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ISSN (Online) 1638-1718
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  • 20.1 2022 – 1. Creative Writing - 2. L’entre-deux : espaces, pratiques
           et représentations

    • Abstract:
      1. Creative Writing Sous la direction de Sara GREAVES et Helen E. MUNDLER
      Creative Writing (image/jpeg – 1,4M)
      I. Preface
      Préface [Texte intégral] Anne ROCHE
      II. Introduction
      “There is a time for building…”: Creative Writing in English Studies in French Universities [Texte intégral] Sara GREAVES et Helen E. MUNDLER
      III. Creative Writing and Research
      Mind the Gap: Creative Writing Comes to France [Texte intégral] Charles HOLDEFER
      Criticism, practice, pedagogy: creative convergence through A.S. Byatt’s Babel Tower [Texte intégral] Helen E. MUNDLER
      Expérience d’écriture créative, entre lecture critique du roman britannique contemporain et vieilles histoires de famille [Texte intégral] Isabelle HERVOUET
      IV. Creative Writing and Didactics
      Creative writing teaching-learning practice in second language learning: a didactic study [Texte intégral] Tracy BLOOR et Sara GREAVES
      There was a silly teacher in Mâcon … Nonsense et écriture créative au service de la polyvalence en master MEEF 1er degré [Texte intégral] Christine COLLIERE-WHITESIDE
      V. Creative Writing and Translation
      Creative translation and translucinación in practice-based research and pedagogy [Texte intégral] Lily ROBERT-FOLEY
      De la recherche-création en traductologie à l’écriture créative : compte rendu d’un cheminement doctoral [Texte intégral] Virginie BUHL
      Transports of Translation: Creativity and Healing [Texte intégral] Sara GREAVES
      VI. Creative pieces
      The Fish [Texte intégral] Helen E. MUNDLER
      Je parle pas la langue 1 [Texte intégral] Noëlle MATHIS
      Maid and Mistress [Texte intégral] Anne MARSELLA
      Télétravail, Famille, Patrie [Texte intégral] Cécile GIRARDIN
      Creatures of the Forests [Texte intégral] Fabien DESSET
      Self-translation as re-creation: The incipit of a fantasy novel in French (original language) and English [Texte intégral] Emma SCHÜTZ

      PubDate: 2022-12-15
  • 19.2 2022 – 1. Relating / L'Écosse en relation / 2. Religion & civil
           society in Britain and the English-speaking world – What’s the English
           for “laïcité”'

    • Abstract: Alasdair Gray, 1984
      1. Relating / L’Écosse en relation Sous la direction de Camille MANFREDI, Annie THIEC et Pierre CARBONI
      Avant-propos [Texte intégral] Camille MANFREDI, Annie THIEC et Pierre CARBONI
      The Question of the vis-à-vis: Scotland and Others [Texte intégral] David McCRONE
      Par-delà le sang et la guerre : les enjeux de la conceptualisation diplomatique de l’Alliance franco-écossaise au Moyen Âge [Texte intégral] Clément GUÉZAIS
      Scots and France As Seen through Alba Amicorum, 1540s-1720s [Texte intégral] Thomas BROCHARD
      Bastille Day Dinners in Scotland and Festivals in France: Transnational Relations or Monologues in the 1790s' [Texte intégral] Rémy DUTHILLE
      Les relations culturelles et artistiques France-Écosse au XIXe siècle, ou la réception critique de la peinture écossaise en France [Texte intégral] Marion AMBLARD
      La relation linguistique en Écosse : multilinguisme et scotticité [Texte intégral] Jean BERTON
      “From place to place and sea to sea”: The Art of Relating in R. L. Stevenson’s The Wrecker [Texte intégral] Julie GAY
      Relating Ø/to/in the desert: Scottish World War II Poets in North Africa and the Middle-East [Texte intégral] Stéphanie NOIRARD
      « Lost… and found in translation » : la relation au monde dans The Missing Shade of Blue de Jennie Erdal (2012)
      Regards d’un traducteur sur sa pratique [Texte intégral] Gilles ROBEL
      “Signing off on the right side of History'” Relating in Louise Welsh’s apocalyptic trilogy [Texte intégral] Marie-Odile PITTIN-HEDON
      Live/love-streams: poetry and relating at the time of Covid-19 [Texte intégral] Camille MANFREDI
      2. Religion & civil society in Britain and the English-speaking world – What’s the English for “laïcité”' / Religion et société en Grande-Bretagne et dans le monde anglophone – Comment dit-on « laïcité » en anglais ' Sous la direction de Jérôme GROSCLAUDE
      Avant-propos [Texte intégral] Valentine ZUBER
      Introduction [Texte intégral] Jérôme GROSCLAUDE
      I. Aux origines : Eglise et Etat aux XVIIe et XVIIIe siècles / The origins: Church and State in the 17th and 18th centuries
      Edward Stillingfleet and the 17th Century Episcopacy [Texte intégral] Nigel SHARP
      PubDate: 2022-06-15
  • 19.1 2021 – Africa 2020: Artistic, Digital, and Political Creation in
           English-Speaking African Countries

