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ISSN (Print) 2317-3092
Published by Universidade Estadual de Montes Claros Homepage  [11 journals]
  • FATORES ASSOCIADOS A NECESSIDADE DE TERAPIA INTENSIVA NEONATAL EM
           PREMATUROS TARDIOS

    • Authors: Leonardo Bigolin Jantsch; Rafaella França Torres, Kassiely Klein, Neila Santini de Souza, Giovana Dorneles Callegaro Higashi
      Abstract: Objetivo: Descrever os fatores associados a necessidade de internação em Unidade de Terapia Intensiva Neonatal (UTIN) em população de prematuros tardios. Método: Estudo transversal analítico que acompanhou 123 prematuros tardios no seu primeiro ano de vida, no sul do Brasil. A variável independente foi considerada a necessidade de terapia intensiva, e as variáveis de comparação foram obstétricas e neonatais. Para análise estatística foram utilizados os testes Qui-quadrado e Odds ratio. Resultados: Os principais motivos para as internações em UTIN de prematuros tardios foi o desconforto respiratório (57%), baixo peso (23%) e a hipoglicemia (17,1%). Além disso, os prematuros Pequenos ou Grandes para idade gestacional obtiveram 2,5 vezes mais chances de serem admitidos, comparados aos adequados para idade gestacional (P<0,01). Conclusão: Os fatores associados a internação em UTIN na população de prematuros tardios foi o baixo peso, apgar, nascimento de parto cesárea, considerados esses fatores resultantes da imaturidade fisiológica do prematuro.
      PubDate: Sun, 26 Sep 2021 00:00:00 +000
       
  • TRATAMENTO DE GESTANTES CONTAMINADAS COM COVID-19: SCOPING REVIEW

    • Authors: Karoline Faria de Oliveira; Jacqueline Faria de Oliveira, Monika Wernet, Marina Carvalho Paschoini, Mariana Torreglosa Ruiz
      Abstract: Objetivo: mapear as evidências acerca do tratamento de gestantes com confirmação diagnóstica de infecção pelo SARS-CoV-2. Método: revisão de escopo, conforme o Institute Joanna Briggs e o PRISMA-ScR, com buscas em quatro bases de dados; extração, análise e síntese por quatro pesquisadores independentes de forma descritiva. Resultados: das 553 publicações, selecionaram-se 28 artigos para análise, todos no idioma inglês. Observou-se que uma pequena parcela das gestantes utilizou oxigenoterapia e um número inferior necessitou de ventilação mecânica e monitorização em CTI. Os medicamentos mais utilizados no tratamento foram: antibióticos, antivirais e a corticoterapia. Considerações finais: não se encontraram protocolos ou padronização de medicamentos no tratamento da gestante com COVID-19. nsiderações finais: Não encontrou-se protocolos ou padronização de medicamentos no tratamento da gestante com COVID-19.
      PubDate: Fri, 03 Sep 2021 00:00:00 +000
       
  • AS RELAÇÕES INTERPESSOAIS DA EQUIPE DE ENFERMAGEM SOB A PERSPECTIVA DA
           TEORIA DOS VÍNCULOS PROFISSIONAIS

    • Authors: Lisa Antunes Carvalho; Maira Buss Thofehrn, Edison Luiz Devos Barlem, Helen Nicoletti Fernandes, Manuela Campos Gomes Borel
      Abstract: Objetivo: conhecer as fragilidades das relações interpessoais e estratégias de fortalecimento de vínculo em equipe de enfermagem. Métodos: qualitativo, descritivo e exploratório, fundamentado na Teoria Histórico-Cultural de Vygotsky e na Teoria dos Vínculos Profissionais de Thofehrn e Leopardi. Participaram do estudo oito enfermeiras que aplicaram a Teoria dos Vínculos Profissionais junto a suas equipes. A coleta dos dados aconteceu por meio da técnica de grupo focal e análise pela proposta operativa de Minayo. Resultados: as principais fragilidades estão relacionadas à rotatividade não planejada, falta de espaço para escuta e reuniões em grupo e gerenciamento de conflitos. Identificou-se como estratégias para fortalecimento de vínculos em equipe: o diálogo, a empatia, o respeito, o estímulo à espiritualidade e à religiosidade dos profissionais.Conclusão: a aplicação da Teoria dos Vínculos Profissionais pode constituir uma tecnologia de gestão relacional para os enfermeiros possibilitando a construção de ambientes saudáveis no trabalho.
      PubDate: Thu, 02 Sep 2021 00:00:00 +000
       
