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  This is an Open Access Journal Open Access journal
ISSN (Print) 1983-3482 - ISSN (Online) 1983-3482
Published by PePSIC Homepage  [49 journals]
  • Pesquisa em psicologia clínica no contexto pós-pandemia: desafios e

  • Long-Lived Conjugality: the loving bonds of homoaffective

    • Abstract: Este artigo objetivou compreender como casais homoafetivos longevos, com mais de 30 anos de vida em comum, um masculino e um feminino, com a assunção de suas homossexualidades e lesbiandades em contexto social patologizante, conseguiram construir suas conjugalidades independentemente dos apoios familiares e institucionais, tidos como fundamentais para o casal se estabelecer. Ao analisar a conjugalidade homoafetiva na meia idade, procurou-se conhecer como seus integrantes vivenciaram o legado heteronormativo que receberam, bem como as dinâmicas psíquicas que estruturaram a díade. A pesquisa foi exploratória, com enfoque clínico-qualitativo, com entrevistas semiestruturadas feitas com a díade, com inferências a partir da análise de discurso, sob a psicanálise vincular e de casal. Os resultados mostraram um vínculo com característica fusional no casal de mulheres, porém com desenvolvimento individual de ambas, enquanto o masculino apresentou respeito às diferenças, com períodos alternados de fusionalidade e alteridade. Nos dois casais, havia similaridade de investimentos e cumprimentos de acordos. A análise demonstrou que as alianças amorosas homoafetivas podem ser construídas e permanecerem estáveis mesmo quando vivenciadas no anonimato e sem apadrinhamento social. A pertinência desta pesquisa está na atualização de conceitos clínicos e de manejo, para que se possa ter uma clínica inclusiva aos novos modelos amorosos.The aim of this study was to understand how long-term homoaffective couples that have over 30 years of life in common, one male and one female, and had recognized their homosexuality and lesbianity during a pathologizing social context, managed to build their conjugalities independently of family and institutional support, considered essential for the couple to establish themselves. When analyzing homoaffective conjugality in middle-age, it was sought to understand how its members experienced the heteronormative legacy they received, as well as some of the psychic dynamics that structured the dyad. This is a clinical-qualitative study, based on semi-structured interviews conducted with the dyad, with inferences from discourse analysis, by the psychoanalysis of linkage and couple. The results revealed a bond with a fusional characteristic in the female couple, but with individual development of both, while the male showed respect for the differences, with alternating periods of fusionality and alterity. In both, there was a similarity of investments and of honoring agreements. The analysis showed that homoaffective love alliances can be built and remain stable even when they are lived in anonymity and without social sponsorship. The relevance of this research is to update clinical and management concepts in order to have a clinic to new loving models.
  • Maternal feelings and perceptions regarding the hospitalization of preterm
           and full-term babies: a comparative study

    • Abstract: Mães que vivenciam a internação de seus filhos após o parto relatam sentimentos negativos e necessitam de práticas de acolhimento que favoreçam a vinculação diádica e a recuperação da saúde materno-infantil. Nesse estudo, buscou-se descrever e comparar a percepção de mães de bebês pré-termo e a termo quanto aos sentimentos vivenciados durante a internação do bebê e diante da expectativa de sua alta. Participaram do estudo 60 mães, 30 de bebês nascidos pré-termo (G1) e 30 de bebês a termo (G2), ambos internados após o parto. As mães responderam a uma entrevista semiestruturada, com dados sociodemográficos e antecedentes gestacionais, e o Protocolo de Avaliação de Sentimentos e Percepções Maternas. As mães de G1 relataram expectativa de mais tempo de internação (p=0,02), maior confiança na equipe hospitalar (p=0,05) e menor necessidade de serviço especializado após a alta (p=0,04). Para G2, observou-se maior frequência de sentimentos negativos diante da notícia da internação e positivos diante da expectativa de alta; maior gravidade quanto ao estado de saúde de seus filhos (p=0,03) e reações paternas mais negativas frente à notícia da internação (p=0,00). Os dados indicaram que as mães de ambos os grupos precisam de cuidados profissionais e de uma rede de apoio.Mothers who experience their children's hospitalization after delivery report negative feelings and need care practices that promote dyadic attachment and recovery of maternal and child health. This study aimed to describe and compare the perception of mothers of preterm and full-term babies regarding the feelings experienced during the baby's hospitalization and in view of the expectation of their discharge. Sixty mothers participated in the study, 30 of babies born preterm (G1) and 30 of full-term babies (G2), both hospitalized after delivery. The mothers answered a semi-structured interview, with sociodemographic data and gestational history, and the Protocol for the Assessment of Feelings and Maternal Perceptions. G1 mothers reported expectation of longer hospital stay (p = 0.02), greater confidence in the hospital team (p = 0.05) and less need for specialized service after discharge (p = 0.04). For G2, there was a higher frequency of negative feelings in the face of the news of the hospitalization and positive feelings regarding the expectation of discharge; greater severity regarding their children's health status (p = 0.03) and more negative paternal reactions to the news of the hospitalization (p = 0.00). Data indicated that mothers from both groups need professional care and a support network.
  • :+the+experience+of+motherhood+through+the+adoption+of+siblings&rft.title=Contextos+Clínicos&rft.issn=1983-3482&rft.date=&rft.volume=">"Triplets of different ages": the experience of motherhood through the
           adoption of siblings

