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Música e Linguagem - Revista do Curso de Música da Universidade Federal do Espírito Santo
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  This is an Open Access Journal Open Access journal
     ISSN (Print) 2316-3488 - ISSN (Online) 2316-3488
     Published by Universidade Federal do Espírito Santo Homepage  [1 journal]
  • O tropo retórico como artifício musical e trágico e sua
           utilização na Missa em Si menor de J.S. Bach

    • Authors: Katia Regina Kato
      Abstract: Um engenhoso artifício retórico foi o responsável por desenvolver grandes mudanças no campo do teatro e da música; trata-se do tropo, que embora inicialmente concebido como ferramenta retórica, aliado à música criou uma forma primitiva de tragédia litúrgica católica, o "drama sacro". Esta forma trágica era musicada, encenada e inicialmente apresentada durante o serviço litúrgico católico, mas graças à sua transformação, desenvolveu outras formas dramático-musicais religiosas tais como as Paixões e o luterano Actus Musicus. A ferramenta do tropo, tanto na sua forma retórica quanto musical, bem como suas variantes, metáfora e alegoria, foram amplamente utilizadas pelo compositor J.S. Bach ao longo de toda sua obra, porém, é na sua Missa em Si menor (BWV 232) que esse artifício e suas variantes podem ser claramente observados.
      PubDate: 2014-02-08
      Issue No: Vol. 1 (2014)
       
  • NORMAS PARA PUBLICAÇÃO

    • Authors: Os Editores
      PubDate: 2014-02-08
      Issue No: Vol. 1 (2014)
       
  • CONTATO PARA SUBMISSÃO DE ARTIGOS

    • Authors: Os Editores
      PubDate: 2014-02-08
      Issue No: Vol. 1 (2014)
       
  • A trajetória dos castrati nos teatros da corte de Lisboa (séc.
           XVIII)

    • Authors: Kristina Augustin
      Abstract: Ao longo do processo de italianização da música portuguesa no século XVIII, existem várias referências históricas aos castrati italianos tanto na Capela Real como nos teatros da corte de Lisboa. Com base na revisão bibliográfica e principalmente pesquisa arquivística, como análise dos livros de despesa, libretos, partituras manuscritas e correspondências da época, o artigo aborda o percurso histórico dos castrati italianos ampliando o entendimento sobre as práticas musicais que esses cantores protagonizaram na corte portuguesa.
      PubDate: 2014-02-08
      Issue No: Vol. 1 (2014)
       
  • As 5 canções de Ernesto Pachito para canto e piano de Ernesto
           Hartmann: uma abordagem intersemiótica através do Sistema de
           análise de arte comparada de Sandra Loureiro Freitas Reis

    • Authors: Mirna Azevedo Costa, Aline Azevedo Costa, Ernesto Hartmann
      Abstract: O presente artigo investiga as relações intersemióticas presentes em três poemas selecionados do poeta capixaba Ernesto Pachito e na sua realização musical pelo compositor carioca Ernesto Hartmann. Para tal, apresenta o Sistema de Análise de Artes comparadas de Sandra Loureiro Reis (SAAC) e verifica sua aplicação fundamentada na análise do nível neutro da obra de acordo com o modelo tripartite de Jacques Nattiez. Como conclusão elucida os processos composicionais presentes na tradução e representação de um poema do século XXI na música de concerto.
      PubDate: 2014-02-08
      Issue No: Vol. 1 (2014)
       
  • Francisco Mignone e sua obra orquestral nacionalista

    • Authors: José D'Assunção Barros
      Abstract: Este artigo propõe a apresentar, em uma perspectiva panorâmica, e discutir a obra musical orquestral de Francisco Mignone, considerando-a do ponto de vista de sua possível divisão em fases. A principal orientação de análise relaciona-se à constituição de uma linguagem nacionalista brasileira na obra de Francisco Mignone.
      PubDate: 2014-02-08
      Issue No: Vol. 1 (2014)
       
  • APRESENTAÇÃO

    • Authors: Os Editores
      PubDate: 2014-02-08
      Issue No: Vol. 1 (2014)
       
  • CONSELHO E CORPO EDITORIAL

    • Authors: Os Editores
      PubDate: 2014-02-08
      Issue No: Vol. 1 (2014)
       
  • APRESENTAÇÃO N. 3

    • Authors: Os Editores
      PubDate: 2014-02-08
      Issue No: Vol. 1 (2014)
       
  • Heterogeneidade na relação indivíduo-grupo-cultura no
           ensino e aprendizagem do choro no Bandão da Escola Portátil de
           Música.

    • Authors: Elza Lancman Greif
      Abstract: Este artigo propõe apresentar um recorte da pesquisa já concluída sobre o ensino e a aprendizagem do choro no Bandão, uma das atividades da Escola Portátil de Música. Assinala algumas características de uma escola de música tomada como alternativa e aponta para a heterogeneidade de seus alunos, especialmente quanto à sua vivência musical. Considera as categorias filosóficas de Simondon e de Deleuze e Guattari na análise e interpretação do currículo e suas conexões: as práticas pedagógicas, os saberes, a sua cultura e a cultura musical de seus alunos.
      PubDate: 2014-02-08
      Issue No: Vol. 1 (2014)
       
 
 
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