustia, miedos y fastidios. El fin fue conocer las estrategias de regulación emocional y la comprensión lectora en estudiantes de escuela primaria y la perspectiva de los docentes en cuanto a ambas temáticas. Se trabajó en cotutela entre la Universidad de Flores (Argentina) y la Universidad de Salamanca (España). Se realizó un estudio cualitativo a padres y docentes de niños entre 9 y 12 y se pudo observar que a menor regulación emocional, menor comprensión lectora, pero esta investigación abre también el ámbito de las estrategias no adaptativas y de los problemas de lectura que presenten los niños. El segundo estudio llevado a cabo Tarea TIRC digitalizada permitió conocer que los niños a mayor edad logran un mejor desempeño en la regulación emocional. Con respecto al género, las niñas presentan mayor intensidad emocional y a su vez una mejor regulación de las emociones, logrando así disminuir dicha intensidad emocional.
      PubDate: 2022-05-08
      DOI: 10.32351/rca.v7.294
      Issue No: Vol. 7 (2022)
       
  • La realidad virtual en escuelas hospitalarias

    • Authors: María Cecilia Roma
      Abstract: El documento presenta y describe el desarrollo del proyecto de elaboración de videos 360 para el ámbito educativo en la Argentina en el año 2018. Se explica su impacto en las escuelas y especialmente en las escuelas hospitalarias, sus beneficios y consideraciones. Se detallan las temáticas abordadas por los videos y los contenidos curriculares con los que es viable atravesar cada uno de ellos. Estos videos han permitido explorar nuevos mundos y al mismo tiempo acercarles a los alumnos en situación de internación la posibilidad de vivenciar espacios, lugares, historias, pinturas que de otro modo sería improbable. Estos recursos han exigido capacitación específica por parte de los docentes, así como elaborar y repensar propuestas didácticas novedosas que se adapten a la implementación de la realidad aumentada en los establecimientos educativos o en la escuela hospitalaria. También fue necesario elaborar protocolos de utilización considerando la bioseguridad de los niños. Por otro lado, cada video fue generado y acompañado de guías didácticas que les han servido a los docentes de ejemplos para poder pensar las estrategias didácticas que mejor se adapten a la realidad de cada contexto. Este artículo presenta toda la experiencia y se detallan los diferentes videos con sus contenidos posibles.
      PubDate: 2022-04-16
      DOI: 10.32351/rca.v7.290
      Issue No: Vol. 7 (2022)
       
  • Preocupaciones de la vida cotidiana. Objetos y prácticas culturales
           durante la pandemia por covid–19

    • Authors: Boris Papez
      Abstract: El objetivo de este artículo es presentar los principales hallazgos de una investigación sobre las experiencias de la vida cotidiana durante el confinamiento por covid–19, en la que prestamos especial atención a las preocupaciones del día a día y a las estrategias que los sujetos pusieron en juego para sobreponerse a ellas. La metodología se basó en el análisis cualitativo de once diarios auto–etnográficos realizados por estudiantes universitarios y seis entrevistas posteriores a los mismos sujetos, siempre centradas en sus prácticas culturales e informativas durante el aislamiento. Identificamos tres problemas principales en este período. En primer lugar, el cambio radical de las rutinas diarias como resultado del incremento del uso del espacio doméstico. En segundo lugar, la necesidad de información mediática confiable acerca de las prácticas de prevención y las normas sociales en un contexto atravesado por la sobreinformación y las fake news. En tercer lugar, la limitación del conjunto de relaciones sociales a causa de las reglamentaciones de la pandemia, que hicieron de la soledad una sensación en constante latencia. A partir del análisis de los registros, sostenemos que el uso de diferentes objetos (computadoras, celulares, libros, instrumentos musicales, etcétera) fue central para lidiar con los problemas cotidianos, ya sea por su capacidad para movilizar prácticas culturales, gestionar emociones, establecer límites simbólicos entre actividades, crear nuevas temporalidades, o convertirse en un recurso de sociabilidad. Creemos que recuperar estas experiencias nos permite abrir interrogantes para pensar la vida cotidiana en la pospandemia.
      PubDate: 2022-03-23
      DOI: 10.32351/rca.v7.289
      Issue No: Vol. 7 (2022)
       
 
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