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  This is an Open Access Journal Open Access journal
ISSN (Online) 2392-0718
Published by U of Lodz Homepage  [9 journals]
  • Presentación del volumen

    • Authors: Zaida Vila Carneiro
      Pages: 1 - 2
      Abstract: Bases de datos y corpus para la investigación y la enseñanza de la lengua y la literatura: una introducción
      PubDate: 2018-03-31
      Issue No: Vol. 5 (2018)
       
  • Bases de datos y literatura ibérica. Aula Ibérica Online / Aula
           Bilingüe y el corpus de Literatura Hispano-Portuguesa de la Fundación
           Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes

    • Authors: Pedro Alvarez-Cifuentes
      Pages: 3 - 11
      Abstract: En complemento a los recursos disponibilizados por el área de Filología Gallega y Portuguesa de la Universidad de Salamanca, el nuevo corpus de Literatura Hispano-Portuguesa de la Fundación Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes, dirigido por José Miguel Martínez-Torrejón (Queens College CUNY), ofrece a investigadores y estudiantes universitarios acceso abierto a un amplio catálogo de autores portugueses que escribieron su obra literaria en lengua castellana entre los siglos XVI y XVII y una base de referencias bibliográficas sobre un área generalmente desconocida en el ámbito de las letras peninsulares.
      PubDate: 2018-03-31
      Issue No: Vol. 5 (2018)
       
  • Herramientas filológicas en red: la Biblioteca Virtual de la
           Filología Española

    • Authors: Carmen Cazorla, María Ángeles García Aranda
      Pages: 12 - 27
      Abstract: Este artículo tiene como objetivo dar a conocer la historia y, sobre todo, la explotación filológica y lingüística de la Biblioteca Virtual de la Filología Española (www.bvfe.es), un recurso que pone a disposición de los usuarios un medio fácil y único para acceder a gramáticas, diccionarios y ortografías del español digitalizadas en la red, y cuya consulta es libre y gratuita.
      PubDate: 2018-03-31
      Issue No: Vol. 5 (2018)
       
  • Construyendo un corpus oral para el gallego. El proyecto CORILGA

    • Authors: José Manuel Dopazo Entenza
      Pages: 28 - 38
      Abstract: El CORILGA (Corpus Oral Informatizado da Lingua Galega) es un corpus de grabaciones alineadas con su transcripción y anotadas en distintos niveles (ortográfico, fonético, morfológico…). Una codificación completa y minuciosa de los datos de las grabaciones y de los informantes permite, mediante un buscador online abierto al público, conseguir unos resultados de búsqueda muy precisos. Esta información se podría utilizar para la realización de estudios de variación y cambio lingüístico, así como para crear materiales para la enseñanza o desarrollar tecnologías del habla.
      PubDate: 2018-03-31
      Issue No: Vol. 5 (2018)
       
  • Frecuencia léxica y secuenciación del vocabulario en lecturas
           graduadas del español

    • Authors: Marcos García Salido, Orsolya Vincze, Ana Orol González, Margarita Alonso Ramos
      Pages: 39 - 60
      PubDate: 2018-03-31
      Issue No: Vol. 5 (2018)
       
  • La explotación de los corpus, bases de datos y diccionarios en el
           Refranero bilingüe español-croata: estudio de caso

    • Authors: Ivana Lončar
      Pages: 61 - 70
      Abstract: El objetivo del presente trabajo es demostrar y cuestionar la explotación de los corpus, bases de datos y diccionarios en la elaboración de un diccionario bilingüe de refranes español-croata comprendiendo por una parte las consabidas incongruencias entre la pragmática y la lexicografía (¿se utiliza de verdad lo que está en el diccionario', en el caso de variantes, ¿cuál es el lema “canónico”', ¿son sinónimos los refranes de significado parecido'), y por otra, considerando los principios de paremiografía contrastiva (equivalentes paremiológicos y tipos de equivalencia, falsos amigos paremiológicos).
      PubDate: 2018-03-31
      Issue No: Vol. 5 (2018)
       
  • Recomendaciones para la confección de un corpus oral válido para el
           análisis fonético

    • Authors: Nuria Polo Cano
      Pages: 71 - 79
      Abstract: A menudo se cometen errores en la recogida y tratamiento de datos para la confección de un corpus oral, que en ocasiones pueden llegar hasta imposibilitar un posible análisis fonético posterior. Para evitar esto se proponen en estas páginas una serie de consejos previos relativos a los participantes, a las grabaciones y a las herramientas de construcción del corpus; todo ello con la idea de aconsejar al investigador a la hora de construir un corpus oral. Estos consejos le ayudarán a construir un corpus que permita el análisis fonético adecuado con los estándares de calidad científica actuales.
      PubDate: 2018-03-31
      Issue No: Vol. 5 (2018)
       
  • Bases de datos para la historia cultural. Crítica literaria y
           periodismo en Destino

    • Authors: Blanca Ripoll Sintes
      Pages: 80 - 88
      Abstract: Los Estudios Culturales a partir de la prensa periódica ofrecen al investigador una multitud de datos que, en ocasiones, puede generar confusión o errores, si no se clasifican y ordenan de forma rigurosa. Este trabajo pretende exponer la creación de una base de datos para el estudio de la crítica literaria en el semanario Destino, como ejemplo de utilización de esta herramienta en la Historia Cultural.
      PubDate: 2018-03-31
      Issue No: Vol. 5 (2018)
       
  • En busca de lo hablado en lo escrito en los corpus diacrónicos del
           español: una comparativa con los corpus anglosajones

    • Authors: Paula Rodríguez Puente
      Pages: 89 - 127
      Abstract: El presente trabajo indaga en los corpus diacrónicos del español disponibles hasta la fecha, prestando especial atención a la escasa representación en los mismos de textos que se aproximan al plano oral. Si bien es cierto que la creación de corpus diacrónicos del español ha avanzado significativamente durante los últimos cuarenta años, todavía hay cabida para mejoras, especialmente en el ámbito del español peninsular y en lo que se refiere a la inclusión de textos que permitan estudios de las variedades diatópicas, diafásicas y diastráticas desde la perspectiva diacrónica. Esta investigación ofrece además datos sobre tres corpus diacrónicos en lengua inglesa centrados en esta línea, que se podrían tomar como modelo para la creación de herramientas similares para el español.
      PubDate: 2018-03-31
      Issue No: Vol. 5 (2018)
       
  • Brujas, caballeros y princesas en el aula de Educación Infantil: la base
           de datos TESO como fuente de reflexión sobre los estereotipos sexistas

    • Authors: Alicia Vara López
      Pages: 128 - 141
      Abstract: Las bases de datos de teatro español clásico son utilizadas como recursos de gran valor para la investigación especializada, pero también pueden ser enfocados a la docencia. Este artículo ofrece un acercamiento a la herramienta Teatro Español del Siglo de Oro y una propuesta didáctica para trabajar el tema de los estereotipos sexistas en el Grado de Educación Infantil. Dada la importancia de la calidad y adecuación de los primeros contactos con la literatura, resulta imprescindible la existencia de profesionales de la enseñanza con pensamiento crítico, capaces de seleccionar materiales de valor estético que a la vez sean adecuados para las primeras etapas educativas.
      PubDate: 2018-03-31
      Issue No: Vol. 5 (2018)
       
 
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