Authors:Tâmela Costa, Sérgio Ribeiro dos Santos, Saemmy Grasiely Estrela de Albuquerque, Sandra Aparecida de Almeida, Henry Poncio Cruz de Oliveira Pages: 1 - 25 Abstract: Objetivo: analisar a Ansiedade de Informação em mídias digitais sob a ótica dos universitários de Enfermagem. Metodologia: trata-se de um estudo de natureza qualitativa, realizado em uma instituição de ensino superior da Paraíba, com 10 universitários do curso de Enfermagem. Os dados foram coletados por meio de entrevista semiestruturada e o material empírico foi tratado por meio da análise de conteúdo de Bardin. Resultados: emergiram a partir da análise dos dados cinco classes ‘Filtrando a informação’, ‘Conectando com o mundo’, ‘Acessando as redes sociais’, ‘Redes sociais invadindo a sala de aula’ e ‘Colocando o celular no silencioso ou desligando’. Conclusões: a Ansiedade de Informação se mostrou presente no meio acadêmico dos universitários de Enfermagem, em virtude do elevado acesso a informações e uso de aparatos tecnológicos. Assim, foram evidenciados os comportamentos de preocupação com a confiabilidade das informações, solidão, ausência de autocontrole, autorregulação, necessidade de conexão com o mundo virtual, serendipidade, compulsão e dependência pelas redes sociais, sufocamento pelo volume de informações, necessidade de se manter atualizado e busca de informações no smartphone. PubDate: 2022-12-31 DOI: 10.5433/1981-8920.2022v27n2p1 Issue No:Vol. 27, No. 2 (2022)
Authors:Luana Lobo Santos, Marli Dias de Souza Pinto, Elizete Vieira Vitorino Pages: 26 - 48 Abstract: Objetivo: Analisar a competência em informação do arquivista no contexto da Agenda 2030 das Nações Unidas, que estabelece a implementação de 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável, considerando a importância dos arquivos públicos para garantia do acesso às informações e documentos públicos governamentais. Metodologia: Trata-se de um estudo exploratório – descritivo, quanto ao seu objetivo. Com abordagem qualitativa quanto as dimensões em competência em informação do Arquivista relacionadas às dimensões da Agenda 2030 para o Desenvolvimento Sustentável. Resultados: Apresenta a competência em informação do arquivista relacionada às dimensões ambiental, econômica e social para o Desenvolvimento Sustentável, sobretudo demonstra a relevância da gestão de documentos, informações e dados para o efetivo controle social, a partir do monitoramento dos objetivos de desenvolvimento sustentável. Conclusões: Constatou-se que a competência em informação do arquivista vem a contribuir significativamente à efetiva implementação e monitoramento dos 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da Agenda 2030. PubDate: 2022-12-31 DOI: 10.5433/1981-8920.2022v27n2p26 Issue No:Vol. 27, No. 2 (2022)
Authors:Leiliane Sodré Rabelo, Paula Carina de Araújo Pages: 49 - 73 Abstract: Objetivo: Analisar o processo judicial como fonte em potencial para a produção de pesquisas em diversas áreas do conhecimento, uma vez que os documentos produzidos pelos órgãos que compõem o judiciário são de interesse público e se constituem em uma rica e variada fonte de informação. Metodologia: Desenvolve-se uma pesquisa descritiva e faz uso do da pesquisa documental para analisar os autos de homicídio qualificado, do Tribunal de Justiça do Estado do Pará (TJPA), que envolveu o réu João Paes Bezerra na década de 1970, considerado um dos maiores casos de serial killer no Brasil. Resultados: O caso ficou conhecido como “monstro do Morumbi”. As peças processuais que compõem este tipo documental possuem dados, documentos e informações que representam relevante fonte para a pesquisa científica em diferentes áreas do conhecimento como a Criminologia, Psiquiatria, Sociologia dentre outras, além de um meio para o registro da memória institucional, capaz de evidenciar a maneira como determinados casos são conduzidos na esfera judiciária e as relações sociais dos indivíduos em um determinado período da história. Conclusões: Os órgãos do judiciário brasileiro guardam em seus arquivos inúmeros processos judiciais com conteúdo que, em um mesmo tipo documental, pode ser capaz de servir à diferentes estudos e em áreas que não se limitam unicamente ao aspecto histórico das informações. PubDate: 2022-12-31 DOI: 10.5433/1981-8920.2022v27n2p49 Issue No:Vol. 27, No. 2 (2022)
