for Journals by Title or ISSN
for Articles by Keywords
help
  Subjects -> MATHEMATICS (Total: 1040 journals)
    - APPLIED MATHEMATICS (83 journals)
    - GEOMETRY AND TOPOLOGY (23 journals)
    - MATHEMATICS (770 journals)
    - MATHEMATICS (GENERAL) (43 journals)
    - NUMERICAL ANALYSIS (23 journals)
    - PROBABILITIES AND MATH STATISTICS (98 journals)

MATHEMATICS (770 journals)            First | 1 2 3 4     

Showing 401 - 538 of 538 Journals sorted alphabetically
Journal of Humanistic Mathematics     Open Access   (Followers: 1)
Journal of Hyperbolic Differential Equations     Hybrid Journal  
Journal of Indian Council of Philosophical Research     Hybrid Journal  
Journal of Industrial Mathematics     Open Access   (Followers: 2)
Journal of Inequalities and Applications     Open Access  
Journal of Infrared, Millimeter and Terahertz Waves     Hybrid Journal   (Followers: 2)
Journal of Integrable Systems     Open Access   (Followers: 1)
Journal of K-Theory     Full-text available via subscription  
Journal of Knot Theory and Its Ramifications     Hybrid Journal   (Followers: 1)
Journal of Kufa for Mathematics and Computer     Open Access   (Followers: 1)
Journal of Liquid Chromatography & Related Technologies     Hybrid Journal   (Followers: 7)
Journal of Logical and Algebraic Methods in Programming     Hybrid Journal  
Journal of Manufacturing Systems     Full-text available via subscription   (Followers: 4)
Journal of Mathematical Analysis and Applications     Full-text available via subscription   (Followers: 4)
Journal of mathematical and computational science     Open Access   (Followers: 7)
Journal of Mathematical and Fundamental Sciences     Open Access  
Journal of Mathematical Behavior     Hybrid Journal   (Followers: 2)
Journal of Mathematical Chemistry     Hybrid Journal   (Followers: 3)
Journal of Mathematical Cryptology     Hybrid Journal   (Followers: 1)
Journal of Mathematical Extension     Open Access   (Followers: 3)
Journal of Mathematical Finance     Open Access   (Followers: 7)
Journal of Mathematical Imaging and Vision     Hybrid Journal   (Followers: 6)
Journal of Mathematical Logic     Hybrid Journal   (Followers: 2)
Journal of Mathematical Modelling and Algorithms     Hybrid Journal   (Followers: 1)
Journal of Mathematical Neuroscience     Open Access   (Followers: 9)
Journal of Mathematical Sciences     Hybrid Journal  
Journal of Mathematical Sciences and Applications     Open Access   (Followers: 2)
Journal of Mathematical Sociology     Hybrid Journal   (Followers: 3)
Journal of Mathematics     Open Access  
Journal of Mathematics and Statistics     Open Access   (Followers: 8)
Journal of Mathematics and the Arts     Hybrid Journal   (Followers: 2)
Journal of Mathematics in Industry     Open Access   (Followers: 1)
Journal of Mathematics Research     Open Access   (Followers: 6)
Journal of Metallurgy     Open Access   (Followers: 7)
Journal of Modern Mathematics Frontier     Open Access  
Journal of Multidisciplinary Modeling and Optimization     Open Access  
Journal of Multivariate Analysis     Hybrid Journal   (Followers: 13)
Journal of Natural Sciences and Mathematics Research     Open Access  
Journal of Nonlinear Analysis and Optimization : Theory & Applications     Open Access   (Followers: 4)
Journal of Nonlinear Mathematical Physics     Hybrid Journal   (Followers: 1)
Journal of Nonlinear Science     Hybrid Journal   (Followers: 1)
Journal of Numerical Cognition     Open Access  
Journal of Numerical Mathematics     Hybrid Journal   (Followers: 2)
Journal of Optimization     Open Access   (Followers: 4)
Journal of Peridynamics and Nonlocal Modeling     Hybrid Journal  
Journal of Problem Solving     Open Access   (Followers: 2)
Journal of Progressive Research in Mathematics     Open Access  
Journal of Pseudo-Differential Operators and Applications     Hybrid Journal  
Journal of Pure and Applied Algebra     Full-text available via subscription   (Followers: 4)
Journal of Quantitative Analysis in Sports     Hybrid Journal   (Followers: 8)
Journal of Quantitative Linguistics     Hybrid Journal   (Followers: 6)
Journal of Scientific Computing     Hybrid Journal   (Followers: 18)
Journal of Scientific Research     Open Access  
Journal of Symbolic Computation     Hybrid Journal   (Followers: 1)
Journal of the Australian Mathematical Society     Full-text available via subscription  
Journal of the Egyptian Mathematical Society     Open Access  
Journal of the European Mathematical Society     Full-text available via subscription   (Followers: 1)
