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- EDIÇÃO COMPLETA SILLOGÉS - v. 1 n. 1 2018
Authors: GT Acervos
PubDate: 2018-07-10
Issue No: Vol. 1, No. 1 (2018)
- EDITORIAL
Authors: Marcelo Vianna, Angela Beatriz Pomatti, Luciana da Costa de Oliveira, Cristiano Enrique de Brum, Éverton Reis Quevedo
First page: 7
Abstract: Editorial de apresentação do primeiro número da revista Sillogés.
PubDate: 2018-07-09
Issue No: Vol. 1, No. 1 (2018)
- APRESENTAÇÃO
Authors: Véra Lucia Maciel Barroso, Éverton Reis Quevedo
Pages: 9 - 11
Abstract: Apresentação do dossiê "Releituras do Passado no Presente: Memória, Patrimônio e Educação".
PubDate: 2018-07-09
Issue No: Vol. 1, No. 1 (2018)
- UN PATRIMOINE DU TROISIÈME TYPE
Authors: Hugues de Varine
Pages: 13 - 22
Abstract: Si l'on considère le patrimoine naturel et culturel, sous toutes ses formes, comme une richesse de nos sociétés et un capital pour leur développement, on doit prendre en compte, non pas deux, mais trois types de patrimoine: celui qui est reconnu et protégé par les lois nationales et internationales, celui qui est vivant et qui fait partie de notre environnement quotidien, enfin l'invisible, qu'il est apparemment inutile de reconnaître comme tel, mais qui pourrait devenir une part importante du patrimoine de demain. S'il existe des solutions pour la connaissance et la mise en valeur des deux premiers types de patrimoine, le troisième nous pose le double problème de son repérage et de sa conservation sous forme virtuelle. L'article tente d'esquisser des pistes pour répondre à ces problèmes.
PubDate: 2018-07-09
Issue No: Vol. 1, No. 1 (2018)
- PREPARANDO O TERRENO E PRIMEIRA SEMEADURA: O SEMINÁRIO DE
PETRÓPOLIS (1983)
Authors: Maria de Lourdes Parreiras Horta
Pages: 23 - 40
Abstract: Apresentação do Primeiro Seminário sobre o Uso Educacional dos Museus e Monumentos, realizado no Museu Imperial, em Petrópolis, em julho de 1983. Texto de apresentação conceitual e metodológica da Educação Patrimonial e relatório sucinto do Seminário.
PubDate: 2018-07-09
Issue No: Vol. 1, No. 1 (2018)
- EDUCAÇÃO PATRIMONIAL DECOLONIAL: PERSPECTIVAS E ENTRAVES NAS PRÁTICAS
DE PATRIMONIALIZAÇÃO FEDERAL
Authors: Átila Bezerra Tolentino
Pages: 41 - 60
Abstract: Ao considerar que a trajetória e as práticas preservacionistas federais são fortemente marcadas por um modelo colonialista e eurocêntrico, este artigo busca debater sobre as possibilidades e desafios da adoção de uma educação patrimonial pautada pela perspectiva da decolonialidade. Para tanto, são trazidas discussões de autores pertencentes à linha de pensamento da corrente decolonial, como Boaventura Sousa Santos, Maldonado-Torres, Catherine Walsh, entre outros, que defendem uma epistemologia do Sul e conclamam uma ecologia dos saberes, como forma de combater as matrizes fundantes do saber-poder ocidental. Conclui-se que a educação patrimonial decolonial é necessária para romper com os processos de patrimonialização que reproduzam os processos de dominação do saber-poder sobre as memórias historicamente subalternizadas de grupos sociais não hegemônicos.
PubDate: 2018-07-09
Issue No: Vol. 1, No. 1 (2018)
- PASSADOS COMPOSTOS E DECOMPOSTOS: O PATRIMÔNIO CULTURAL EM TEMPOS DE
MEMÓRIA E DESMEMÓRIA
Authors: Janice Gonçalves
Pages: 61 - 74
Abstract: Neste artigo apresenta-se brevemente um quadro geral das discussões que, em especial no campo da História, têm colocado em questão o lugar da memória na contemporaneidade. Em um primeiro momento do texto, toma-se como referência o tema da crise da memória, considerando reflexões de autores como Pierre Nora, Ulpiano Toledo Bezerra de Meneses, François Hartog e Andreas Huyssen. Em um segundo momento, interroga-se o papel da memória e das instituições mais diretamente associadas ao que Aleida Assmann define como “memória cultural”, tendo em vista problemas atuais relacionados à chamada “pós-verdade” e às disputas memoriais, bem como os desafios de construção e manutenção de políticas públicas de memória pautadas em princípios éticos e democráticos.
