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Revista de Investigación, Desarrollo e Innovación
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  This is an Open Access Journal Open Access journal
ISSN (Print) 2027-8306 - ISSN (Online) 2389-9417
Published by Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia Homepage  [10 journals]
  • PRELIMINARES

    • Authors: Flavio Humberto Fernández Morales
      PubDate: 2022-02-15
      Issue No: Vol. 12, No. 1 (2022)
       
  • Editorial

    • Authors: Flavio Humberto Fernández-Morales
      Pages: 433 - 433
      Abstract: Las referencias bibliográficas son parte importante de cualquier trabajo investigativo y en el caso de los artículos científicos, estas permiten establecer la actualidad de la temática. Otra función de las referencias es la de establecer el impacto del trabajo en el área del saber en la que se inscribe la investigación, lo cual se hace en la discusión de resultados. Esto debido a que la discusión corresponde al contraste de los hallazgos propios con los de otros investigadores, lo cual enriquece el artículo y justifica su publicación.   Usualmente, la mayoría de las citas aparecen en la introducción del artículo y se espera que al menos la mitad de ellas no supere los cuatro años de antigüedad. Además, se deben considerar revistas de corriente principal, incluidas en Scopus o WoS, así como en bases de datos regionales del tipo SciELO o RedALyC. En este sentido, se sugiere a los autores soportar sus manuscritos con referencias actualizadas, pertinentes y en una cantidad razonable: de 20 a 30 referencias para un artículo de investigación, son adecuadas.   En el presente fascículo, Vol. 12 No. 1, se incluyen once artículos, los cuales invitamos a consultar y utilizar en sus trabajos académicos. Asimismo, se invita a los interesados en publicar los resultados de sus trabajos de investigación, a que envíen sus manuscritos a la revista. Los requisitos de forma se pueden consultar en nuestra página WEB, en el apartado de instrucciones para los autores, los cuales deben ser atendidos escrupulosamente para reducir los tiempos de evaluación.   Cordialmente,   FLAVIO HUMBERTO FERNÁNDEZ MORALES Editor Revista de Investigación, Desarrollo e Innovación ISSN: 2027-8306 - ISSN-e: 2389-9417 Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
      PubDate: 2022-02-15
      DOI: 10.19053/20278306.v12.n1.2022.14215
      Issue No: Vol. 12, No. 1 (2022)
       
  • Consumo responsable en estudiantes de pregrado de tres universidades
           públicas en Bogotá, Colombia

    • Authors: María José Restrepo-Santiesteban, Laura Ximena Tocarruncho-Parra, Maria Carolina Ortiz-Riaga
      Pages: 435 - 448
      Abstract: En la actualidad, el concepto de consumo responsable ha venido tomando fuerza bajo la premisa de que las personas deben cambiar sus hábitos, escogiendo opciones que contribuyan con el cuidado del medio ambiente y del entorno social. El propósito de este artículo es analizar las percepciones y conductas de los estudiantes de pregrado de tres universidades públicas en la ciudad de Bogotá, Colombia, alrededor de cuatro categorías que definen el consumo responsable. Se utilizó como herramienta una encuesta tipo Likert, de 33 preguntas, en una muestra de 458 participantes de la Universidad Nacional, la Universidad Militar Nueva Granada y la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Los resultados muestran un mayor compromiso en las conductas de reciclaje y en las actividades en pro del medio ambiente; adicionalmente, existe un desconocimiento por parte de los estudiantes alrededor de las políticas gubernamentales y las prácticas empresariales que pretenden incentivar el consumo responsable.
      PubDate: 2022-02-15
      DOI: 10.19053/20278306.v12.n1.2022.14201
      Issue No: Vol. 12, No. 1 (2022)
       
  • Co-creación aplicada a la gestión de la innovación en sectores de una
           economía local