    • Abstract: A experiência da maternidade por adoção de um grupo de irmãos pode se configurar como um desafio no pós-adoção, mas a literatura sobre o assunto é escassa. Pensando nisso, o objetivo do presente estudo foi compreender como se construiu a relação mãe-filhos, em um caso de adoção de grupo de irmãos, ao longo de dez sessões de psicoterapia de referencial teórico psicanalítico e da teoria do apego. Utilizou-se a Análise Temática nas transcrições das sessões para buscar aspectos específicos da adaptação mãe-três filhos e identificar padrões de temas e subtemas. Os resultados ressaltaram um período de idealização dos filhos mais novos, sustentado por dificuldades na adaptação com o filho mais velho. Essas dificuldades iniciais foram superadas na medida em que a mãe pode ver com os filhos mais novos de forma menos idealizada e pode construir uma identificação com o mais velho. Foi necessário um período de intensa disponibilidade emocional materna às necessidades individualizadas dos seus três filhos, como se fossem trigêmeos de idades diferentes. Ressaltou-se a importância prévia da preparação da família para a adoção de irmãos e a necessidade de um cuidado maior com o filho que desempenhou o papel parental com o grupo de irmãos antes da adoção.The experience of motherhood by adopting a group of biological siblings can be a challenge during the post-adoption, but the literature on the subject is scarce. The objective of the present study was to understand how to build a mother-child relationship in a case of adoption of a group of siblings during ten psychotherapy sessions with a psychoanalytic and attachment-based theoretical framework. Thematic Analysis was used in psychotherapy transcriptions to look for the effects of mother-three child adaptations and to identify patterns of themes and subthemes. The results highlighted a period of idealization of the youngest children, sustained by difficulties with the older child. These difficulties were overcome when the mother saw younger children as more accurate and identified herself with the older one. It took a period of intense maternal emotional availability for the individualized needs of her three children as if they were triplets of different ages. The results emphasized the importance of pre-adoption preparation for the family to adopt siblings. Also, it is essential to pay special attention to the child who played a parental role before the adoption.
  • Relationship between child social anxiety and the use of coercive control
           by parents and/or caregivers

