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Estação Científica (UNIFAP)
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  This is an Open Access Journal Open Access journal
ISSN (Print) 2179-1902
Published by Universidade Federal do Amapá Homepage  [10 journals]
  • Expediente - v. 8, n. 1, 2018

    • Authors: Fernando Castro Amoras
      Pages: 01 - 06
      PubDate: 2018-03-19
      Issue No: Vol. 8, No. 1 (2018)
       
  • Editorial - v. 8, n. 1, 2018

    • Authors: Fernando Castro Amoras
      Pages: 07 - 08
      Abstract: Editorial da edição n.º 1, vol. 08, de 2018
      PubDate: 2018-03-19
      Issue No: Vol. 8, No. 1 (2018)
       
  • A cidade e o lugar: concepções, implicações e possibilidades no
           desenvolvimento da política habitacional

    • Authors: Naiara Videira dos Santos, Edila Arnaud Ferreira Moura
      Pages: 09 - 20
      Abstract: Este trabalho apresenta uma revisão de literatura sobre o desenvolvimento da política habitacional pensada a partir da concepção da cidade e do lugar, elementos intrínsecos para o seu planejamento e operacionalização. Como procedimento metodológico adota-se a pesquisa bibliográfica, tendo por base as discussões de teóricos das ciências sociais no que tange ao entendimento sobre as noções de cidade e de lugar, para então pensar a política de habitação ancorada a esses conceitos e suas correlações. Nesse sentido, este estudo tem por objetivo discutir a importância de se compreender parte dos elementos que estão presentes na formação e construção desses espaços, como sendo fundamentais para o desenvolvimento da política habitacional, assim como, também o reconhecimento do lugar, como espaço de construção de subjetividades, e dessa maneira, possa-se efetivar uma política pública visando à melhoria na qualidade de vida. E, faz-se ainda uma breve contextualização da política habitacional brasileira, discutindo a importância das categorias cidade e de lugar na formulação dessa política pública.
      PubDate: 2018-01-22
      DOI: 10.18468/estcien.2018v8n1.p09-20
      Issue No: Vol. 8, No. 1 (2018)
       
  • A gestão democrática nas escolas públicas estaduais em Alagoas: um
           olhar com base nos marcos regulatórios

    • Authors: Rosilania Macedo Silva, Jacqueline Lemos Fontes Silva Costa
      Pages: 21 - 30
      Abstract: Este artigo tem por objetivo analisar a legislação educacional que se reporta à gestão democrática em Alagoas, verificando as possíveis contribuições e entraves desse modelo na escola pública estadual naquele estado da federação brasileira. Realizado através da pesquisa bibliográfica e documental, se enquadra na abordagem qualitativa. Com base na legislação educacional nacional, ao exemplo da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional nº 9.394 de 20 de dezembro de 1996 e, principalmente, a partir de estudos do arcabouço dos normativos que nortearam a construção da gestão democrática em Alagoas, este trabalho foi desenvolvido a partir da pesquisa documental. É com base nesse arcabouço que buscamos sustentação para alcançar os objetivos pretendidos. Assim, foi possível perceber que em Alagoas foram elaborados normativos em consonância com legislação nacional e de acordo com a configuração sócio-política da sociedade brasileira, promovendo o estabelecimento de marcos regulatórios que viabilizaram iniciativas locais voltadas para uma gestão escolar com níveis mais ampliados de participação social. Esse modelo de gestão representou significativo corte no modelo mandatário anteriormente radicado nas escolas públicas estaduais em Alagoas, sem contudo, ser a solução para erradicação dos problemas educacionais que as escolas públicas educacionais trazem ao longo dos anos de educação formal no estado
      PubDate: 2018-01-30
      DOI: 10.18468/estcien.2018v8n1.p21-30
      Issue No: Vol. 8, No. 1 (2018)
       
  • A relação teoria e prática esboçada na estrutura curricular do Curso
           de Licenciatura em Ciências Biológicas da Universidade Federal do Amapá
           

