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Publisher: Universidade Federal do Amapá (Total: 10 journals)

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IAÇÁ : Artes da Cena
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ISSN (Print) 2595-2781
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Expediente
- Authors: Jose Flávio Gonçalves Fonseca
  Pages: 1 - 5
  PubDate: 2023-09-19
  DOI: 10.18468/iaca.2022v5n1.p1-5
  Issue No: Vol. 5, No. 1 (2023)
DOSSIÊ: TEATRO NA MARGEM
- Authors: Zeca Nosé
  Pages: 6 - 7
  PubDate: 2023-09-19
  DOI: 10.18468/iaca.2022v5n1.p6-7
  Issue No: Vol. 5, No. 1 (2023)
DRAMATURGIA INCLUSIVA: EXPERIÃŠNCIA COM ATORES E ESPECTADORES
CEGOS
- Authors: JULIANA TEREZINHA PARTYKA
  Pages: 8 - 23
  Abstract: O presente artigo apresenta uma pesquisa sobre o processo de criaÃ§Ã£o, e posterior aplicaÃ§Ã£o do termo â€œdramaturgia inclusivaâ€ no trabalho teatral com pessoas com deficiÃªncia visual. Para tal, relata a experiÃªncia do projeto â€œTeatralizando a educaÃ§Ã£oâ€ realizado no ano de 2016 no Instituto Paranaense de Cegos - IPC, em parceria com a Universidade Estadual do ParanÃ¡ - UNESPAR - Campus Curitiba II - e apoio financeiro da Embaixada da FinlÃ¢ndia no Brasil, e aponta os principais desafios, e metodologias utilizadas para a realizaÃ§Ã£o de montagem de espetÃ¡culo com atores e espectadores com deficiÃªncia visual. Explora-se, entÃ£o, atravÃ©s da dramaturgia, uma forma de suprir as necessidades de estÃmulos visuais de criaÃ§Ã£o e compreensÃ£o do texto, da obra e dos recursos de encenaÃ§Ã£o, atravÃ©s da criaÃ§Ã£o individual e imagÃ©tica particular a cada indivÃduo.
  PubDate: 2023-09-19
  DOI: 10.18468/iaca.2022v5n1.p8-23
  Issue No: Vol. 5, No. 1 (2023)
NA MARGEM DA MARGEM: a pedagogia do teatro em um centro socioeducativo
- Authors: LaÃs Jacques Marques, Vicente Concilio
  Pages: 24 - 39
  Abstract: Este texto Ã© um relato de experiÃªncia a partir de uma oficina teatral realizada em um centro socioeducativo do sul do paÃs. O objetivo, alÃ©m de compartilhar nossas prÃ¡ticas, Ã© dar a ver parte da rotina institucional da unidade a partir da Ã³tica de que atua como instrutora de artes no centro. O enfoque do texto sÃ£o as contradiÃ§Ãµes que presenciamos no convÃvio diÃ¡rio dentro da instituiÃ§Ã£o. Para isso, discutimos a privaÃ§Ã£o de liberdade de jovens a partir da perspectiva do abolicionismo penal junto a cientistas sociais que pautam o fim do encarceramento. AtravÃ©s de uma metodologia etnogrÃ¡fica, o centro Ã© caracterizado, bem como suas regras e incoerÃªncias, alÃ©m da nossa inserÃ§Ã£o e participaÃ§Ã£o no local.
  PubDate: 2023-09-19
  DOI: 10.18468/iaca.2022v5n1.p24-39
  Issue No: Vol. 5, No. 1 (2023)
A Jornada da Guerreira: criação de dramaturgia coletiva em uma unidade
do sistema socioeducativo de Florianópolis-SC
- Authors: Nicolas de Cordova Dorvalino, Helena Maia Antoniassi, Vicente Concílio
  Pages: 40 - 58
  Abstract: Este relato de experiência conta com a memória de dois professores que vivenciaram uma prática pedagógica de ensino de teatro nas alas femininas do Centro de Internação Feminino (CIF) do sistema socioeducativo de Florianópolis-SC, em 2022. No trabalho desenvolvido, procedimentos oriundos de jogos teatrais, jogos de improvisação, contação de histórias e exercícios de criação textual resultaram na escrita de uma dramaturgia coletiva. Com este registro em retrospectiva, pretende-se documentar um processo de aproximação da linguagem teatral com cerca de quinze adolescentes em conflito com a lei, para pensar nas tensões da liberdade artística exercida pelas adolescentes internas em um ambiente de privação de liberdade e como percebemos a modificação da ideia de processo coletivo durante as reflexões elaboradas a partir da vivência descrita.