    • Abstract: Os modelos de parentalidade podem contribuir para a reprodução de padrões comportamentais adaptativos ou desadaptativos pelas crianças. Podem estar incluídas nesta última categoria condutas do tipo internalizante, as quais envolvem o transtorno de ansiedade social infantil. Este estudo pautou-se no embasamento teórico analítico-comportamental e objetivou identificar possíveis relações entre o uso do controle coercitivo por pais e/ou cuidadores e a ansiedade social na infância. Participaram da amostra 52 pais e/ou cuidadores de crianças com idades entre 8 e 12 anos (M=9,3; DP=1,7) sendo 53,8% (n=28) crianças do sexo feminino e 46,2% (n=24) do sexo masculino e seus respectivos responsáveis (M=38; DP=5,9). Foi solicitado aos responsáveis que respondessem no Google Forms um questionário sociodemográfico, a Escala Multidimensional de Ansiedade para crianças (MASC) e a Escala de Práticas Parentais (EPP). Os dados foram tabulados e analisados por meio de análises descritivas e correlacionais. Embora a maior parte dos respondentes não relatasse nenhum diagnóstico de ansiedade, afirmaram que seus comportamentos ansiosos influenciavam nas condutas dos filhos. Observou-se que crianças inseridas em contextos familiares que precarizam o apoio emocional, o incentivo à autonomia e a supervisão de comportamento e enfatizam o uso do controle coercitivo, tendem a manifestar maiores níveis de ansiedade social.Parenting models can contribute to a reproduction of adaptive or maladaptive behavioral patterns by children. They may be included in this last category internalizing behaviors, which involve child social anxiety disorder. This study was based on the analytical-behavioral theoretical basis and aimed to identify possible relationships between the use of coercive control by parents and/or caregivers and social anxiety in childhood. Fifty-two parents and/or caregivers of children aged between 8 and 12 (M=9.3; SD=1.7) participated in the sample, 53.8% (n=28) were female children and 46.2% (n=24) were male and their respective guardians (M=38; SD=5.9). Guardians were asked to answer the survey available in Google Forms a sociodemographic questionnaire, the Multidimensional Anxiety Scale for Children (MASC) and the Parental Practices Scale (EPP). The data were tabulated and analyzed using descriptive and correlational analyses. Although most respondents did not have any diagnosis of anxiety, they reported anxious behaviors influencing the behavior of their children. It was observed that children inserted in family contexts that precarize the emotional support, the incentive to autonomy and the supervision of behavior and emphasize the use of coercive control, tend to manifest higher levels of social anxiety.
  • Perception of body size and shape in psychology students

    • Abstract: A percepção de um indivíduo sobre seu corpo não se relaciona apenas à forma objetiva, mas também à subjetividade, envolvendo sentimentos e atitudes. Objetivou-se avaliar o sentimento de satisfação com o corpo e a percepção de tamanho e forma corporal de estudantes dos 1º e 5º anos de Psicologia de uma instituição privada do interior do estado de São Paulo. Foram avaliados 129 alunos, utilizando-se a Escala de Desenhos de Silhuetas em três fases: Fase 1, antes da apresentação de imagens; Fase 2, após apresentação de uma imagem de pessoa "magra"; Fase 3, após apresentação de uma imagem de pessoa "obesa". Foram realizadas análises descritivas e comparativas através do teste Mann-Whitney, SPSS-19. Após análise dos resultados, observou-se a presença de indicadores de distorção e insatisfação com o corpo, especialmente entre os alunos do sexo feminino. Ressalta-se a força das interferências externas sobre a auto avaliação corporal, e a necessidade de reconhecimento de valores pessoais que vão além do corpo.An individual's perception of body is not only related to the objective form, but must be understood in a broad and subjective sense, surrounded by feelings and attitudes. It was proposed to evaluate the perception of body size and shape of students from the 1st and 5th years of Psychology at a private institution in the interior of the state of São Paulo. 129 students were evaluated using the Nine-figure Outline Scale in three phases: Phase 1, before the presentation of images; Phase 2, after presenting an image of a "thin" person; Phase 3, after presenting an image of an "obese" person. Descriptive and comparative analyzes were performed using the Mann-Whitney test, SPSS-19. After analyzing the results, the presence of distortion and dissatisfaction indicators with the body was observed, especially among women. The strength of external interferences on body self-assessment is highlighted, and the need to recognize personal values that go beyond the body.
  • Anxiety, depression, stress and their relationship with the quality of
           life of patients with cancer in the north region of Brazil