Authors:Maria José Vicentini Jorente, Stephanie Cerqueira Silva, Simão Marcos Apocalypse, Gabriela Oliveira Souza Pages: 74 - 98 Abstract: Objetivo: analisar as contribuições da convergência entre o Design da Informação (DI) e a Curadoria Digital (CD), interdisciplinar à Ciência da Informação (CI), no contexto das ações laboratoriais do acervo do Museu da Faculdade de Filosofia e Ciências (FFC) da Universidade Estadual Paulista (Unesp). Objetivos específicos: listar e apresentar os recursos do DI associados às ações da CD em ambientes digitais de museus; relatar a dinâmica entre a categorização e os pontos de acessos na criação de hiperlinks; propor um modelo de descrição física padronizada; apresentar o processo de registro imagético, contextualizados em ambiente experimental do Laboratório de Pesquisa em Design e Recuperação da Informação (Ladri), entre 2017 e 2019. Metodologia: o artigo é de natureza qualitativa fundamentado no nível de pesquisa teórica-exploratória. Foi realizado um levantamento bibliográfico acerca das áreas da CI, do DI e da CD para relacioná-lo com a temática de museus. Posteriormente, apresentou-se a articulação da fundamentação teórica com as ações laboratoriais executadas no acervo. Resultados: destacam-se as possibilidades de digitalização, apresentação e compartilhamento de acervos museológicos em ambientes digitais, mediante à convergência entre o DI e a CD no escopo da CI. Sobreleva-se a digitalização de acervos composta por três ações ligadas ao objeto museal: categorização, descrição física e registro imagético. Conclusões: verificou-se que as práticas de desenvolvimento, execução e conceitualização da digitalização do acervo museológico foram aprimoradas pelos recursos do DI e pelas ações da CD que, convergidos, atuam ativamente para a organização, representação e apresentação da informação, potencializam seu acesso e compartilhamento, e contribuem para a documentação e preservação da memória e cultura. PubDate: 2022-12-31 DOI: 10.5433/1981-8920.2022v27n2p74 Issue No:Vol. 27, No. 2 (2022)
Authors:Fausto José Silva Calheira, Raquel do Rosário Santos Pages: 99 - 120 Abstract: Objetivo: Analisar as atividades de mediação da leitura voltadas para o idoso, na cidade de Salvador, e verificar como essas ações vêm sendo realizadas. Metodologia: trata-se de uma pesquisa descritiva, em que foi utilizado o método de levantamento para identificar as Instituições de Longa Permanência para Idosos (ILPI) do município de Salvador, e o método de estudos de casos múltiplos, para investigar o modo como essas ILPI desenvolvem as atividades de mediação da leitura com os idosos. A técnica de entrevista, realizada presencialmente e a aplicação de questionário, via e-mail, aos gestores das 12 ILPI participantes da pesquisa colaboraram para cumprir as etapas de realização das atividades de mediação da leitura. Resultados: Os resultados da pesquisa apontaram que existem várias possibilidades de mediar a leitura com diversos dispositivos e finalidades distintas. Também se constatou que o planejamento é essencial para efetivar todo o processo de mediação da leitura realizado nas ILPI. Conclusão: Conclui que as atividades de mediação da leitura estimulam uma tomada de consciência da realidade que os idosos vivem e um sentimento de pertencimento por parte deles. PubDate: 2022-12-31 DOI: 10.5433/1981-8920.2022v27n2p99 Issue No:Vol. 27, No. 2 (2022)
Authors:Anna Raquel de Lemos Viana, Izabel França de Lima, Bernardina Maria Juvenal Freire de Oliveira Pages: 121 - 145 Abstract: Objetivo: Analisar de que forma a dinâmica de estratégia de construção da memória, mobilizada por coletivos feministas, localizados na cidade de João, contribui para resistir às condições de subalternidade impostas às mulheres. Metodologia: O percurso metodológico desenvolve-se a partir de entrevistas semiestruturadas, realizadas em novembro de 2020, com mulheres participantes do coletivo. Para tratamento e análise dos dados, recorre-se à análise do discurso do sujeito coletivo (DSC). Resultados: Os resultados permitem enunciar que as feministas utilizam a informação e a memória como imperativo para a relação de uma subjetividade política e social com ações de conscientização, promovendo o empoderamento das mulheres. Considerações: Para promover a equidade de gênero e o empoderamento individual e coletivo das mulheres, é imprescindível a informação como dispositivo de poder. PubDate: 2022-12-31 DOI: 10.5433/1981-8920.2022v27n2p121 Issue No:Vol. 27, No. 2 (2022)