  PubDate: 2023-09-19
  DOI: 10.18468/iaca.2022v5n1.p40-58
  Issue No: Vol. 5, No. 1 (2023)
DA MARGEM AO CENTRO: a invasÃ£o do corpo negro no cenÃ¡rio teatral e
cultural de Porto Alegre.
- Authors: Osmar Vanio Fernandes, Alberto Ferreira Rocha Junior
  Pages: 59 - 70
  Abstract: O presente artigo busca trazer para o dialogo as relaÃ§Ãµes propostas pelos agentes teatrais do Grupo-Caixa Preta da cidade de Porto Alegre-RS. Assim, buscamos compreender de que forma o surgimento de um grupo de teatro composto por atores e atrizes negros/as impactam o cenÃ¡rio teatral da cidade de Porto alegre. Trazendo assim contribuiÃ§Ãµes outras, fora do eixo para podermos discutir a questÃ£o do sujeito negro/a e sua participaÃ§Ã£o no cenÃ¡rio teatral.
  PubDate: 2023-09-19
  DOI: 10.18468/iaca.2022v5n1.p59-70
  Issue No: Vol. 5, No. 1 (2023)
Arquivo Vivo
- Authors: Ribamar Arruda Ribeiro
  Pages: 71 - 84
  Abstract: O artigo consiste na reflexÃ£o sobre o processo de desenvolvimento, criaÃ§Ã£o e apresentaÃ§Ã£o da performance Arquivo Vivo, a partir da utilizaÃ§Ã£o de documentos referentes a desaparecidos polÃticos, no perÃodo da ditadura militar no Brasil, de 1964 a 1985. Para isso, o artista apresenta trÃªs experiÃªncias vivenciadas, onde narra a relaÃ§Ã£o do espaÃ§o com a peformance e seus desdobramentos.Â
  PubDate: 2023-09-19
  DOI: 10.18468/iaca.2022v5n1.p71-84
  Issue No: Vol. 5, No. 1 (2023)
A DANÃ‡A DOS ORIXÃS COMO FORÃ‡A MOTRIZ NO
CORPO DO ATOR
- Authors: Maria Bianca Silva dos Santos
  Pages: 85 - 98
  Abstract: O presente artigo tem como objetivo traÃ§ar reflexÃµes sobre as prÃ¡ticas metodolÃ³gicas do grupo pernambucano O Poste SoluÃ§Ãµes Luminosas, referente ao espetÃ¡culo Ombela (a deusa da chuva), texto do angolano Manoel Rui[1]. O Poste atravÃ©s do projeto Corpo Ancestral dentro da Cena ContemporÃ¢nea no IlÃª ObÃ¡ AganjÃº OkoloyÃ¡ â€“ Terreiro de MÃ£e Amara, afunilou sua pesquisa nas religiÃµes de matriz africana com o intuito de potencializar, energeticamente, atravÃ©s da danÃ§a dos orixÃ¡s, a presenÃ§a das atrizes em cena.Palavras-chave: Teatro Negro. Ancestralidade. DanÃ§a dos orixÃ¡s. CandomblÃ©.
  [1] O escritor angolano Manuel Rui, alÃ©m de poeta, ocupou diversos cargos polÃticos, sendo um deles o de Ministro da InformaÃ§Ã£o do Governo de TransiÃ§Ã£o. Como poeta, carrega em suas obras, em especial, Ombela, a leveza de um texto sensÃvel.
  PubDate: 2023-09-19
  DOI: 10.18468/iaca.2022v5n1.p85-98
  Issue No: Vol. 5, No. 1 (2023)
BRINCANDO DE VESTIR UM TEATRO: Experimentações projetuais na
maquete/miniatura do Teatro Universitário Cláudio Barradas em Belém
(PA)
- Authors: Graziela Ribeiro Baena, João Victor de Alcântara Trindade, Ana Elisa Ribeiro
  Pages: 99 - 111
  Abstract: O trabalho aborda a etapa de pesquisa teórica do projeto “Artesanias dos bastidores 1: vestimentas do teatro (Cortinas), que se encontra em fase de desenvolvimento na Escola de Teatro e Dança da Universidade Federal do Pará, desde 2022. Tendo como objetivo a criação de uma maquete do Teatro Universitário Cláudio Barradas, com todo o arsenal das vestimentas de palco – em escalas referentes às dimensões da maquete, para que sejam experimentadas propostas cênicas com fins educativos em turmas de formação em diferentes campos da cena. Neste artigo consta o recorte teórico acerca da história da encenação, o entendimento a respeito do espaço que é objeto de estudo, além da reflexão sobre a maquete enquanto brinquedo/dispositivo manipulável como proposta didático-pedagógica.