    • Abstract: Este estudo teve como objetivo verificar associações entre as variáveis sociodemográficas e clínicas, sintomas de depressão, ansiedade e estresse, e sua relação com a qualidade de vida em pacientes com câncer. A amostra foi constituída por 202 pessoas atendidas em instituto para tratamento oncológico na cidade de Porto Velho, Rondônia. Foram utilizados como instrumentos para coleta de dados um questionário sociodemográfico e clínico, a Escala de Depressão, Ansiedade e Estresse (DASS-21) e a Escala de Qualidade de Vida (EORTC-QLQ C30). Para explorar as relações conjuntas existentes foi realizada a Análise de Correspondência Múltipla (ACM) e para obter o grau de relacionamento entre as variáveis da DASS-21 e da EORTC-QLQ C30 foi utilizada a correlação linear de Spearman. Os resultados demonstraram alta prevalência de depressão, ansiedade e estresse nos pacientes oncológicos. As maiores prevalências desses sintomas associaram-se ao câncer uterino, ao sexo feminino, à realização de dois tipos de tratamentos e ao fato de morar sozinha. Quanto à qualidade de vida, apresentou-se com maiores prejuízos à medida que ocorreram aumento dos sintomas depressivos, ansiosos e estressores.This study aimed to verify associations between sociodemographic and clinical variables, symptoms of depression, anxiety and stress, and their relationship with quality of life in cancer patients. The sample consisted of 202 people seen at an institute for cancer treatment in the city of Porto Velho, Rondônia. As instruments for data collection, a sociodemographic and clinical questionnaire, the Depression, Anxiety and Stress Scale (DASS-21) and the Quality of Life Scale (EORTC-QLQ C30) were used. In order to explore the existing joint relationships, Multiple Correspondence Analysis (ACM) was performed and to obtain the degree of relationship between the DASS-21 and EORTC-QLQ C30 variables, Spearman's linear correlation was used. The results showed a high prevalence of depression, anxiety and stress in cancer patients. The highest prevalence of these symptoms was associated with uterine cancer, women, two types of treatment and living alone. As for quality of life, it presented greater losses as there was an increase in depressive, anxious and stressful symptoms.
  • Resilience, coping and self-efficacy: group intervention with people with
           diabetes mellitus type 2

    • Abstract: Estudos sobre resiliência tem aumentado partir dos avanços da psicologia positiva, bem como sobre enfrentamento e autoeficácia no contexto de doenças crônicas. O objetivo do estudo foi avaliar os efeitos de uma intervenção em grupo para o desenvolvimento de resiliência, stratégias de enfrentamento e autoeficácia em pessoas adultas com diagnóstico de diabetes mellitus tipo 2, divididas em grupos experimental (GE) e controle (GC). Participaram quatro pessoas adultas no GE e quatro no GC. A intervenção consistiu de oito encontros, com duas horas de duração. Os resultados indicaram que a intervenção propiciou resultados positivos no enfrentamento no problema e na autoeficácia, fatores importantes no gerenciamento de condições adversas. Apesar da diferença entre as médias das variáveis enfrentamento focalizado no problema, busca de suporte social e autoeficácia, a comparação dos momentos pré e pós intervenção do GE não revelou significância estatística. Não se observou diferença estatística nas análises dos momentos 1 e 2 do GC, bem como nas comparações intergrupos. O número pequeno de participantes foi uma limitação da pesquisa. O estudo da resiliência, do enfrentamento e da autoeficácia visaram contribuir com pesquisas acerca de aspectos humanos positivos e sua utilização no contexto da diabetes mellitus.Studies on resilience have increased based on advances in positive psychology, as well as on coping behavior and self-efficacy in the context of chronic diseases. The objective of the study was to evaluate a group intervention for the development of resilience, coping and self-efficacy skills in people diagnosed type 2 diabetes mellitus, divided into experimental (EG) and control (CG) groups. Four patients formed the experimental group (EG) and four the control group (CG). The intervention was realized in eight meetings, two hours long. The results indicated that the intervention provided positive results, especially in coping behavior and in self-efficacy, important factors in the management of adverse conditions. Despite the difference between the averages of problem focused-coping, search for social support and self-efficacy, the comparison of the EG pre and post intervention moments did not reveal statistical significance. No significant difference was observed in moment 1 and 2 of CG, as well as intergroup comparisons. The small number of participants was a limitation of the study. The resilience, coping behavior and self-efficacy study aimed to contribute to research on positive human aspects and their use in the context of diabetes mellitus.
  • Delirium in the ICU: anxiety and depression as possible risk factors in
           elderly patients