Authors:Everton da Silva Camillo, Claudio Marcondes de Castro Filho Pages: 145 - 168 Abstract: Objetivo: Apresentar um conceito, inicial e disponível à ampla discussão acadêmica, para o termo políticas públicas do livro e leitura. Metodologia: Estudo de nível exploratório, com delineamento documental e de natureza qualitativa. Elaborou-se uma questão norteadora para guiar a leitura de 19 políticas públicas do livro e leitura de países latino-americanos (Argentina, Brasil, Chile, Colômbia, Costa Rica, El Salvador, Equador, Honduras, Nicarágua, Panamá, Paraguai, República Dominicana, Uruguai e Venezuela), recuperadas do sítio eletrônico do Centro Regional para o Fomento do Livro na América Latina e Caribe (CERLALC) entre junho e julho de 2020. Resultados: As políticas públicas do livro e leitura representam um conjunto de documentos compreendidos como instrumentos políticos que visam à resolução dos problemas públicos no mundo concreto ligados às áreas da educação e da cultura, cujo enfoque está, sobretudo, na ampla promoção da leitura, efetivada por meio de medidas voltadas ao uso da escrita, leitura, inclusão social e de abordagens sociais, culturais e econômicas. Conclusões: O conceito apresentado contribui para compreender, em linhas gerais, o que são as políticas públicas do livro e leitura. Logo, ele pode ser utilizado para fundamentar, analisar e avaliar pesquisas científicas que tratem das políticas públicas do livro e leitura como objeto de estudo na área da Ciência da Informação. PubDate: 2022-12-31 DOI: 10.5433/1981-8920.2022v27n2p145 Issue No:Vol. 27, No. 2 (2022)
Authors:Robson Lopes de Almeida, João de Melo Maricato Pages: 169 - 197 Abstract: Objetivo: Mapear o panorama da produção científica internacional recente sobre métricas de inovação, em especial no âmbito das universidades. Metodologia: A pesquisa, de finalidade exploratória-descritiva, foi realizada a partir de uma Revisão Sistemática da Literatura, tendo como fonte a base de dados Scopus. Em seguida, foram aplicadas técnicas mistas (abordagem qualiquantitativa) para a construção de um mapa bibliométrico e de análise qualitativa de uma amostragem de 14 artigos. Resultados: A primeira evidência observada é o progressivo aumento de estudos publicados sobre a temática nos últimos 20 anos, com aceleração mais forte a partir de 2018. Foi possível observar propostas incipientes de métricas que contemplam dimensões variadas da inovação percebida no meio universitário, conforme a visão dos autores. Conclusões: A ausência de definições claras e as múltiplas vertentes da inovação demonstram a importância de se acompanhar e avaliar os diferentes aspectos desse fenômeno, especialmente no contexto acadêmico. Nota-se que os indicadores mais comuns encontram-se principalmente relacionados às métricas tradicionais, buscando avaliar o grau de P&D e a relação universidade-indústria, deixando questões como licenciamento e patentes em segundo plano, diante de um cenário complexo e dinâmico das universidades. PubDate: 2022-12-31 DOI: 10.5433/1981-8920.2022v27n2p169 Issue No:Vol. 27, No. 2 (2022)
Authors:Tiago Santos Sampaio, Ana Maria Ferreira Menezes Pages: 198 - 222 Abstract: Objetivo: realizar uma revisão sistemática de literatura (RSL) para verificar o estado da arte das pesquisas sobre GCC e universidades, atentando para temas e problemas mais recorrentes, metodologias e resultados dessas investigações. Metodologia: RSL sobre GCC e universidade em bases de dados de artigos e de teses e dissertações por meio de critérios de inclusão, sistematização e análise, com utilização dos softwares Parsif.al, My-SAE e Mendeley. Resultados: verifica-se nos trabalhos incluídos (121 artigos, 2 teses e 11 dissertações) uma concentração de publicações nas ciências da