      Introduction [Texte intégral] Fanny ROBLES
      1. Academic perspectives
      Literary Networks and Digital Media in Contemporary African Literatures [Texte intégral] Aurélie JOURNO
      “What are we celebrating'”: Nation-Building and The Politics of Independence Commemoration in Ghana [Texte intégral] Manuel Jojo MANU-OSAFO, Enoch LAMPTEY et Kofi Takyi ASANTE
      Building global art infrastructure from Nigeria: ART X Lagos and Lagos Biennial 2019
      “We Are Our Own Sun” [Texte intégral] Stacey KENNEDY
      The black female body: Representation of the erotic in contemporary visual art in Africa [Texte intégral] Tayler FRIAR
      Decolonial Spectatorship and Performances of Contemporary Dance in South Africa:
      Mamela Nyamza’s Choreographies of Embodied Politics of Race and Gender in Place [Texte intégral] Sarah DAVIES CORDOVA
      2. Interviews with African artists who performed at the Festival de Marseille (2014-2019)
      Brett Bailey: Ritualizing creative energy [Texte intégral]
      Hlengiwe Lushaba: Giving the bodily archive a chance to testify [Texte intégral]
      Smangaliso Ngwenya and Sbusiso Shozi:
      Working with Gregory Maqoma and creation as cultural cocktail [Texte intégral]
      Kopano Maroga: Archiving creation as creative practice [Texte intégral]
      Grand entretien : Archéologie d’un parcours Sous la direction de Sophie VALLAS
      « La route au départ était unique, mais de bifurcation en bifurcation elle a fini par se déployer dans le monde » : Christiane Fioupou et l’éloge de la sérendipité [Texte intégral] Fanny ROBLES
      Jean-Pierre Durix : un petit tour du côté du postcolonial [Texte intégral] Sylvie CRINQUAND et Sophie VALLAS
      « The play is the thing… ». Le grand entretien fantôme de Liliane Kerjan [Texte intégral] Sylvie MATHÉ
      Article hors thème
      Museums as Places: Two review cases and a transdisciplinary perspective [Texte intégral] Nina GJOCI et Joshua D. ATKINSON
      Le Journal de Gouverneur Morris pendant la Révolution française. Tome II (janvier 1790 – mars 1791), texte traduit et annoté par Gérard Hugues [Texte intégral] Marc BELISSA
      Maty Konte and Linguère Mously Mbaye (eds). Migration, Remittances, and Sustainable Development in Africa [Texte intégral] Alice FABRE

      PubDate: 2021-12-15
  • 18.2 2021 – 1. "Letters to Swift" / 2. « État d’urgence
           environnemental : comprendre, agir, représenter »