  PubDate: 2023-12-03
  DOI: 10.18468/iaca.2022v5n1.p99-111
  Issue No: Vol. 5, No. 1 (2023)
ENTRE A FORMAÇÃO E A EXPERIMENTAÇÃO: Ações práxicas em atuação
teatral.
- Authors: Diogo Ramon da Silva Costa
  Pages: 112 - 130
  Abstract: Este trabalho registra de forma reflexiva o desenvolvimento do projeto Oficinas de atuação e improvisação teatral. O relato do percurso realizado em Manaus, com 10 edições, atendendo 3 escolas públicas, 3 comunidades e 4 espaços culturais, foca em compartilhar possibilidades artístico-pedagógicas de pensar e repensar as fronteiras entre o território da formação e da experimentação em cena. Trabalhado a partir do sistema Stanislavski, o processo compartilhado, se deu por intermédio de práticas próprias da formação de atores e atrizes, reorganizadas para determinados contextos das comunidades visitadas, como os da faixa-etária, da localização e dos próprios objetivos dos participantes. Apoiado pela dimensão metodológica da bricolagem entre etnografia e autoetnografia, apresento meu olhar enquanto ator que quer compartilhar experiências com outros atores, bem como possibilitar o acesso destas para não-atores.
  PubDate: 2023-09-19
  DOI: 10.18468/iaca.2022v5n1.p112-130
  Issue No: Vol. 5, No. 1 (2023)
CARTOGRAFIAS DO EXPERIMENTO FLOR DE OBSESSÃƒO: Relato sobre um
processo de criaÃ§Ã£o
- Authors: Samuel Rubem Viegas Moreira, JosÃ© Carlos Lima Costa
  Pages: 131 - 154
  Abstract: O presente trabalho disserta sobre os processos criativos adotados na montagem do experimento Flor de obsessÃ£o, tendo como prÃ©-texto a obra Vestido de Noiva de Nelson Rodrigues, utilizando a da cartografia como caminho para o diÃ¡logo sobre o corpo e sobre o feminino, temas que contribuÃram para a construÃ§Ã£o deste trabalho. Apresentaremos os percursos da criaÃ§Ã£o que utilizou o jogo teatral como recurso facilitador da construÃ§Ã£o do experimento Flor de ObsessÃ£o.
  PubDate: 2023-09-19
  DOI: 10.18468/iaca.2022v5n1.p131-154
  Issue No: Vol. 5, No. 1 (2023)
TEATRO EM TEMPOS DE PANDEMIA: A histÃ³ria como recurso
pedagÃ³gico
- Authors: Djulia MÃ¡rcia Dos Santos, Ricardo Alves Lichtenfels
  Pages: 155 - 167
  Abstract: O presente artigo pretende narrar e contextualizar as experiÃªncias vivenciadas nas prÃ¡ticas de estÃ¡gio, durante o ano de 2021 via formato online, atravÃ©s das disciplinas de EstÃ¡gio Curricular Sup: Teatro na Comunidade I e II, vinculadas ao curso de Licenciatura em Teatro, da Universidade do Estado de Santa Catarina. A reflexÃ£o tem como base o processo das prÃ¡ticas de estÃ¡gio I e II, destacando como elas se relacionam e como divergem entre si, avaliando os resultados de acordo com o previsto no projeto de estÃ¡gio dos discentes Djulia MÃ¡rcia dos Santos e Ricardo Alves Lichtenfels.
  
  PubDate: 2023-09-19
  DOI: 10.18468/iaca.2022v5n1.p155-167
  Issue No: Vol. 5, No. 1 (2023)
TEATRO DO OPRIMIDO E O MOVIMENTO ESTUDANTIL: O JOGRAL QUE REVERBERA A
CONSCIÃŠNCIA DAS VOZES
- Authors: Carolina HipÃ³lito
  Pages: 168 - 180
  Abstract: O presente artigo busca relatar minha experiÃªncia como professora utilizando teatro e militÃ¢ncia, durante a disciplina de EstÃ¡gio na Comunidade I do curso de Teatro Licenciatura da Universidade do Estado de Santa Catarina. Exponho aqui, o ensaio da aÃ§Ã£o polÃtica feito em formato da oficina â€œA cena custa 2 reaisâ€, usando Teatro de Jornal, da metodologia do Teatro do Oprimido, para reverberar as vozes caladas de estudantes universitÃ¡rios durante a luta pela reabertura e pela diminuiÃ§Ã£o do preÃ§o de um dos Restaurantes UniversitÃ¡rios mais caros do Brasil.
  PubDate: 2023-09-19
  DOI: 10.18468/iaca.2022v5n1.p168-180
  Issue No: Vol. 5, No. 1 (2023)

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