Journal of the Indian Mathematical Society     Hybrid Journal   (Followers: 1)
Journal of the Institute of Mathematics of Jussieu     Hybrid Journal  
Journal of the London Mathematical Society     Hybrid Journal   (Followers: 2)
Journal of the Nigerian Mathematical Society     Open Access   (Followers: 1)
Journal of Theoretical and Applied Physics     Open Access   (Followers: 8)
Journal of Topology and Analysis     Hybrid Journal  
Journal of Transport and Supply Chain Management     Open Access   (Followers: 14)
Journal of Turbulence     Hybrid Journal   (Followers: 7)
Journal of Uncertainty Analysis and Applications     Open Access  
Journal of Universal Mathematics     Open Access  
Journal of Urban Regeneration & Renewal     Full-text available via subscription   (Followers: 10)
Journal of Water and Land Development     Open Access   (Followers: 3)
JRAMathEdu : Journal of Research and Advances in Mathematics Education     Open Access   (Followers: 3)
JURING (Journal for Research in Mathematics Learning)     Open Access   (Followers: 1)
Jurnal Ilmiah AdMathEdu     Open Access  
Jurnal Matematika     Open Access   (Followers: 1)
Jurnal Matematika Integratif     Open Access  
Jurnal Matematika, Sains, Dan Teknologi     Open Access  
Jurnal Natural     Open Access  
Jurnal Pendidikan Matematika Raflesia     Open Access  
Jurnal Penelitian Pembelajaran Matematika Sekolah     Open Access  
Jurnal Penelitian Sains (JPS)     Open Access  
Jurnal Riset Pendidikan Matematika     Open Access  
Jurnal Sains Matematika dan Statistika     Open Access  
Jurnal Tadris Matematika     Open Access  
Jurnal Teknologi dan Sistem Komputer     Open Access  
Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif     Open Access   (Followers: 5)
Le Matematiche     Open Access  
Learning and Teaching Mathematics     Full-text available via subscription   (Followers: 7)
Lettera Matematica     Hybrid Journal  
Limits : Journal of Mathematics and Its Applications     Open Access   (Followers: 1)
Linear Algebra and its Applications     Full-text available via subscription   (Followers: 22)
Linear and Multilinear Algebra     Hybrid Journal   (Followers: 8)
Lithuanian Mathematical Journal     Hybrid Journal  
LMS Journal of Computation and Mathematics     Free  
Lobachevskii Journal of Mathematics     Open Access  
Logic and Analysis     Hybrid Journal  
Logic Journal of the IGPL     Hybrid Journal  
Logica Universalis     Hybrid Journal  
manuscripta mathematica     Hybrid Journal  
MaPan : Jurnal Matematika dan Pembelajaran     Open Access  
Marine Genomics     Hybrid Journal   (Followers: 2)
Matemáticas, Educación y Sociedad     Open Access  
Matematicheskie Zametki     Full-text available via subscription  
Matematika     Open Access  
Matematychni Studii     Open Access  
Mathematica Eterna     Open Access  
Mathematica Scandinavica     Open Access   (Followers: 1)
Mathematica Slovaca     Hybrid Journal   (Followers: 1)
Mathematical and Computational Forestry & Natural-Resource Sciences     Free  
Mathematical Communications     Open Access  
Mathematical Computation     Open Access   (Followers: 1)
Mathematical Geosciences     Hybrid Journal   (Followers: 3)
Mathematical Medicine and Biology: A Journal of the IMA     Hybrid Journal   (Followers: 1)
Mathematical Methods in the Applied Sciences     Hybrid Journal   (Followers: 4)
Mathematical Methods of Statistics     Hybrid Journal   (Followers: 4)
Mathematical Modelling and Analysis     Open Access   (Followers: 1)
Mathematical Modelling in Civil Engineering     Open Access   (Followers: 5)
Mathematical Modelling of Natural Phenomena     Full-text available via subscription   (Followers: 1)
Mathematical Models and Methods in Applied Sciences     Hybrid Journal   (Followers: 2)
Mathematical Notes     Hybrid Journal  
Mathematical Proceedings of the Cambridge Philosophical Society     Full-text available via subscription   (Followers: 1)
Mathematical Programming Computation     Hybrid Journal   (Followers: 3)
Mathematical Sciences     Open Access  
Mathematical Social Sciences     Hybrid Journal   (Followers: 1)
Mathematical Theory and Modeling     Open Access   (Followers: 13)
Mathematical Thinking and Learning     Hybrid Journal   (Followers: 3)
Mathematics and Statistics     Open Access   (Followers: 5)
Mathematics Education Journal     Open Access   (Followers: 1)
Mathematics Education Research Journal     Partially Free   (Followers: 17)
Mathematics in Science and Engineering     Full-text available via subscription  
Mathematics of Control, Signals, and Systems (MCSS)     Hybrid Journal   (Followers: 5)