PubDate: 2018-07-09
Issue No: Vol. 1, No. 1 (2018)
- MOVIMENTO INTERNACIONAL DE VIRTUALIZAÇÃO DA MEMÓRIA E
INTERFACEAMENTO DA CULTURA
Authors: Priscila Chagas Oliveira
Pages: 75 - 98
Abstract: Este artigo reflete sobre a configuração da memória social e o aparecimento da categoria “patrimônio digital” no campo da memória e do patrimônio, a partir do contexto tecnológico contemporâneo da cultura digital. Neste paradigma tecnológico, as relações sociais tornam-se cíbridas – on e offline ao mesmo tempo - e os saberes têm potência de ser construídos colaborativamente e em rede. Como consequência, vê-se ocorrer uma busca crescente pela criação e/ou adaptação de diversos museus, bibliotecas e acervos para a linguagem eletrônica. Assim, por meio de quatro casos: Brasiliana Fotográfica Digital, Google Arts & Culture, Museu dos Memes e Museu das Coisas Banais, descreverei o que nomeio ser um movimento de virtualização da memória e interfaceamento da cultura, que se inicia quando os objetos culturais passam a ser virtualizados e acessados através da interface humano-máquina. Ao mesmo tempo, à nova configuração da memória social proponho pensar o conceito de Interfaces da Memória Social para designar as interfaces interativas computacionais das mídias sociais, que estão entre a noção de lugar de memória e meio de memória, as quais possibilitam uma gestão compartilhada do conhecimento, tornando sua construção potencialmente acessível, colaborativa e desterritorializada. Concluo que o campo de estudo em memória social toma novos contornos com o estabelecimento da cultura digital, evidenciando a pujante necessidade de equilíbrio entre as práticas de acumulação/memória e dissolução/esquecimento na web, a fim de que se possa refletir a democratização do acesso às coleções patrimoniais e à memória do mundo do tempo presente.
PubDate: 2018-07-09
Issue No: Vol. 1, No. 1 (2018)
- PRESERVAÇÃO DE DOCUMENTOS ARQUIVÍSTICOS DIGITAIS: INTRODUÇÃO À
GESTÃO DA PRESERVAÇÃO DE DOCUMENTOS ARQUIVÍSTICOS DIGITAIS
Authors: Humberto Celeste Innarelli
Pages: 99 - 114
Abstract: Este artigo busca apresentar algumas questões relacionadas às teorias e práticas arquivísticas e às tecnologias da informação e da comunicação (TICs), com o intuito de demonstrar de forma introdutória três bases teóricas utilizadas para a concepção do que chamamos de gestão da preservação de documentos arquivísticos digitais. Abordamos como bases da gestão da preservação: nossa definição de documento arquivístico digital; a preservação do documento arquivístico digital desde sua produção; o conceito de cadeia de custódia ininterrupta aplicado aos documentos arquivísticos digitais.
PubDate: 2018-07-09
Issue No: Vol. 1, No. 1 (2018)
- OUTRAS PERSPECTIVAS SOBRE A HISTÓRIA POLÍTICA DO RIO GRANDE DO SUL
ATRAVÉS DOS ACERVOS PESSOAIS: OS ACERVOS DE LEOPOLDO PETRY, CARLOS DE
SOUZA MORAES E THEODOMIRO PORTO DA FONSECA
Authors: Rodrigo Luis dos Santos
Pages: 115 - 136
Abstract: O objetivo deste artigo é trazer luzes sobre a importância dos acervos pessoais para novas abordagens e reinterpretações no campo historiográfico, a partir de uma análise crítica de seus processos de organização e dos documentos neles contidos. Escolhemos, para tanto, trazer elementos do campo da História Política, tendo como recorte espacial e temporal o Rio Grande do Sul das décadas de 1930 e 1940. Os acervos pessoais que elegemos foram os de Leopoldo Petry, Carlos de Souza Moraes e Theodomiro Porto da Fonseca, agentes políticos, sociais e intelectuais que tiveram participação ativa durante o período estipulado para análise.
PubDate: 2018-07-09
Issue No: Vol. 1, No. 1 (2018)
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