    • Authors: Everson dos Santos David, Izabel Lúcia dos Santos Oliveira
      Pages: 31 - 45
      Abstract: O artigo analisou a estrutura curricular do Curso de Licenciatura Plena em Ciências Biológicas da Universidade Federal do Amapá, no que concerne a relação de unidade entre os conhecimentos teóricos e práticos, uma vez que no ensino de biologia deve se valorizar esta relação reciproca, que tem o dever de se apresentar de maneira clara e coerente, contribuindo na formação dos futuros professores de biologia. A abordagem qualitativa direcionou a pesquisa bibliográfica e documental. O resultado desta análise é satisfatória, pois se pode constatar elementos que atendem a legislação, como a lista das disciplinas obrigatórias do campo pedagógico, das disciplinas específicas e das atividades complementares, respeitando a carga horaria proposta. Sendo assim, é possível concluir que a composição da estrutura curricular deve focalizar na unidade teoria e prática mediante as disciplinas de práticas de ensino e dos estágios supervisionado para fomentar a formação acadêmica e profissional, afim de atender as com qualidade e compromisso ao mercado de trabalho e aos anseios da sociedade.
      PubDate: 2018-01-30
      DOI: 10.18468/estcien.2018v8n1.p31-45
      Issue No: Vol. 8, No. 1 (2018)
       
  • O processo de urbanização carioca na 1ª República do Brasil no século
           XX: uma análise do processo de segregação social

    • Authors: Marcelo Penna da Silva
      Pages: 47 - 56
      Abstract: O presente trabalho visa analisar os impactos urbanísticos causados no Rio de Janeiro, no recorte do governo do prefeito Pereira Passos (1902-1906), no qual se compreenderá que o inchaço demográfico no Distrito Federal, desencadeou uma série de processos insalubres. Assim, veremos que o famoso “bota abaixo” acarretou num processo de segregação social da população negra carioca principalmente, causando a migração dos ex-escravos para as periferias e a subida dos morros, acarretando na favelização. Assim, podemos identificar que a reforma empreendia pelo governo municipal trouxe a cidade do Rio de Janeiro a padrões salubres aceitáveis e necessários, porém a um preço injusto: a segregação sociespacial. Dessa forma, a dinâmica das favelas é oriunda desta reforma cujo cerne era uma proposta de pseudo processo “civilizatório” acarretando impactos perceptíveis até os dias atuais. Assim, podemos analisar que o preço pago pelo plano urbanístico idealizado pelo “Haussmann tropical” – o prefeito Pereira Passos, a fim de recriar uma Paris, no coração da recém-capital da 1ª República do Brasil, foi efetuado apenas pela população mais pobre e negra, na qual não houve o cuidado de reintegra-los à sociedade e/ou lhes garantir direitos.
      PubDate: 2018-01-22
      DOI: 10.18468/estcien.2018v8n1.p47-56
      Issue No: Vol. 8, No. 1 (2018)
       
  • An analysis of underlying factors for implementing privatization in
           Iranian sport

    • Authors: Seyed Mohammad Hossein Razavi, Amin Amani, Alireza Ghanbari Firouzabadi
      Pages: 57 - 65
      Abstract: The purpose of this research was to analyze the underlying factors of privatization implementation in Iran's sport, which was developed by developmental approach. Statistical population of this research was consisted of all managers and experts involved in sports privatization in the country. Regarding that this is a qualitative research, a total of 20 people were selected using the snowball purposeful sampling technique as a statistical sample. The data collection tool was interview. Interviews continued until the theoretical saturation stage was fulfilled. The data obtained from interviews were analyzed in three stages of open, axial and selective coding. The results of the research identified 41 concepts and 5 categories including factors related to financial market, management factors, media factors, cultural factors and legal factors that provide the platform for implementation of privatization in the sport of the country. According to the results of this research, privatization in Iran's sport has been affected by various conditions, it is suggested that sport authorities are encouraged to provide a condition in which people can be trained in order to gain specialty to enter in various areas such as advertising private sector and proper culture creation in press and TV and paying attention to philosophy of sport and culture creation among the people.
      PubDate: 2018-03-19
      DOI: 10.18468/estcien.2018v8n1.p57-65
      Issue No: Vol. 8, No. 1 (2018)
       