informação e, no caso dos artigos, discussões mais voltadas a linguagens e tecnologias da CC e a processos sociais do fazer científico; nas teses e dissertações predominam temas sobre o aprimoramento da gestão da informação e conhecimentos aplicados às universidades. Quanto à metodologia, verifica-se a concentração do estudo de caso com suporte da análise de conteúdo e revisão bibliográfica associada a proposições conceituais. Conclusões: conclui-se que as diversas contribuições dos trabalhos apontam para proposições teóricas e conceituais; construção de modelos, diretrizes e produtos; descrição de experiências formativas; sistematização do uso de indicadores e parâmetros avaliativos, dentre outros que apontam para as potencialidades investigativas sobre a GCC em suas relações com as universidades. PubDate: 2022-12-31 DOI: 10.5433/1981-8920.2022v27n2p198 Issue No:Vol. 27, No. 2 (2022)
Authors:Lucas Henrique Alves da Silva, Marckson Roberto Ferreira de Sousa, Izabel França de Lima Pages: 223 - 247 Abstract: Objetivo: Avaliar a estruturação dos sistemas de navegação e busca de repositórios de dados científicos disciplinares sob o ponto de vista da Arquitetura da Informação, analisando em que medida os sistemas de navegação e busca podem influenciar a encontrabilidade da informação nesses ambientes digitais. Metodologia: Caracteriza-se como qualitativa quanto à sua abordagem e descritiva quanto aos seus objetivos. Selecionaram-se quatro repositórios de dados de diferentes ramos do conhecimento a partir do diretório re3data.org, compondo-se uma amostra heterogênea pelo critério da intencionalidade. Adotou-se um checklist para nortear a avaliação, listando-se elementos observáveis com ênfase nos atributos da encontrabilidade da informação. Resultados: Os repositórios PANGAEA e Biodiversity.aq demonstraram maior aderência aos requisitos da encontrabilidade, enquanto o OLAC e o TalkBank revelaram maior fragilidade quanto aos seus sistemas. Conclusões: Observou-se discrepância entre os princípios da Arquitetura da Informação e os sistemas de navegação e busca dos repositórios de dados analisados. Por fim, constatou-se que muitos repositórios se assemelham mais a bancos de dados do que a repositórios propriamente ditos. PubDate: 2022-12-31 DOI: 10.5433/1981-8920.2022v27n2p223 Issue No:Vol. 27, No. 2 (2022)
Authors:Rafael Antunes dos Santos, Eliseo Berni Reategui, Sonia Elisa Caregnato Pages: 248 - 273 Abstract: Objetivo: A pesquisa apresenta um estudo exploratório-descritivo sobre a produção científica brasileira em HIV/AIDS indexada na Web of Science no período 1993-2020. O estudo analisou, com base em indicadores bibliométricos de coocorrência de palavras-chave, uma percepção alinhada à expressão autoral da pesquisa brasileira em HIV/AIDS a partir de informações obtidas no campo de metadados Descriptor (DE) dos 2895 artigos recuperados. Metodologia: A pesquisa procurou ampliar o conhecimento das dimensões relativas às temáticas de pesquisa em HIV/AIDS, mas também se preocupou em demonstrar o potencial dos procedimentos da análise de coocorrência de palavras. Os resultados ainda são amparados por indicadores de atividade científica acerca dessa produção ao longo dos anos. Obteve medidas de frequência; de intensidade, pela identificação de clusters; e de similaridade, a partir do Cosseno de Salton em sete agrupamentos temporais: 1993-1997, 1998-2001, 2002-2005, 2006-2009, 2010-2013, 2014-2017 e 2018-2020. Resultados: Apesar de manter crescimento exponencial até́ 2011, a pesquisa brasileira em HIV/AIDS demonstra sinais de crescimento negativo nos últimos agrupamentos. A análise de coocorrência de palavras identificou as palavras-chave do núcleo básico do campo do HIV/AIDS em cada período a partir da definição de uma ocorrência mínima nos agrupamentos. O mainstream de palavras-chave é definido pela intensidade e similaridade dos pares de palavras associadas ao longo do tempo. Conclusões: O estudo conclui que as palavras-chave usadas por autores podem demonstrar aspectos da evolução de uma área de pesquisa, assim como foi observado na pesquisa brasileira em HIV/AIDS do período 1993-2020. PubDate: 2022-12-31 DOI: 10.5433/1981-8920.2022v27n2p248 Issue No:Vol. 27, No. 2 (2022)
