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Temas Socio-Jurídicos
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ISSN (Print) 0120-8578 - ISSN (Online) 2590-8901
Published by Universidad Autónoma de Bucaramanga Homepage  [3 journals]
  • Número completo

    • Authors: Número completo Número completo
      PubDate: 2018-08-23
      DOI: 10.29375/01208578.3352
      Issue No: Vol. 37, No. 74 (2018)
       
  • Editorial

    • Authors: Editorial Revista
      Pages: 10 - 13
      PubDate: 2018-08-23
      DOI: 10.29375/01208578.3350
      Issue No: Vol. 37, No. 74 (2018)
       
  • PROPUESTA PARA UNA CONCEPCIÓN ARGUMENTATIVA Y DEMOCRÁTICA EN LA
           FORMACIÓN DE LOS FUTUROS JUZGADORES CONSTITUCIONALES EN MÉXICO

    • Authors: Omar Alejandro Elizalde Herrera, Gabriela Aguado Romero, Teresita de Jesús Arroyo Córdova
      Pages: 15 - 32
      Abstract: El propósito del presente estudio, es llevar a cabo algunas consideraciones teóricas y de la enseñanza del derecho para dar respuesta a la demanda de futuros juzgadores del Poder Judicial de la Federación, mediante la aplicación de un modelo teórico de enseñanza del derecho complementario al de competencias en la educación que asumió el Instituto de la Judicatura Federal en México, conforme al proyecto Tuning, que cumpla con las exigencias de formación requeridas por el nuevo paradigma constitucional en materia de Derechos Humanos y, con base en ello, generar conclusiones y propuestas de modifcación del programa educativo previsto para el Curso  Básico de Formación y Preparación de Secretarios de dicha institución, en 2018. Tal objetivo se logra a través de una metodología de investigación cualitativa, con un paradigma epistemológico crítico; recurriendo a los métodos dogmático, deductivo, analítico y sintético, empleando técnicas
      de revisión documental, para captar temas específcos de interés para el campo de la investigación. Para concluir con propuestas específcas para integrar un programa de capacitación integral para el referido curso básico de Secretarios, mediante la conjugación de los modelos educativos de competencias, y el teórico y de enseñanza del derecho, desde una Concepción Argumentativa y Democrática.
      PubDate: 2018-08-21
      DOI: 10.29375/01208578.3344
      Issue No: Vol. 37, No. 74 (2018)
       
  • LA GLOBALIZACIÓN DE LOS DERECHOS DEL NIÑO: EL CORPUS JURIS
           INTERAMERICANO Y SU CONTROL DE CONVENCIONALIDAD EN MATERIA DE VIOLENCIA
           INTRAFAMILIAR

    • Authors: Aida Elia Fernández De Los Campos
      Pages: 33 - 67
      Abstract: El presente artículo tiene como fnalidad analizar los derechos humanos de niños y niñas a partir del corpus juris de los derechos humanos; en especial, en los componentes que, en el ámbito internacional, desarrollan la protección de los menores de edad frente a la violencia intrafamiliar.   
      PubDate: 2018-08-21
      DOI: 10.29375/01208578.3343
      Issue No: Vol. 37, No. 74 (2018)
       
  • LA “CONTRADICCIÓN FUNDAMENTAL” EN EL MOVIMIENTO CRITICAL
           LEGAL STUDIES

    • Authors: Leidy Lizeth Flórez Sandoval
      Pages: 68 - 84
      Abstract: Como heredero del realismo jurídico estadounidense de principios del siglo XX, el movimiento Critical Legal Studies –en adelante CLSenarbola la bandera de la indeterminación del Derecho. Sin embargo, va más allá de la tesis realista y sostiene que tal no obedece a un mero problema lingüístico o formal sino a una verdadera manifestación de una “contradicción” o una serie de contradicciones sustantivas que subyacen al liberalismo, entendido como tradición ideológica, económica y política sobre la que se ha construido el modo de vida estadounidense. El objeto de este trabajo es describir en qué consiste esta “contradicción”  desde la perspectiva de los miembros de CLS, así como de los autores que, tanto en Europa como en América Latina, la han analizado –si así ha sido- . Para lograrlo será menester previamente: i) trazar un esquema general que permita comprender, a grandes rasgos, lo que CLS es y defende; ii) abordar los trabajos “paradigmáticos” al interior del movimiento CLS sobre la contradicción, particularmente los producidos por Duncan Kennedy; iii) revisar si en la literatura europea y latinoamericana esta idea ha tenido repercusión y, de ser así, cómo se ha efectuado su análisis.
      PubDate: 2018-08-22
      DOI: 10.29375/01208578.3346
      Issue No: Vol. 37, No. 74 (2018)
       
  • LA QUIMERA DEL ESTADO EN LATINOAMÉRICA

    • Authors: Carlos Arturo Duarte Martínez
      Pages: 85 - 102
      Abstract: En este escrito se analiza la confguración del Estado-nación, del Estado de derecho y del Estado social de derecho en Latinoamérica. Se demuestra que la adopción de estos modelos políticos, de raíz europea-occidental, no ha tenido en cuenta la realidad latinoamericana, de allí que ninguno de ellos haya tenido una validez real y completa, merced al modelo feudal de su vida colonial, al carácter autoritario, mesiánico, populista y vertical de sus gobernantes, a la debilidad fscal y a una división internacional del trabajo de corte extractivista.
      PubDate: 2018-08-22
      DOI: 10.29375/01208578.3348
      Issue No: Vol. 37, No. 74 (2018)
       
  • LA CONSULTA POPULAR FRENTE A LA INTERVENCIÓN ESTATAL EN MATERIA
           MINERA

    • Authors: Francis Janeth Balaguera Triana, Marid Viviana Bautista Galvis, Sol Yahaira Hernández Duarte
      Pages: 103 - 115
      Abstract: El presente artículo analiza cómo la dinámica interventora del Estado colombiano en las actividades económicas, ha incidido en el incremento de consultas populares en temas mineros. Ésta se presenta como un instrumento mediante el cual la comunidad hace frente al otorgamiento desproporcionado de títulos mineros que no cuentan con el requisito de participación de la comunidad afectada o benefciada. Además, se proponen estrategias que el Estado debería adoptar para garantizar el bien común y el interés general acorde con los fnes constitucionales de guiar la economía bajo parámetros del desarrollo sostenible. 
      PubDate: 2018-08-22
      DOI: 10.29375/01208578.3349
      Issue No: Vol. 37, No. 74 (2018)
       
  • Portada: Reseña del artista invitado

    • Authors: Portada: Reseña del artista invitado Portada: Reseña del artista invitado
      Pages: 117 - 117
      PubDate: 2018-08-23
      DOI: 10.29375/01208578.3351
      Issue No: Vol. 37, No. 74 (2018)
       
 
 
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