  • As práticas culturais de infância no processo de alfabetização e
           letramento no Ensino Fundamental I

    • Authors: Andrêssa Silva Rodrigues, Sânzio Danilo de Oliveira Santos
      Pages: 67 - 79
      Abstract: O presente artigo focaliza-se na reflexão do Estágio Supervisionado no Ensino Fundamental I – Séries Iniciais acerca do enfoque na alfabetização e letramento a partir da prática cultural da infância: peteca. Neste sentido, buscou-se compreender de que forma as práticas culturais beneficiam a prática docente na alfabetização' Como o jogo/brincadeira com a peteca possibilita apreensão da escrita e leitura' Como as práticas culturais possibilitam gosto pela leitura e apreensão de conceitos' O artigo foi desenvolvido por meio do auto estudo sobre a experiência do estágio, num movimento dialético entre prática-teoria que nos possibilitou ter mais clareza sobre a ação docente. O estágio foi realizado em uma escola Municipal, da cidade de Itapetinga, na Bahia, com o projeto de intervenção “Processo de alfabetização e letramento a partir de uma prática cultural da infância: peteca” que durou duas semanas de regência. A reflexão apresenta as estratégias didáticas para alfabetizar a partir de práticas culturais presentes no cotidiano das crianças, explanando a construção do processo de leitura e escrita a partir da ludicidade, tornando-as autoras do seu processo de aprendizagem.
      PubDate: 2018-01-22
      DOI: 10.18468/estcien.2018v8n1.p67-79
      Issue No: Vol. 8, No. 1 (2018)
       
  • Assessing the current problems in the tourism industry (Case study: Tabriz
           city)

    • Authors: Sepideh Gorbaniye Golzari, Karim Hosseinzadeh Dalir, Bashir Beyg Babayi
      Pages: 81 - 90
      Abstract: Today, tourism industry has a high status in the economies of the country and plays an active and effective role in promoting the economic, social and cultural structure of countries, especially in the developing countries. Although tourism is just one industry, tourism has the most cultural interactions. The tourism industry plays a major role in the growth process and this is where Iran has the right advantages. The present research which is descriptive-research, has been conducted using library practices and practical studies and, in addition to identifying strengths, examines the weaknesses of tourism growth in the current situation of tabriz and the capabilities and limitations of tourism growth in the city  and mentioned to  matrix of external factors affecting the growth of tourism in tabriz city . These results indicate the inadequacy of the urban transport system for the growth of urban tourism, low attention to cultural and artistic attractions, lack of adequate and adequate parking in the historical context, attention to urban furniture, as well as beatification of tourist attractions, lack of management and planning Suitable for tourism related issues by urban organizations.
      PubDate: 2018-01-30
      DOI: 10.18468/estcien.2018v8n1.p81-90
      Issue No: Vol. 8, No. 1 (2018)
       
  • Diagnósticos de enfermagem em portadores de hipertensão arterial na
           atenção primária

    • Authors: Fabrizio do Amaral Mendes, Marlucilena Pinheiro da Silva, Cecília Rafaela Salles Ferreira
      Pages: 91 - 101
      Abstract: RESUMO: Objetivo: Identificar diagnósticos de enfermagem (DEs) em portadores de hipertensão arterial atendidos na Unidade Básica de Saúde/UNIFAP. Metodologia: Estudo descritivo de abordagem quantitativa, realizado em uma unidade básica de saúde com portadores de Hipertensão Arterial Sistêmica cadastrados e acompanhados pelo programa de Doenças Crônicas do Ministério da Saúde, no período de janeiro à maio de 2017. Resultados: 25 hipertensos passaram por consulta de enfermagem, a maioria era do sexo feminino (56%), faixa etária que variava de 50 a 69 anos, média de idade 60,4 (±14) anos, casados (44%), não alfabetizados (40%) e de renda familiar de 1 a 2 salários mínimos (100%). Os diagnósticos de enfermagem mais frequentes foram : Risco de Função Cardiovascular  Prejudicada-100%; Estilo de Vida Sedentário-68%; Falta de Adesão-60%; Conhecimento deficiente-60% e Sobrepeso-48% Conclusão: A identificação dos diagnósticos de enfermagem, colabora para o avanço científico desta área e melhora o atendimento para o usuário hipertenso, pois promove um cuidado planejado, facilitando sua implementação e favorecendo a avaliação do mesmo, contribuindo para redução da morbimortalidade advinda de complicações da HAS, provenientes da falta de adesão pelos hipertensos na Atenção Primária.
      PubDate: 2018-01-22
      DOI: 10.18468/estcien.2018v8n1.p91-101
      Issue No: Vol. 8, No. 1 (2018)
       