Authors:Thailine de Almeida Leite, Rogério Henrique de Araújo Júnior Pages: 274 - 301 Abstract: Objetivo: Trata do comportamento informacional dos gestores das unidades arquivísticas que compõem o Arquivo do Senado Federal, com o intuito de discutir a relação entre informação, gestor de arquivo e seu ambiente de atuação no aperfeiçoamento do processo de tomada de decisão. Metodologia: Caracteriza-se como um estudo qualitativo, de cunho descritivo e adota como estratégia de investigação o estudo de caso. A coleta de dados junto aos gestores das unidades arquivísticas foi realizada por meio de entrevista estruturada. Resultados: Identifica o perfil dos gestores das unidades arquivísticas, as principais informações e fontes de informação utilizadas e elementos que dificultam o acesso à informação pelos gestores no processo decisório. Apresenta impactos da pandemia da Covid-19 no acesso à informação dos gestores e no desenvolvimento das atividades nas unidades, bem como discorre sobre aprimoramentos a serem executados quanto à interação dos gestores com os usuários do Arquivo. Realiza análise SWOT no ambiente estudado para identificação de informações relevantes no apoio à tomada de decisão dos gestores, para verificação da postura estratégica a ser seguida pelo Arquivo do Senado Federal e para proposição de aperfeiçoamentos. Conclusões: Considera-se que o monitoramento dos ambientes interno e externo ao Arquivo do Senado Federal e o atendimento às demandas informacionais dos gestores de suas unidades arquivísticas colaboram na melhoria das decisões, no cumprimento das atribuições dos gestores e no aperfeiçoamento dos produtos e serviços informacionais oferecidos. PubDate: 2022-12-31 DOI: 10.5433/1981-8920.2022v27n2p274 Issue No:Vol. 27, No. 2 (2022)
Authors:Roberson Cesar Alves de Araujo, Denis Alcides Rezende, Giovana Goretti Feijó de Almeida Pages: 302 - 327 Abstract: Objetivo: Desenvolver um modelo de inteligência pública com base em um agente de avaliação de inteligência no contexto de serviços de cidade digital estratégica e utilizando a teoria de construção de modelos. Metodologia: Este estudo foi norteado pela teoria da construção de modelos, pesquisa bibliométrica e arcabouço de inteligência pública correlata em cidades, atuando como um método de pesquisa indutiva com aspectos originais. Resultados: Os testes indicam que esta estrutura original funciona para três construtos (inteligência pública, agente de avaliação de inteligência e cidade digital estratégica) e pode ser aplicada para fornecer serviços públicos diferenciados nas cidades, melhorando a gestão municipal e expandindo a qualidade de vida dos residentes. Conclusão: Reitera a aplicabilidade da adoção da inteligência pública, principalmente, no que se refere à oferta de serviços públicos diferenciados nas cidades, favorecendo a gestão municipal e ampliando a qualidade de vida dos cidadãos, bem como a inovação urbana. PubDate: 2022-12-31 DOI: 10.5433/1981-8920.2022v27n2p302 Issue No:Vol. 27, No. 2 (2022)
Authors:Orledys María de Jesus López Caldera, Raquel do Rosário Santos, Ana Claudia Medeiros de Sousa, Henriette Ferreira Gomes Pages: 328 - 353 Abstract: Objetivo: O objeto de análise desta pesquisa centra-se nos documentos provenientes do Centro para los Defensores y la Justicia (CDJ), organização não governamental que foi criada na Venezuela, em 2018, visando promover e defender os direitos humanos e as instituições democráticas daquele País. Nessa perspectiva, esta pesquisa teve como objetivo analisar documentos que registram aspectos de memória e do protagonismo dos defensores dos direitos humanos que integram o CDJ da Venezuela, à luz dos pressupostos teóricos da mediação da informação. Metodologia: Quanto aos aspectos metodológicos, o estudo se caracteriza como descritivo, em que foi adotado o método documental, que subsidiou o levantamento e a análise de informações significativas materializadas em documentos pertencentes ao CDJ. Resultados: Os resultados evidenciam que os integrantes do CDJ fomentam a construção de espaços de interação entre os sujeitos que potencializam o compartilhamento de informações e provocam questionamentos, ideias e movimentos em torno da tomada de atitude e enfrentamento do momento social vivenciado. Conclusões: Constata-se que os documentos apresentados podem ser compreendidos como representativos da memória e identidade dos defensores do CDJ que transparecem a busca pelos direitos do povo venezuelano. Os agentes demonstram um comportamento protagonista quando enfrentam as adversidades na emergência humanitária complexa da Venezuela e ao fomentar o agir coletivo e o acesso à informação. PubDate: 2022-12-31 DOI: 10.5433/1981-8920.2022v27n2p328 Issue No:Vol. 27, No. 2 (2022)