Mathematics of Quantum and Nano Technologies     Open Access  
Mathématiques et sciences humaines     Open Access   (Followers: 7)
Mathematische Annalen     Hybrid Journal   (Followers: 1)
Mathematische Nachrichten     Hybrid Journal   (Followers: 1)
Mathematische Semesterberichte     Hybrid Journal  
Mathematische Zeitschrift     Hybrid Journal   (Followers: 1)
MATI : Mathematical Aspects of Topological Indeces     Open Access  
MATICS     Open Access   (Followers: 2)
Matrix Science Mathematic     Open Access   (Followers: 1)
Measurement Science Review     Open Access   (Followers: 3)
Mediterranean Journal of Mathematics     Hybrid Journal  
Memetic Computing     Hybrid Journal  
Mendel : Soft Computing Journal     Open Access  
Metaheuristics     Hybrid Journal  
Metals and Materials International     Hybrid Journal  
Metascience     Hybrid Journal   (Followers: 1)
Milan Journal of Mathematics     Hybrid Journal  
Mitteilungen der DMV     Hybrid Journal  
MLQ- Mathematical Logic Quarterly     Hybrid Journal  
Monatshefte fur Mathematik     Hybrid Journal  
Moroccan Journal of Pure and Applied Analysis     Open Access   (Followers: 4)
Moscow University Mathematics Bulletin     Hybrid Journal  
MSOR Connections     Open Access   (Followers: 1)
Multiscale Modeling and Simulation     Hybrid Journal   (Followers: 3)
MUST : Journal of Mathematics Education, Science and Technology     Open Access   (Followers: 1)
Nagoya Mathematical Journal     Hybrid Journal  
Nano Research     Hybrid Journal   (Followers: 3)
Nanotechnologies in Russia     Hybrid Journal   (Followers: 1)
Natural Resource Modeling     Hybrid Journal  
New Mathematics and Natural Computation     Hybrid Journal  
Nonlinear Analysis : Modelling and Control     Open Access   (Followers: 1)
Nonlinear Analysis : Theory, Methods & Applications     Hybrid Journal   (Followers: 1)
Nonlinear Analysis: Hybrid Systems     Hybrid Journal  
Nonlinear Analysis: Real World Applications     Hybrid Journal   (Followers: 2)
Nonlinear Differential Equations and Applications NoDEA     Hybrid Journal  
Nonlinear Engineering     Open Access  
Nonlinear Oscillations     Hybrid Journal   (Followers: 1)
North Carolina Journal of Mathematics and Statistics     Open Access  
North-Holland Mathematical Library     Full-text available via subscription   (Followers: 1)
North-Holland Mathematics Studies     Full-text available via subscription  
North-Holland Series in Applied Mathematics and Mechanics     Full-text available via subscription   (Followers: 1)
Note di Matematica     Open Access  
NTM Zeitschrift für Geschichte der Wissenschaften, Technik und Medizin     Hybrid Journal   (Followers: 4)
Numeracy : Advancing Education in Quantitative Literacy     Open Access  
Numerical Analysis and Applications     Hybrid Journal   (Followers: 1)
Numerical Functional Analysis and Optimization     Hybrid Journal   (Followers: 2)
Numerical Linear Algebra with Applications     Hybrid Journal   (Followers: 6)
Numerical Mathematics : Theory, Methods and Applications     Full-text available via subscription  
Numerische Mathematik     Hybrid Journal  
Open Journal of Discrete Mathematics     Open Access   (Followers: 5)
Open Journal of Modelling and Simulation     Open Access   (Followers: 1)
Open Mathematics     Open Access   (Followers: 1)
Operations Research Letters     Hybrid Journal   (Followers: 11)
Optimization Letters     Hybrid Journal   (Followers: 2)
Optimization Methods and Software     Hybrid Journal   (Followers: 8)
Opuscula Mathematica     Open Access   (Followers: 108)
Order     Hybrid Journal  
ORiON     Open Access  
P-Adic Numbers, Ultrametric Analysis, and Applications     Hybrid Journal  
PAMM : Proceedings in Applied Mathematics and Mechanics     Free   (Followers: 1)
Parallel Processing Letters     Hybrid Journal   (Followers: 3)
Peking Mathematical Journal     Hybrid Journal  
Periodica Mathematica Hungarica     Full-text available via subscription   (Followers: 1)
Perspectivas da Educação Matemática     Open Access  
Petroleum Science     Full-text available via subscription   (Followers: 1)
Philosophia Mathematica     Hybrid Journal   (Followers: 1)
Philosophical Transactions of the Royal Society A: Mathematical, Physical and Engineering Sciences     Full-text available via subscription   (Followers: 6)
PNA. Revista de Investigación en Didáctica de la Matemática     Open Access  
Polar Science     Hybrid Journal   (Followers: 3)
Positivity     Hybrid Journal  
Prague Bulletin of Mathematical Linguistics, The     Open Access  