    • Authors: Cristian Hernández-Gil, Cristian Camilo Herrera-Peralta
      Pages: 449 - 462
      Abstract: La co-creación en escenarios educativos se ha convertido en una nueva forma de generar competencias basadas en la adquisición de aprendizajes, a partir de la proposición de soluciones a dinámicas del sector productivo. El objetivo de la investigación fue aplicar el método co-creativo a problemáticas sectoriales de la economía local de un municipio de la región amazónica colombiana, a partir de la colaboración y la construcción compartida de saberes entre estudiantes universitarios y empresarios. Para ello, se diseñó un estudio de enfoque cualitativo e investigación-acción participativa, fundamentada en la metodología del pensamiento de diseño o design thinking, haciendo uso de técnicas como la entrevista y la observación. Los resultados le apuestan a la proposición de soluciones para realizar ajustes a situaciones de la gestión empresarial en los sectores analizados, asociadas al servicio a los usuarios, el desarrollo de nuevos productos y la reinducción del talento humano.
      PubDate: 2022-02-15
      DOI: 10.19053/20278306.v12.n1.2022.14202
      Issue No: Vol. 12, No. 1 (2022)
       
  • Relación entre los niveles de conocimiento y gestión de los costos de
           producción de los gerentes del sector gastronómico colombiano

    • Authors: Rolando Eslava-Zapata, Edixón Chacón-Guerrero, Beatriz Parra-González
      Pages: 463 - 472
      Abstract: Esta investigación estudia la relación entre los niveles de conocimiento y gestión de los costos de producción con las variables socio-demográficas de los gerentes. A partir de un estudio cuantitativo, se aplicó un instrumento en la escala de Likert a un grupo de 21 empresas de la industria gastronómica, en San José de Cúcuta, Colombia. Las hipótesis se contrastaron a través de un análisis de varianza y de un análisis de correlación de Pearson. Los resultados indican que existe una relación entre los Conocimientos de los Materiales Directos con los Años de Antigüedad de los gerentes. Igualmente, existe correlación entre los conocimientos y la gestión de los costos de producción por parte de los gerentes. Esto implica que, en la medida que los gerentes profundizan su experiencia sobre los costos de producción, podrán identificar con precisión los elementos del costo de los diferentes productos, asignando de forma eficiente los recursos económicos.
      PubDate: 2022-02-15
      DOI: 10.19053/20278306.v12.n1.2022.14204
      Issue No: Vol. 12, No. 1 (2022)
       
  • Hacia una formación investigativa en el programa administración de
           empresas de la universidad de la Amazonia (2021–2028), Caquetá –
           Colombia

    • Authors: Yelly Yamparli Pardo-Rozo, Milton César Andrade-Adaime, Lucelly Correa-Cruz
      Pages: 473 - 484
      Abstract: El objetivo de este artículo es diseñar una propuesta para fortalecer la formación investigativa en el programa Administración de Empresas de la Universidad de la Amazonia, Colombia. La investigación es de tipo descriptivo y propositivo.  Se determinó una muestra de 389 estudiantes por muestreo aleatorio simple. El estudio empleó análisis de correlación y la elaboración de una matriz DOFA (Debilidades, Oportunidades, Fortalezas, Amenazas). Los resultados indican que para el 70% de los estudiantes, la investigación es un proceso complejo y mentalmente desvinculado de su formación profesional. Se concluye con: la propuesta de actividades de sensibilización orientadas a los estudiantes, la identificación de unidades de curso que incluyan investigación aplicada, el fomento hacia la participación en grupos y semilleros de investigación, aumento de créditos académicos en la malla curricular como apoyo a la opción de grado y la restructuración de las líneas de investigación del programa.  
      PubDate: 2022-02-15
      DOI: 10.19053/20278306.v12.n1.2022.14206
      Issue No: Vol. 12, No. 1 (2022)
       
  • Influence of motivation on academic performance: an analysis of
           motivational assessment in mathematics learning

    • Authors: Ligia Martínez-Ariza, Lorena Cudris-Torres, Luisa Fernanda Echeverría-King, Jorge Armando Niño-Vega
      Pages: 485 - 494
      Abstract: El objetivo del estudio consistió en relacionar la motivación con el rendimiento académico en matemáticas en escolares del norte de Colombia, a través del uso del coeficiente de correlación de Pearson, aplicando el cuestionario de evaluación motivacional del proceso de aprendizaje (EMPA), para establecer los niveles de motivación extrínseca e intrínseca de los 65 estudiantes pertenecientes a la muestra. El rendimiento académico se obtuvo a través de información de segunda fuente, suministrada por la coordinación académica de la institución objeto de estudio, y se utilizó un enfoque cuantitativo y correlacional. Los resultados demuestran que existe una correlación significativa negativa en las dimensiones de la motivación intrínseca y extrínseca, con el rendimiento académico. Ante esto se proponen nuevas líneas de investigación, especialmente, el acompañamiento por parte de los padres y o acudientes, y las características socioeconómicas y su relación para con la motivación académica.
      PubDate: 2022-02-15
      DOI: 10.19053/20278306.v12.n1.2022.14207
      Issue No: Vol. 12, No. 1 (2022)
       