Authors:Maria José Abreu e Felix, Jayme Leiro Vilan Filho Pages: 354 - 375 Abstract: Objetivo: Conhecer parte do relacionamento entre as comunidades científicas da Ciência da Administração e da Ciência da Informação a ser verificada em referências de artigos de periódicos da Ciência da Informação no Brasil publicados entre os anos de 2000 e 2015. Os objetivos específicos foram obter rankings dos principais autores, instituições e periódicos, assim como descrever características desses autores como sexo e formação. Metodologia: Pesquisa descritiva. Seleção de amostra aleatória de 2326 artigos dentre os quais foram selecionados 247 em que os autores possuem formação (graduação, mestrado ou doutorado) em cursos da Ciência da Administração. Resultados: Foram identificados 23 periódicos dos quais se destacam Perspectivas em Ciência da Informação, Perspectiva em Gestão & Conhecimento, Informação e Sociedade, DataGramaZero e Encontros Bibli como os cinco mais produtivos. Apresentou-se o ranking dos autores e das instituições. Elaborou-se também as redes de colaboração dos autores. Conclusões: Apresentou a fotografia do relacionamento entre as comunidades científicas de ciência da Informação e Ciência da Administração. PubDate: 2022-12-31 DOI: 10.5433/1981-8920.2022v27n2p354 Issue No:Vol. 27, No. 2 (2022)
Authors:Jurema Suely de Araújo Nery Ribeiro, Renata Souza França, Fabricio Ziviani, Fabio Correa Pages: 376 - 396 Abstract: Objetivo: Considerando a crescente importância da Indústria 4.0 este artigo objetivou identificar, por meio de publicações científicas, desafios e oportunidades para gestão do conhecimento e tecnologia da informação para criação de valor na Indústria 4.0. Metodologia: Foi empreendida uma pesquisa qualitativa, exploratório-descritiva e bibliográfica, por discutir as contribuições cientificas dos construtos pesquisados. Resultados: Por resultado, foram elencados oportunidades e desafios, para criação de valor na Indústria 4.0, do gerenciamento do conhecimento e tecnologias da informação. Posteriormente, foram identificadas algumas orientações de pesquisa futuras. Conclusões: Os atuais ambientes da Indústria 4.0 precisam se concentrar no gerenciamento de ativos de conhecimento. PubDate: 2022-12-31 DOI: 10.5433/1981-8920.2022v27n2p376 Issue No:Vol. 27, No. 2 (2022)
Authors:Jean Costa Souza, Clovis Carvalho Britto Pages: 397 - 422 Abstract: Objetivo: Análise das ressonâncias da Carta do Folclore Brasileiro elaborada pela Comissão Nacional do Folclore em 1951, privilegiando o exame dos fazeres documentais em torno dos fatos folclóricos no Brasil. Metodologia: Através de uma abordagem qualitativa e descritiva, com discussão localizada em autores da Ciência da Informação e da Antropologia, pautada na etnografia de documentos, investiga o documento do folclore a partir de um olhar etnográfico com o intuito de perceber os sujeitos e contextos que auxiliaram sua produção. Resultados: A Carta do Folclore Brasileiro como artefato de práticas de conhecimento e síntese dos variados processos informacionais empreendidos pelos folcloristas. Conclusões: Ao aproximar a Ciência da Informação e a etnografia dos documentos observa o modo como foram delineadas normativas nacionais sobre a pesquisa e a documentação do folclore, contribuindo para a compreensão dos sentidos e associações entre os campos da informação, da documentação e do folclore. PubDate: 2022-12-31 DOI: 10.5433/1981-8920.2022v27n2p397 Issue No:Vol. 27, No. 2 (2022)