  • Estudo da Terapia Fotodinâmica (PDT) no reparo de lesões teciduais:
           estudo de casos clínicos

    • Authors: José Pedro Gomes Moura, Lethicia Barreto Brandão, Ana Rita Pinheiro Barcessat
      Pages: 103 - 110
      Abstract: A Terapia Fotodinâmica (PDT) é uma modalidade terapêutica utilizada com a finalidade de redução microbiana e tumoral. Trata-se da combinação de um fotosensibilizador com radiação eletromagnética ao oxigênio tecidual, gerando alto efeito citotóxico local, levando a célula ou o microorganismo à morte. O objetivo desta pesquisa avaliar a evolução clínica de feridas humanas tratadas e não tratadas com a PDT. Para este estudo foram utilizados dezesseis indivíduos com duas feridas cada, sendo cada um dividido em dois grupos: 1) grupo PDT: tratado uma de suas feridas com a PDT e; 2) grupo controle: tratado sua outra ferida com terapia convencional com solução fisiológica (0,9%). As lesões de ambos grupos receberam igual cobertura com alginato de prata, sendo fotografadas e mensuradas em dois períodos para avaliar cicatrização. Cem por cento das lesões tratadas com PDT apresentou redução em sua área e melhora clínica, enquanto que no grupo controle houve setenta por cento de redução das lesões. A evolução clínica das feridas foi mais favorável naquelas nas quais utilizou-se PDT tanto no que concerne à redução da área quanto à redução da sensibilidade dolorosa, mostrando-se a terapia fotodinâmica como útil, eficaz e promissora no tratamento de feridas.
      PubDate: 2018-01-30
      DOI: 10.18468/estcien.2018v8n1.p103-110
      Issue No: Vol. 8, No. 1 (2018)
       
  • Gamificação: como jogos e tecnologias podem ajudar no ensino de idiomas.
           Estudo de caso: uma escola pública do Estado do Amapá

    • Authors: Ailton da Silva Pantoja, Luandierison Marques Pereira
      Pages: 111 - 120
      Abstract: Os jogos sempre despertaram a atenção das pessoas e hoje uma técnica que explora os elementos destes para aplicá-los em outros contextos que não são propriamente jogos, vêm contribuindo para uma relação mais participativa e envolvente com o cliente. Neste cenário novos paradigmas de programação são pensados para desenvolver sistemas que sejam atraentes, viciantes e que explorem as habilidades de cada usuário de forma eficiente. Propomos neste trabalho um estudo de caso em uma escola pública, para testar em um cenário real os efeitos de uma ferramenta gamificada, frente ao método tradicional de ensino, para isso vamos apresentar uma ferramenta que ensina idiomas que já é renomada no mercado o Duolingo. Com isso esperamos descobrir os benefícios ou não de se trabalhar com gamificação em sistemas de informação.
      PubDate: 2018-01-30
      DOI: 10.18468/estcien.2018v8n1.p111-120
      Issue No: Vol. 8, No. 1 (2018)
       
  • Diretrizes para autores, v. 8, n. 1, 2018

    • Authors: Fernando Castro Amoras
      Pages: 121 - 129
      PubDate: 2018-03-19
      Issue No: Vol. 8, No. 1 (2018)
       
 
 
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