  • Conectando medidas y patrones en siembras de palma de coco en México

    • Authors: Camilo Andrés Rodríguez-Nieto, Karina Nuñez-Gutierrez, Lizzet Morales-García
      Pages: 495 - 514
      Abstract: El propósito de esta investigación fue identificar y conectar medidas y patrones en tipos de siembra de palma de coco, construidos por un campesino mexicano. El estudio se fundamentó en la Etnomatemática y se desarrolló bajo una metodología de tipo cualitativa-etnográfica en tres etapas: una observación participante para lograr la familiarización con el campesino, entrevistas semiestructuradas para recolectar la información, y un análisis temático etnomatemático de los datos. Los resultados muestran que el campesino construye dos sistemas de siembra: marco real y tres bolillos, usando medidas no convencionales como el paso y el cordel, y, como unidad de medida convencional, el metro. Además, aplicó razones trigonométricas y el teorema de Pitágoras para hallar la altura del triángulo, usado en la siembra tres bolillos e implementarlo como patrón de medida. Los hallazgos tienen potencial matemático para la enseñanza y aprendizaje de tópicos matemáticos, conectados al contexto sociocultural de los estudiantes y profesores.
      PubDate: 2022-02-15
      DOI: 10.19053/20278306.v12.n1.2022.14209
      Issue No: Vol. 12, No. 1 (2022)
       
  • Caracterización de creencias e imaginarios de estudiantes universitarios
           sobre la evaluación en matemáticas

    • Authors: Mauricio Penagos, Elkin Alejandro Osorio-Amaya, Lina Fernanda Morales-Romero
      Pages: 515 - 524
      Abstract: En este artículo se presenta la caracterización de las creencias e imaginarios construidas por los estudiantes universitarios del programa de Licenciatura en Matemáticas sobre la evaluación. Esto se realiza con base en el análisis cualitativo sistemático del discurso de los sujetos, el cual se obtuvo por medio de dos entrevistas y dos encuestas realizadas a lo largo de un semestre académico. Las creencias se categorizaron en tres grupos: la cuantificación de saberes, la comunicación del docente y la didáctica de la evaluación. Además, se hizo tangible el imaginario que construyen los estudiantes sobre este proceso por medio de una representación gráfica, generada a partir del análisis sistemático desarrollado. Para los estudiantes este proceso está integrado en su formación, se presenta de forma clara y concisa, utilizado para cuantificar su desempeño a la vez que realimenta su desarrollo, que carece de características didácticas y que representa retos, angustias, incertidumbres y confusiones.
      PubDate: 2022-02-15
      DOI: 10.19053/20278306.v12.n1.2022.14210
      Issue No: Vol. 12, No. 1 (2022)
       
  • Caracterización físico-química de la cáscara de mazorca de cacao como
           posible uso en la elaboración de tableros aglomerados

    • Authors: Andrés Felipe Díaz-Oviedo, Bladimir Azdrúbal Ramón-Valencia, Gonzalo Guillermo Moreno-Contreras
      Pages: 525 - 534
      Abstract: La presente investigación se enmarca en el estudio de las propiedades físico-químicas de la cáscara de mazorca de cacao, variedad CCN 51. En este sentido, se llevaron a cabo pruebas a los residuos para determinar los componentes lignocelulósicos, junto con ensayos termo-gravimétricos y de microscopía electrónica de barrido. Los resultados de la composición química, arrojaron valores en mayor proporción de lignina, seguido de celulosa y hemicelulosa. En el análisis térmico, se presentó un pico inicial asociado a la humedad evaporada, además de cuatro etapas de fragmentación, que corresponden a los componentes primarios del residuo. En la microestructura se observó una superficie porosa, con presencia de microporos y paredes celulares. En general, se puede concluir que los residuos de cáscara de mazorca de cacao analizados, son una alternativa viable de materia prima a partir de fuentes renovables del sector agrícola, para la fabricación de tableros aglomerados con aplicaciones industriales.
      PubDate: 2022-02-15
      DOI: 10.19053/20278306.v12.n1.2022.14211
      Issue No: Vol. 12, No. 1 (2022)
       