Authors:Patricia Siqueira Santos, Ana Clara Cândido Pages: 423 - 445 Abstract: Objetivo: Apresentar uma proposta de adaptação de modelo de gestão da informação para negócios sociais. Dispõe-se a oferecer uma solução para gestão dos ativos informacionais destas empresas que se caracterizam como micro, pequenas e médias. Metodologia: A revisão sistemática da literatura buscou por estudos que relacionam modelos de gestão da informação e negócios sociais, pequenas e médias empresas. Modelos de autores referência foram adotados como ponto de partida para a discussão, oferecendo subsídio para a proposta feita. O método utilizado para a condução da pesquisa foi a Design Science Research, que contou com etapas de diagnóstico, proposição de adaptação do modelo, validação e comunicação dos resultados. A coleta de dados foi realizada com três negócios sociais que atuam na área de resíduos sólidos urbanos em Florianópolis. Resultados: A discussão dos resultados apresenta as visões dos negócios entrevistados em fase de diagnóstico sobre a importância da informação no contexto organizacional, sobre como a informação é identificada, adquirida, organizada, armazenada, distribuída, utilizada e descartada em suas empresas. Conclusões: Após a etapa de validação da proposta, os entrevistados apontam caminhos para a criação de ações práticas em cada uma destas etapas do ciclo de gestão da informação. A comunicação dos resultados oferece um ciclo específico criado para apresentação do modelo de gestão da informação para negócios sociais. PubDate: 2022-12-31 DOI: 10.5433/1981-8920.2022v27n2p423 Issue No:Vol. 27, No. 2 (2022)
Authors:George Fredman Santos Oliveira, Ana Paula Alves Soares Pages: 446 - 465 Abstract: Objetivo: refletir sobre a possibilidade da elaboração de indicadores em acesso à informação pública no Brasil, de modo a contribuir para a construção de um modelo válido de indicadores para avaliação do tema. Metodologia: é apresentando um breve histórico conceitual introdutório, seguido de uma pesquisa exploratória na base legislativa da Câmara dos Deputados Federal. Resultados: foi possível constatar que a hipótese é viável, para tanto fizemos uma breve análise situacional a respeito de uma ocorrência sobre uma norma de acesso à informação durante a ocorrência do estado de calamidade provocado pela pandemia de Covid-19. Conclusões: por se tratar de uma pesquisa exploratória, as conclusões são provisórias, mas já apontam para a relevância da pesquisa e para a viabilidade de mensurar e aliar estes resultados outras operacionalizações empíricas para: 1) construir indicadores sobre o acesso à informação nas normas que visam à sua implementação como política pública, 2) avaliar e confrontar indicadores relativos à implementação dessa política, 3) usar indicadores como fontes para propor renovação, fortalecimento, revisão de uma política pública. PubDate: 2022-12-31 DOI: 10.5433/1981-8920.2022v27n2p446 Issue No:Vol. 27, No. 2 (2022)
Authors:Fabrício Amadeu Gualdani, Késsia Rita da Costa Marchi, Fábio Henrique Alves, Leonardo Castro Botega Pages: 466 - 490 Abstract: Objetivo: Este artigo propõe uma reflexão sobre como os critérios de qualidade de dados vêm sendo abordados em trabalhos que discutem dados provenientes da área da saúde, possibilitando reconhecer o panorama sobre estes critérios e identificar as lacunas que requerem maiores esforços. Metodologia: Revisão sistemática de literatura que buscou identificar, analisar e quantificar os critérios de qualidade de dados que são abordados na área da saúde. Resultados: Como resultados apresentam-se os critérios de qualidade de dados mapeados e categorizados, identificando a acurácia, consistência e completude como os critérios mais abordados e atualidade, temporalidade, confidencialidade e plausibilidade, sendo os menos citados. Conclusões: Há tanto uma sobrecarga como a falta de uso de determinados critérios, logo, os critérios que apresentaram esta falta geram a possibilidade de serem mais bem abordados e explorados em trabalhos futuros. PubDate: 2022-12-31 DOI: 10.5433/1981-8920.2022v27n2p466 Issue No:Vol. 27, No. 2 (2022)