  • É POSSÍVEL TRANSFORMAR O ENSINO NA ENFERMAGEM' USO DE METODOLOGIAS
           ATIVAS NA FORMAÇÃO DO ENFERMEIRO

    • Authors: Jeane Barros de Souza; Yaná Tamara Tomasi, Valéria Silvana Faganello Madureira
      Abstract: Objetivo: compartilhar experiências sobre a utilização de metodologias ativas na graduação em Enfermagem, como forma de qualificar o processo ensino-aprendizagem. Descrição da experiência no primeiro semestre de 2019, docentes de dois componentes curriculares da primeira e da quinta fases do curso de graduação em Enfermagem de uma Universidade Federal do Sul do Brasil, organizaram dinâmicas interativas e lúdicas para abordagem de conteúdos programáticos das disciplinas. Discussão: as atividades despertaram nos estudantes criatividade, ampliação do conhecimento, diálogo, reflexão, desenvolvimento do trabalho em equipe, pois se colocaram como protagonistas no processo ensino-aprendizagem, proporcionando maior satisfação para educador e educando, bem como estímulo na continuidade do uso de metodologias ativas no ensino da Enfermagem. Conclusão: a incorporação de metodologias ativas na formação em enfermagem fomenta o protagonismo do estudante e a formação de enfermeiros condizentes com as demandas da sociedade e do Sistema Único de Saúde.
      PubDate: Sun, 08 Aug 2021 00:00:00 +000
       
  • PROCESSO DE HOSPITALIZAÇÃO: SIGNIFICADOS DOS FAMILIARES DE INDIVÍDUOS
           EM TRATAMENTO ONCOLÓGICO

    • Authors: Jeane Barros de Souza; Emanuelly Luize Martins, Simone dos Santos Pereira Barbosa, Maira Lídia Schleicher, Fernanda Walker, Daniela Savi Geremia
      Abstract: Objetivo: compreender os significados do processo de hospitalização para os familiares de indivíduos em tratamento oncológico. Método: estudo qualitativo, descritivo, fundamentado nos preceitos teóricos do Interacionismo Simbólico, com a participação de 12 familiares de indivíduos hospitalizados em tratamento oncológico, em um hospital do oeste catarinense, Brasil. Resultados: as implicações na vida dos familiares após o diagnóstico de câncer envolvem mudanças na rotina, no trabalho, no lar, no cuidado com os filhos e no lazer. Os significados dos familiares durante a hospitalização do seu ente querido compreendem saudade do lar e das rotinas, cansaço, abalo emocional, ansiedade, desejo de contribuir, alegria com a equipe de saúde humanizada e novas amizades. Considerações finais: o cuidador familiar vivencia significados diversos e mudanças na sua rotina durante a hospitalização do seu ente querido, repercutindo em sobrecarga, o que impacta na sua saúde, necessitando do olhar dos profissionais da enfermagem como também dependente de cuidados. 
      PubDate: Mon, 31 May 2021 00:00:00 +000
       