  • Algoritmos de aprendizaje de máquina para la predicción de propiedades
           fisicoquímicas del suelo mediante información espectral: una revisión
           sistemática

    • Authors: Mateo Vargas-Zapata, Marisol Medina-Sierra, Luis Fernando Galeano-Vasco, Mario Fernando Cerón-Muñoz
      Pages: 535 - 548
      Abstract: En la literatura científica actual se discute ampliamente acerca de la predicción de propiedades edáficas mediante información espectral. El objetivo de esta revisión fue encontrar algoritmos con el mayor potencial predictivo para las propiedades fisicoquímicas del suelo, basados en información espectral capturada con diferentes instrumentos. Se realizó una revisión sistemática en la cual se encontraron 121 artículos de los cuales se eligieron 19, que cumplieran con un coeficiente de determinación mayor a 0,80 o una raíz del error cuadrado medio cercana a 0. Se determinó que el rango espectral más utilizado corresponde al rango desde 350 hasta 2500 nm; los algoritmos mínimos cuadrados parciales, máquina de soporte vectorial y máquina de soporte vectorial ajustado son adecuadas para predecir pH, materia orgánica y carbono orgánico. Además, la regresión lineal solo es efectiva para predecir el carbonato de calcio, materia orgánica, humedad y contenido de agua mediante bandas individuales.
      PubDate: 2022-02-15
      DOI: 10.19053/20278306.v12.n1.2022.14212
      Issue No: Vol. 12, No. 1 (2022)
       
  • Autonomous vehicle localization method based on an extended Kalman filter
           and geo-referenced landmarks

    • Authors: Breyner Posso-Bautista, Eval Bladimir Bacca-Cortés, Eduardo Caicedo-Bravo
      Pages: 549 - 564
      Abstract: Autonomous vehicles are considered a viable technological option to implement first/last mile transportation in the cities of tomorrow with a high population density, and for this reason it is essential that they have a robust localization system for the routes first-mile transport and last-mile transport points, and the route’s planning and navigation. This article presents the implementation of an outdoor parking localization system which uses a map based on geo-referenced landmarks (road marking poles with reflective tape) and an Extended Kalman Filter, fed with both odometry and 3D LiDAR information. The system was evaluated in nine routes with distances between 85 m and 360 m, in which an error was obtained between the ground-truth and the algorithm’s estimated position below 0.3 m and 0.5 m for the position in X and Y coordinates, respectively. The results show that this is a promising method that should be tested in larger settings using both natural and artificial landmarks.
      PubDate: 2022-02-15
      DOI: 10.19053/20278306.v12.n1.2022.14213
      Issue No: Vol. 12, No. 1 (2022)
       
  • Análisis del nivel de compromiso en la programación de dispositivos
           hápticos por medio de una interfaz cerebro computador

    • Authors: César Augusto Peña-Cortés, Andrés Leonardo Vargas-Granados, Aldo Pardo-García
      Pages: 565 - 576
      Abstract: Este trabajo propone el uso de una interfaz cerebro computador, que permite medir las neuroseñales del nivel de compromiso en el desempeño del teleoperador al realizar la tarea. La metodología para determinar el nivel de asistencias hápticas consta de 4 pasos: primero se selecciona una aplicación de teleoperación, que consistía en mover a distancia un robot a lo largo de una trayectoria predefinida. En los pasos dos y tres, se ejecuta la tarea planteada con y sin asistencias hápticas. En el paso 4 se analizan los recorridos del robot, para determinar las zonas donde el operador requería un mayor o menor nivel de asistencia. Los resultados muestran que al usuario le toma un tiempo significativamente mayor el realizar el recorrido planteado, cuando no tiene activas las asistencias hápticas. Se concluye que las interfaces cerebro computador, permiten detectar las zonas donde estas ayudas se hacen más necesarias y las zonas donde se pueden disminuir.
      PubDate: 2022-02-15
      DOI: 10.19053/20278306.v12.n1.2022.14214
      Issue No: Vol. 12, No. 1 (2022)
       
 
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