Authors:Késsia Rita da Costa Marchi, Cecílio Merlotti Rodas, Leonardo Castro Botega Pages: 491 - 515 Abstract: Objetivo: Avaliar a Experiência de Usuário, na perspectiva da Ciência da Informação, em busca de identificar a compreensão das percepções dos usuários quanto as experiências relacionadas à User Experience e usabilidade, por meio de suas interações na utilização do Moodle e do ClassRoom. Metodologia: Trata-se de uma pesquisa descritiva, de caráter exploratória com abordagem quanti/qualitativa e embasamento teórico que considerou a Ciência da Informação, Ciência da Computação e Educação e realizou as buscas nas bases de dados BRAPCI, Scielo e Google Acadêmico. Finalizado com a análise dos ambientes, segundo as facetas da Experiência de Usuário, por meio do método UEQ (User Experience Questionare). Resultados: Os alunos apresentaram melhores experiências de utilização e atratividade no ClassRoom e os professores consideraram as experiências de usuário positivas no Moodle, tendo como destaque a confiabilidade. Conclusões: Embora os resultados sejam distintos, foi possível identificar que ambos os ambientes apresentam avaliações de UX que denotam qualidades pragmáticas e hedônicas e permitem sugerir que sejam analisadas a organização de conteúdo, materiais, tarefas e configurações adotadas para averiguar a possibilidade de melhorias nos ambientes considerados. PubDate: 2022-12-31 DOI: 10.5433/1981-8920.2022v27n2p491 Issue No:Vol. 27, No. 2 (2022)
Authors:Fábio Mosso Moreira, Ricardo César Gonçalves Sant'Ana Pages: 516 - 543 Abstract: Objetivo: Diante desta problemática, o objetivo da pesquisa é representar elementos do campo informacional que permitam a percepção da estrutura do fluxo informacional no processo de recuperação de dados de políticas públicas por parte de pequenos produtores. Metodologia: Os métodos utilizados foram a pesquisa bibliográfica, para fundamentação do conceito de Campo Informacional e de Ciclo de Vida dos Dados; buscas online, para localizar recursos informacionais contendo conjuntos de dados sobre políticas públicas para pequenos agricultores; e a observação direta sistemática, para registrar características intrínsecas ao fluxo informacional. Em seguida, utilizou-se a Linguagem de Modelagem Unificada para representar visualmente os elementos estruturantes do campo informacional que resulta do processo investigado. Resultados: Foram identificados 19 Ciclos de Vida de Dados no campo informacional investigado, cada um tendo como detentor uma determinada instituição envolvida no processo analisado (seja na operação, controle, avaliação, divulgação, etc.). Ademais, as discussões refletem sobre o papel das tecnologias requeridas no acesso e as características do conteúdo disponibilizado, e levantam inferências a partir da representação dos elementos do campo informacional. Conclusões: Conclui-se que a estrutura do campo informacional representado é dinâmica e está em constante alteração de intensidade, refletindo conjunturas políticas e econômicas. PubDate: 2022-12-31 DOI: 10.5433/1981-8920.2022v27n2p516 Issue No:Vol. 27, No. 2 (2022)
Authors:Guilherme Francis de Noronha, Maurício Barcellos Almeida Pages: 544 - 567 Abstract: Objetivo: esse artigo compartilha experiências de docência no período, os erros e acertos de estratégias de ensino ao longo do regime especial de ensino. A partir de experiências reais, novas ideias e formulações são recomendadas para a disciplina de Sistemas de Recuperação de Informação, bem como similares, ministrada no bacharelado de Biblioteconomia. Metodologia: foram descritas as etapas de ensino, as ferramentas, os recursos para docência, além de um questionário de percepção respondido por alunos. Resultados: como resultado, percebeu-se o valor da experiência do ensino à distância para o estágio docente, além da discussão sobre a possibilidade de adoção do formato não presencial para disciplinas do curso, a partir do estudo de caso aqui apresentado. Conclusões: o estágio docente em formato à distância prepara alunos para um mundo em transformação, em que o papel do professor se altera em meio à adoção das tecnologias contemporâneas. Conclui-se ainda que há espaço para adoção de ensino à distância para disciplinas do curso de Biblioteconomia, conforme mostra o estudo de caso deste artigo. PubDate: 2022-12-31 DOI: 10.5433/1981-8920.2022v27n2p544 Issue No:Vol. 27, No. 2 (2022)
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