  • AVALIAÇÃO E MELHORIA DA QUALIDADE DA PREVENÇÃO DE FLEBITE EM PACIENTES
           COM CATETER INTRAVENOSO PERIFÉRICO

    • Authors: Loraine Machado de Araújo; Fabrícia Cavalcante Rocha, Gabriela de Sousa Martins Melo de Araújo, Wilton Rodrigues Medeiros, Viviane Peixoto dos Santos Pennafort, Ana Elza Oliveira de Mendonça
      Abstract: Objetivo: avaliar o efeito da implantação de um ciclo de melhoria da qualidade na prevenção de flebite em pacientes submetidos a implante de cateter intravenoso periférico. Métodos: trata-se de um estudo quase-experimental, do tipo antes e depois, com abordagem quantitativa. Utilizou-se o ciclo de melhoria com avaliação do nível de qualidade, planejamento e execução de intervenções oportunas e reavaliação. Resultados: os resultados apontaram que houve aumento no número e no nível de cumprimento dos critérios de qualidade com percentuais maiores que 90%. Alcançou-se uma melhoria absoluta de 32,6%, sendo significativa em 7 dos 13 critérios, nos quais houve melhoria do nível de qualidade. Conclusão: o desenvolvimento do ciclo de melhoria mostrou-se efetivo e de reduzido custo na ampliação da qualidade na prevenção de flebite no serviço.
      PubDate: Sun, 18 Apr 2021 00:00:00 +000
       
  • RACIOCÍNIO PEDAGÓGICO DE PROFESSORES ACERCA DO ENSINO DO
           EMPREENDEDORISMO NA ENFERMAGEM

    • Authors: Thayza Mirela Oliveira Amaral; Jouhanna do Carmo Menegaz, Stelacelly Coelho Toscano Silveira, William Campo Meschial, Carlos Leonardo Figueireido Cunha, Clarice Geórgia Monteiro Dias e Silva
      Abstract: Objetivo: analisar o raciocínio pedagógico de professores sobre o ensino do empreendedorismo na enfermagem. Método: Estudo quali-quantitativa, fundamentado no método e-Delphi. Os participantes foram professores de universidades públicas de cursos de graduação em Enfermagem. Para a seleção, utilizou-se a técnica de bola de neve (snow-ball). Para a análise dos dados qualitativos foi utilizada a análise de conteúdo de Bardin, e para a análise dos dados quantitativos das demais rodadas foi utilizada a estatística descritiva, com cálculo de frequência. Resultados: Identificou-se perspectivas a respeito do ensino do empreendedorismo na enfermagem e da prática docente neste processo. Conclusão: As escolas e professores são essenciais para fortificar o empreendedorismo na enfermagem, principalmente no cenário atual em que o mesmo ainda é incipiente. Realizar estudos como este possibilita que instituições de ensino superior acompanhem as mudanças que ocorrem no mundo, para formar profissionais capazes de atender as demandas do mercado de trabalho. Descritores: Enfermagem; Ensino; Educação em Enfermagem; Mercado de Trabalho.
      PubDate: Tue, 06 Apr 2021 00:00:00 +000
       
  • PARTILHA DE CUIDADO ENTRE FAMILIARES APÓS A HOSPITALIZAÇÃO
           INFANTIL

    • Authors: Talitha Sonally Soares Fernandes; Rita da Cruz Amorim, Rosely Cabral de Carvalho
      Abstract: OBJETIVO: Conhecer os modos de partilhar o cuidado à criança entre familiares, no domicílio, após a alta hospitalar. METODOS: Estudo descritivo e exploratório, com abordagem qualitativa, referenciada na Teoria Bioecológica do Desenvolvimento Humano e na Inserção Ecológica. Participaram sete famílias que foram acompanhadas no Hospital e, após a alta, em seus domicílios. RESULTADOS: A transição hospital-casa e o seguimento do cuidado revelam potencialidades e fragilidades que transcendem a doença, com a presença de sentimentos ambivalentes, como alívio por deixar o hospital, mas, ao mesmo tempo, preocupação com recaídas e necessidade de reinternação. CONSIDERAÇÕES FINAIS: Os modos de partilhar o cuidado às crianças, após a hospitalização, ocorrem de maneira singular às necessidades da criança e de cada família, a depender do contexto domiciliar, as pessoas envolvidas, suas histórias e rotinas estabelecidas no decorrer do tempo, bem como reflexões e interpretações do processo.
      PubDate: Tue, 06 Apr 2021 00:00:00 +000
       
 
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