    • Abstract: As doenças cardiovasculares, quando agravadas, podem requerer cuidados hospitalares específicos em Centro de Tratamento Intensivo (CTI). As características desta unidade podem potencializar o afastamento do paciente de sua subjetividade, aumentando a vulnerabilidade para desenvolvimento de delirium - uma das síndromes mais comuns no ambiente hospitalar, especialmente na população idosa. Frente a isso, foram avaliados 94 pacientes com idade igual ou superior a 60 anos, a fim de identificar se existe relação entre a ansiedade e depressão no momento da internação em CTI de um hospital cardiológico e o desenvolvimento de delirium nas 48 horas seguintes. Foram utilizadas a Escala Hospitalar de Ansiedade e Depressão (HADS) e a Confusional Assessment Method in Intensive Care Unit (CAM-ICU). Foi possível observar uma tendência de que pacientes com sintomas de ansiedade e, principalmente, de depressão têm maior probabilidade de desenvolver delirium. Entre os pacientes com depressão, 18.8% apresentaram delirium e, daqueles sem depressão, 4.2%. Em relação à ansiedade, 11.1% dos que apresentaram ansiedade tiveram também delirium, comparado a 4.1% entre aqueles sem ansiedade. Observa-se a importância de se identificar o impacto de sintomas psicológicos na evolução clínica do paciente, tendo em vista a associação de delirium a desfechos clínicos desfavoráveis.Cardiovascular diseases, when aggravated, may require special hospital care in Intensive Care Units (ICUs). The characteristics of this unit may potentialize the distancing of the patient from their subjectivity, increasing the vulnerability to the development of delirium - one of the most common syndromes at hospitals, especially in the elderly population. Considering that, 94 patients with ages equal or greater than 60 years old were evaluated with the aim of identifying whether there is a relation between anxiety and depression at the moment of admission into the ICU of a cardiovascular hospital and delirium in the following 48 hours. Both the Hospital Anxiety and Depression Scale (HADS) and the Confusional Assessment Method in Intensive Care Unit (CAM-ICU) were used for the evaluations. In the preliminary results, it was observed a trend that patients with symptoms of anxiety and, especially, depression have a higher probability of developing delirium. Amongst patients with depression, 18,8% presented with delirium, and between those without depression, 4,2%. As for anxiety, 11,1% of those with anxiety had delirium, compared to the 4,1% that did not have anxiety. It can be noted the impact of psychological symptoms on the clinical condition of the patient, considering the association between delirium and unfavorable outcomes.
  • Perfectionist personality and marital relationship: a systematic

    • Abstract: O traço de personalidade perfeccionista é caracterizado como um conjunto de pensamentos que buscam a perfeição e estabelecem padrões excessivamente altos de desempenho e está altamente relacionado a impactos nas relações pessoais. Considerando os possíveis impactos que essas características possam ter em relação à conjugalidade, investiga-se a possibilidade de que os traços de personalidade se associem à qualidade conjugal. Portanto, realizou-se uma revisão sistemática da literatura com objetivo de verificar as relações entre as dimensões do traço de personalidade perfeccionista e o relacionamento conjugal em estudos empíricos. A revisão foi realizada seguindo as diretrizes do PRISMA. Foram consultadas as bases de dados com os descritores: "perfeccionismo", "personalidade'' e "conjugalidade" e seus equivalentes em inglês, foram selecionados estudos completos publicados entre os anos de 2015 e 2020. Três artigos compuseram esta pesquisa. Os resultados encontrados demonstraram que o perfeccionismo pode ter caráter adaptativo e/ou desadaptativo e que as dimensões do traço de personalidade perfeccionista, assim como outras variáveis pessoais, impactam nos níveis de satisfação de relacionamentos conjugais. Esses achados sustentam a relevância de se incluir o estudo do perfeccionismo no contexto das relações conjugais, assim como em intervenções em nível de prevenção e tratamento para qualidade conjugal.The perfectionist personality trait is defined as a set of thoughts that strive for perfection and set excessively high standards of performance and is highly related to impacts on personal relationships. Considering the possible impacts that these characteristics may have in relation to conjugality, investigate the possibility that personality traits are associated with marital quality. Therefore, a systematic literature review was carried out with the aim of verifying the relationships between the dimensions of the perfectionist personality trait and the marital relationship in empirical studies. The review was carried out following PRISMA guidelines. The following descriptors were consulted as databases: "perfectionism", "personality" and "conjugality" and their equivalents in English, complete studies published between the years of 2015 and 2020 were selected. Three articles composed this research. demonstrated that perfectionism can have an adaptive and/or maladaptive character and that the dimensions of the perfectionist personality trait, as well as other personal variables, impact on marital specification satisfaction levels. These findings support the need to include the study of perfectionism in the context of marital relationships, as well as interventions at the level of prevention and treatment for marital quality.
  • Measures of character strengths for children: integrative review
           of literature