    • Abstract:
      1. Letters to Swift Sous la direction de Ruth MENZIES et Jean VIVIÈS
      I/ Foreword
      Letters to Swift — Foreword [Texte intégral] Ruth MENZIES et Jean VIVIÈS
      II/ Letters to Swift
      I have often thought of writing to you [Texte intégral] Ian SANSOM
      Fate has decidedly not treated us equally [Texte intégral] Ruth MENZIES
      A Letter from Daniel DE FOE to the Author of Gulliver’s Travels [Texte intégral] Emanuelle PERALDO
      I heard that you said you had not laughed above twice in your life [Texte intégral] Nathalie BERNARD
      Journal from Stella (extract) [Texte intégral] Élodie GALIANA-CAMARENA
      The idlest trifling stuff that ever was writt”' [Texte intégral] Nathalie ZIMPFER
      My dear Aunt Jane Austen [Texte intégral] Chloé BECCARIA
      On quantum mechanics. To Jonathan Swift, Dean of St Patrick’s [Texte intégral] Grégoire LACAZE
      Horsing around: the swan song of the Houyhnhnm race [Texte intégral] Amélie DEROME
      Letter to a Censor in the Age of Academies [Texte intégral] Mireille OZOUX
      III/ Appendices: Three genuine letters to Swift
      Letter from Esther Vanhomrigh (“Vanessa”) to Swift [Texte intégral]
      Letter from John Gay and Alexander Pope to Jonathan Swift [Texte intégral]
      Letter from Mrs. Howard to Dr. Swift [Texte intégral]
      IV/ Critical Essay
      Gulliver and the Gentle Reader [Texte intégral] Claude RAWSON
      V/ Biographical notices and bibliography
      Biographical notices [Texte intégral]
      Bibliography [Texte intégral]
      2. Understanding, Acknowledging, Representing Environmental Emergency Sous la direction de Sylvie NAIL et Camille MANFREDI
      I/ Introduction
      Climate and environmental emergency: a case for a humanities approach [Texte intégral] Camille MANFREDI et Sylvie NAIL
      II/ Naming, voicing
      PubDate: 2021-06-15
  • 18.1 2020 – 1. Reconstructing early-modern religious lives: the
           exemplary and the mundane / 2. Another Vision of Empire. Henry Rider
           Haggard’s Modernity and Legacy

    • Abstract:
      1. Reconstructing early-modern religious lives: the exemplary and the mundane Sous la direction de Anne DUNAN-PAGE, Laurence LUX-STERRITT et Tessa WHITEHOUSE
      Reconstructing early modern religious lives: the exemplary and the mundane [Texte intégral] Anne DUNAN-PAGE, Laurence LUX-STERRITT et Tessa WHITEHOUSE
      I/ Negociating uniformity and conformity
      “Lived religion” in Henry's Reformation: the evidence from mass books [Texte intégral] Aude DE MÉZERAC-ZANETTI
      Living out nonconformity: Restoration ministers and their diaries [Texte intégral] Colin HARRIS La non-conformité vécue : les ministres de la Restauration et leurs journaux privés
      II/ Biographies and autobiographies
      Une spiritualité féminine hors institution ' L’Histoire de la vie et mœurs de Marie Tessonnière (1650) [Texte intégral] Antoinette GIMARET
      Genre, agentivité et performance du corps : la construction d’une rhétorique de l’exceptionnalité féminine dans des biographies spirituelles portugaises du XVIIe–XVIIIe siècles [Texte intégral] Helena QUEIRÓS
      III/ Living examples
      Dieu ou les hommes ' Vivre l’obéissance dans les couvents anglais en exil (1598-1688) [Texte intégral] Laurence LUX-STERRITT God or men' Living under obedience in the English convents in exile (1598-1688)
      Entre Réforme Catholique et impératifs de survie : vie religieuse et activisme féminin chez les clarisses anglaises du XVIIème siècle exilées sur le continent [Texte intégral] Claire SCHIANO-LOCURCIO
      IV/ Charity, work and care
      Charitable acts and lived religion in the funeral sermons of early seventeenth-century women [Texte intégral] Emily VINE
      Lived Religion in English Convents in Exile, 1600 - 1800: Accommodating the Ordinary and the Exceptional within the Rule [Texte intégral] Caroline BOWDEN
      2. Another Vision of Empire. Henry Rider Haggard’s Modernity and Legacy Sous la direction de Patricia CROUAN-VÉRON et Gilles TEULIÉ
      Introduction to “Another Vision of Empire. Henry Rider Haggard’s Modernity and Legacy” [Texte intégral] Patricia CROUAN-VÉRON et Gilles TEULIÉ
      I/ Haggard’s projections of colonial space
      Re-imagining Africa: revisiting Rider Haggard’s legacy in modern times with particular reference to South Africa [Texte intégral] Lindy STIEBEL