    • Abstract: O objetivo do presente estudo foi identificar as medidas utilizadas para avaliar as forças de caráter em crianças de até 12 anos por meio de uma revisão integrativa de literatura. Considerou-se o período entre 2008 e 2020, sendo que a CAPES, a ScieLO e a Redalyc foram as bases de dados utilizadas. Foram analisados nove artigos, considerando ano de publicação, instrumentos utilizados, características amostrais e os construtos relacionados às forças. Os anos de 2013, 2014 e 2015 foram os que tiveram o maior número de publicações. As amostras dos estudos analisados foram compostas por estudantes. As variáveis associadas ao contexto escolar e construtos como a satisfação com a vida e o otimismo foram associados com maior frequência às forças de caráter. Além de ser o instrumento mais utilizado, o Values in Action-Youth parece ser o instrumento mais aceito para avaliar as forças em crianças. Conclui-se que o contexto escolar tem sido considerado um espaço importante para o desenvolvimento das forças pessoais de crianças, preservação da saúde e enfrentamento de problemas da vida.The objective of the present study was to identify the measures used to evaluate the strengths of character in children up to 12 years of age through an integrative review of literature. The period between 2008 and 2020 was considered and CAPES, ScieLO and Redalyc were the databases used. Nine articles were analyzed, considering year of publication, instruments used, sample characteristics and constructs related to strengths. The years 2013, 2014 and 2015 were the ones with highest number of publications. The samples of the analyzed studies were composed by students. The variable associated with the school context and constructs such as satisfaction with life and optimism were more frequently associated with character strengths. In addition to being the most widely used instrument, Values in Action-Youth seems to be the most accepted instrument for assessing strengths in children. It is concluded that the school context has been considered an important space for the development of children's personal strengths, health preservation and coping with life problems.
  • Interventions for non-suicidal self-injury: a systematic
           literature review

    • Abstract: A autolesão não suicida (NSSI) é o dano deliberado e autoinfligido ao tecido corporal com ausência de intenção suicida e sem fins sociais ou culturalmente aceitos. A autolesão tem uma alta prevalência entre adolescentes e adultos jovens, gerando preocupações entre cuidadores e instituições nas quais esses indivíduos estão inseridos. Entretanto, no Brasil, as intervenções e tratamentos eficazes para essa condição ainda são escassos. Este estudo teve o objetivo de identificar as intervenções e abordagens psicológicas utilizadas para o tratamento da autolesão não suicida. Trata-se de uma revisão sistemática da literatura que utilizou o protocolo PRISMA e a técnica "bola de neve" para realizar o levantamento dos dados. Foram utilizadas quatro combinações de descritores para a busca nas bases: Portal de Periódicos Capes, PubMed, Lilacs, SciELO e PsycInfo. Ao total, esse estudo analisou 16 artigos. A terapia comportamental dialética e a terapia cognitivo-comportamental foram os referenciais teóricos mais utilizados, sendo o treinamento de habilidades a partir de módulos a técnica mais usada nas intervenções. Os resultados sugerem que tanto a terapia cognitivo-comportamental quanto a terapia comportamental dialética apresentam evidências moderadas de eficácia para o tratamento de autolesões.Non-suicidal self-injury (NSSI) is the deliberate and self-inflicted damage to the body tissue absence of suicidal intention and without social or culturally acceptable purposes. NSSI has a high prevalence among adolescents and young adults, generating concerns among caregivers and institutions in which these individuals are inserted. However, in Brazil effective interventions and treatments for this condition are still scarce. This study aims to identify the interventions and psychological approaches used in the treatment of NSSI. This is a systematic review, which used PRIMA protocol and the snowball technique to realize the data collection. We used four combinations of descriptors to collect data in the Periódicos Capes, PubMed, Lilacs, SciELO and, PsycInfo bases. In total, this study analyzed 16 articles. Dialectical behavioral therapy and cognitive-behavioral therapy were the most widely used theoretical frameworks, with skills training based on modules being the technique most used by interventions. The results suggest that both DBT and CBT have moderate evidence of their effectiveness in treating NSSI.
  • Mindfulness interventions for burnout syndrome in teachers: an
           integrative review

    • Abstract: Esta revisão objetivou descrever e examinar os resultados das intervenções em mindfulness para síndrome de burnout em professores. As bases de dados acessadas para a coleta das evidências foram: Scopus, Web of Science, ERIC (ProQuest), BVS (BIREME) e PubMed Central: PMC. Parâmetros de inclusão e exclusão foram utilizados para a escolha dos estudos, cujos processos de avaliação foram apoiados pela plataforma Rayyan e, após as fases de seleção, dez artigos constituíram a amostra final deste levantamento. Os resultados apontaram que os programas MBSR (Mindfulness Based Stress Reduction) e CARE (Cultivating Awareness and Resilience in Education) foram os protocolos adotados nas intervenções. O primeiro foi o mais utilizado, com variações na quantidade das sessões e nos tipos de práticas de atenção plena realizadas. Os módulos relacionados à autocompaixão e compaixão e o treinamento da regulação emocional apresentaram incremento nos níveis de saúde mental, física e laboral dos professores. Recomenda-se que as futuras modalidades interventivas em mindfulness atentem para a identificação dos mecanismos e seus respectivos componentes de ação, nos programas propostos, e implementem critérios de avaliação e monitoramento da qualidade de suas intervenções.This review aimed to describe and examine the results of mindfulness interventions for burnout syndrome in teachers. The databases accessed for the collection of evidence were: Scopus, Web of Science, ERIC (ProQuest), BVS (BIREME) and PubMed Central: PMC. Inclusion and exclusion parameters were used to choose the studies, whose evaluation processes were supported by the Rayyan platform, and after the selection phases, ten articles constituted the final sample of this survey. The results showed that the MBSR (Mindfulness Based Stress Reduction) and CARE (Cultivating Awareness and Resilience in Education) programs were the protocols adopted in the interventions. The first was the most used, with variations in the number of sessions and in the types of mindfulness practices performed. The interventional proposals with modules of self-compassion and compassion and the training of emotional regulation showed more results for the mental, physical and labor health of teachers. It is recommended that future mindfulness intervention modalities pay attention to the identification of the mechanisms and their respective components of action, in the proposed programs, and implement criteria for evaluating and monitoring the quality of their interventions.
  • Social educators in shelters intended for children and adolescents:
           systematic review

    • Abstract: O presente artigo objetivou realizar uma revisão sistemática das pesquisas empíricas sobre educadores sociais em abrigos destinados a crianças e adolescentes. Foram consultados os artigos disponíveis nas plataformas (Google Acadêmico, SciELO, Redalyc, Periódicos CAPES/MEC, Pepsic e BVS Psicologia Brasil) para identificar as pesquisas publicadas no período de 2015 a 2020. Dez artigos incluídos foram categorizados em cinco categorias: Vivência, Vínculo, Prática, Transtornos Mentais, e Formação. Destacou-se a importância dos educadores enquanto atores sociais e aspectos das necessidades deles: reconhecer os afetos, pois o cuidado se apresentou como uma tarefa, e assim, revelou risco de adquirir um caráter operacional e assistencialista; capacitação inicial baseada em critérios de qualidade; formação continuada com o apoio e parceria de profissionais que possuam conhecimento reconhecido no assunto e oferta de serviços de assistência psicológica e psiquiátrica. Trata-se de uma temática de estudo que possibilita a análise de aspectos psicossociais para o desenvolvimento de intervenções com o foco nas necessidades dos educadores sociais.This article aimed to carry out a systematic review of empirical research on social educators in shelters for children and adolescents. The articles available on the platforms (Google Scholar, SciELO, Redalyc, Journals CAPES / MEC, Pepsic and BVS Psicologia Brasil) were consulted to identify the research published in the period from 2015 to 2020. Ten articles included were categorized in five categories: Experience, Bonding, Practice, Mental Disorders, and Training. The importance of educators as social actors and aspects of their needs was highlighted: recognizing affections, as care was presented as a task, and thus, revealed a risk of acquiring an operational and assistant character; initial training based on quality criteria; continuing education with the support and partnership of professionals who have recognized knowledge on the subject and offer psychological and psychiatric assistance services. It is a study theme that allows the analysis of psychosocial aspects for the development of interventions focusing on the needs of social educators.
  • Elder prisoners in Brazil: a systematic literature review