      PubDate: 2020-12-15
  • 17.2 2020 – 1. Le discours rapporté et l’expression de la
           subjectivité / 2. Modernist Non-fictional Narratives of War and Peace

    • Abstract:
      1. Le discours rapporté et l’expression de la subjectivité Sous la direction de Aurélie CECCALDI-HAMET et Grégoire LACAZE
      Le discours rapporté et l’expression de la subjectivité [Texte intégral] Aurélie CECCALDI-HAMET et Grégoire LACAZE
      I/ La construction/représentation de l’ethos
      Une analyse de la démultiplication des éthos dit et montré dans le discours du Bourget de François Hollande raconté par Laurent Binet [Texte intégral] Alain RABATEL
      Hiérarchie d’ethos et locuteurs typifiés [Texte intégral] Dominique MAINGUENEAU
      II/ Les quotatifs comme introducteurs de subjectivité
      Quotatifs et ethos interactionnel : quelques fonctions de l’introducteur BE LIKE [Texte intégral] Yann FUCHS
      (Be) like en anglais, genre en français : de la prosodie comme commentaire subjectif [Texte intégral] Jeanne VIGNERON-BOSBACH
      III/ La subjectivité dans les discours numériques
      Reconfigurations des formes canoniques du discours rapporté en milieu numérique : quelques exemples remarquables de discours directs [Texte intégral] Laurence ROSIER
      (Non-)quoting and subjectivity in online discourse [Texte intégral] Lieven VANDELANOTTE
      IV/ Les effets de brouillage énonciatif entre énoncé rapportant et énoncé rapporté
      P, dit X / P, X says dans le genre journalistique : entre effacement et brouillage des niveaux d’énoncé [Texte intégral] Raluca NITA
      2. Modernist Non-fictional Narratives of War and Peace (1914-1950) Sous la direction de Adrian PATERSON et Christine REYNIER
      Introduction: “We Are Also Hospital”. Modernist Non-fictional Narratives of War and Peace (1914-1950) [Texte intégral] Adrian PATERSON et Christine REYNIER
      I/ Non-fiction Fusions and Generic Instability
      The Imprint of the War in Ford Madox Ford’s Critical Writings [Texte intégral] Isabelle BRASME
      Non-Fictional Interwar Narratives by English Writers [Texte intégral] Barbara PUSCHMANN-NALENZ
      Life-Writing, Subjectivity, Art: Keith Douglas in Egypt During the Second World War [Texte intégral] Andrea RUMMEL
      II/ Non-fiction Ethics and Aesthetics
      “The time has come for a new word”: Katherine Mansfield’s Literary Ethics [Texte intégral] Alice BORREGO
      PubDate: 2020-06-15
School of Mathematical and Computer Sciences
Heriot-Watt University
Edinburgh, EH14 4AS, UK
Tel: +00 44 (0)131 4513762

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