    • Abstract: A população idosa nas penitenciárias brasileiras constitui fenômeno em ascensão. Estereótipos como "velho frágil e indefeso" permeiam o imaginário social e contribuem para a invisibilidade desse contingente. Esta revisão sistemática da literatura analisou artigos, teses e dissertações a partir da pergunta "O que foi publicado sobre o idoso encarcerado no Brasil nos últimos dez anos'". Foram consultados periódicos indexados na SciELO, BVS Brasil, LILACS, PePSIC, Google Scholar, Portal de Periódicos CAPES e no Banco de Teses e Dissertações da CAPES. Foram selecionados para análise seis artigos e cinco dissertações - cinco estudos teóricos, três pesquisas empíricas e três relatos de experiência - organizados em categorias: a) O Sistema Penitenciário e os idosos encarcerados; b) Saúde da população idosa encarcerada; c) Percepção dos idosos encarcerados sobre o envelhecimento; d) Legislação e Políticas Públicas; e) Crimes cometidos por idosos. Os resultados indicam que o número de idosos cresce dentro e fora das penitenciárias. O idoso na condição de réu vivencia insegurança no âmbito penal, pois não há consenso em relação à idade nos documentos jurídicos. O Estado parece não conseguir garantir a integridade física e mental dessa população (em desacordo com as premissas dispostas no Estatuto do Idoso), dadas as precárias condições do Sistema Prisional.The elder population in Brazilian prisons constitutes a growing phenomenon. Stereotypes such as "frail and helpless elder" permeate the social imaginary and contribute to the invisibility of this contingent. This systematic literature review analyzed articles, theses and dissertations based on the question "What has been published about incarcerated elders in Brazil throughout the last ten years'". Journals indexed in SciELO, BVS Brazil, LILACS, PePSIC, Google Scholar, CAPES Journal Portal and the CAPES Thesis and Dissertation Bank were consulted. Six articles and five dissertations were selected for analysis - five theoretical studies, three empirical studies and three experience reports - organized into categories: a) Penitentiary System and incarcerated elders; b) Health of incarcerated elder population; c) Perception of incarcerated older people about aging; d) Legislation and Public Policies; e) Crimes committed by elders. The results indicate that the number of elders grows inside and outside penitentiaries. The elder as defendant experiences insecurity in the criminal sphere, as there is no consensus regarding age in judicial documents. The State does not seem to be able to guarantee physical and mental integrity of this population (in disagreement with the premises in the Elders Statute), given precarious conditions of the Prison System.
  • Exploring self-compassion in older adults: a systematic

    • Abstract: The present study sought to synthesize available evidence on the role of self-compassion in elders aged 60 or above and its potential implications during the process of aging. A systematic review was conducted in order to search for empirical scientific articles with quantitative, qualitative, or mixed methods with a focus on self-compassion in samples with elders aged 60 years or more. Searches were carried out in the Psycinfo, Scopus, Pubmed, Embase and Cochrane databases, without limit of time. After the application of including and excluding criteria, 11 articles were considered eligible for this review, with all presenting good methodological quality. Self-compassion was found to be a promising skill that can promote healthy psychosocial aging, enabling a better adjustment to changes associated with aging. Such results contribute to the development of new mental health intervention protocols, especially in the field of psychogerontology. There is a need for more longitudinal research and investment in the development of specific interventions for this age group.O presente estudo busca sintetizar evidências disponíveis sobre o papel da autocompaixão em idosos com 60 anos ou mais e suas potenciais implicações durante o processo do envelhecimento. A revisão sistemática foi conduzida com o objetivo de buscar estudos científicos com metodologia quantitativa, qualitativa ou métodos mistos com foco na autocompaixão em amostras de idosos com 60 anos ou mais. As buscas foram conduzidas nas bases de dados Psycinfo, Scopus, Pubmed, Embase e Cochrane, sem limite de tempo. Após a aplicação dos critérios de inclusão e exclusão, 11 artigos foram considerados elegíveis para esta revisão, com todos apresentando adequada qualidade metodológica. Autocompaixão se mostrou uma habilidade promissora que pode promover a saúde psicossocial no envelhecimento, possibilitando melhor ajustamento às mudanças associadas ao envelhecimento. Tais resultados podem contribuir para o desenvolvimento de novos protocolos de intervenção em saúde mental, especialmente no campo da psicogerontologia. São necessários mais estudos longitudinais e investimento no desenvolvimento de intervenções específicas para esta faixa etária.
School of Mathematical and Computer Sciences
Heriot-Watt University
Edinburgh, EH14 4AS, UK
Email: journaltocs@hw.ac.uk
Tel: +00 44 (0)131 4513762

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