  First | 1 2 3 4     

Similar Journals
Jurnal Ilmiah AdMathEdu
Number of Followers: 0  

  This is an Open Access Journal Open Access journal
ISSN (Print) 2088-687X
Published by Universitas Ahmad Dahlan Homepage  [18 journals]
  • PENGEMBANGAN MODUL ANALISIS BUTIR SOAL DENGAN MENGGUNAKAN ITEM AND TEST
           ANALYSIS

    • Authors: Anggit Prabowo, Sunaryo Sunaryo, Uki Rahmawati
      Pages: 99 - 110
      Abstract: Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan modul analisis butir soal dengan menggunakan software Item and Test Analysis (ITEMAN). Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan model Four D yang terdiri atas tahap define, design, develop, dan disseminate. Modul yang dikembangkan telah dianalisis oleh 2 ahli materi dan 2 ahli media.
      Setelah dinyatakan valid oleh para ahli, modul diujicobakan kepada 19 guru dan 45 mahasiswa calon guru. Modul yang telah diperbaiki berdasar hasil uji coba, didiseminasikan kepada 31 guru dan 45 mahasiswa calon guru. Penelitian telah berhasil mengembangkan produk berupa modul analisis butir soal dengan menggunakan ITEMAN yang terkategori valid, efektif, dan praktis.
      Kata Kunci : pengembangan, modul, analisis butir soal, item and test analysis.
      PubDate: 2017-12-23
      Issue No: Vol. 7, No. 2 (2017)
       
  • PENGARUH IKLIM KELAS, SIKAP SISWA, DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL
           BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI DI KOTA PALU

    • Authors: Hajerina Hajerina
      Pages: 111 - 118
      Abstract: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran dan pengaruh iklim kelas matematika terhadap hasil belajar matematika  siswa kelas VIII SMP Negeri di kota Palu.Jenis penelitian ini adalah ex-post facto yang bersifat kausalitas. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa Kelas VIII SMP Negeri di Kota Palu tahun pelajaran 2013/2014 yang diambil dengan menggunakan tehnik two-stage proporsional stratified random sampling yang berjumlah 198 siswa. Instrumen yang digunakan: (1) skala iklim kelas matematika, (2) skala sikap terhadap matematika, (3) skala motivasi belajar matematika, (4) tes hasil belajar matematika kelas VIII. Data dianalisis dengan statistik deskriptif dan analisis jalur (path anlysis). Hasil Penelitian menunjukkan bahwa: Iklim kelas matematika berpengaruh secara signifikan terhadap hasil belajar matematika siswa baik secara langsung maupun tidak langsung melalui sikap siswa dan motivasi belajar siswa dengan besar pengaruh masing – masing 0,16 dan 0,20.  
      PubDate: 2017-12-23
      Issue No: Vol. 7, No. 2 (2017)
       
  • PENGARUH MATHEMATICS SELF-EFFICACY (MSE) TERHADAP HASIL DARI UJIAN
           NASIONAL MATEMATIKA SISWA

    • Authors: Heru Sukoco, Nanang Khuzaini, Arief Wismono
      Pages: 119 - 132
      Abstract: Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan pengaruh Mathematics self-efficacy (MSE) terhadap hasil UN Matematika siswa tahun 2015. Penelitian ini merupakan penelitian ex-postfacto dengan desain kausal komparatif yang melibatkan 1 grup eksperimen dan 1 grup kontrol. Total sampel adalah 110 siswa, yaitu 55 siswa jurusan IPA dan 55 siswa jurusan IPS. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah skala MSE. Data penelitian dianalisis menggunakan regresi sederhana dan Analysis of Covariance (ANCOVA). Hasil penelitian ini menunjukkan besarnya pengaruh MSE terhadap hasil UN Matematika adalah sebesar  untuk jurusan IPA. Sedangkan untuk jurusan IPS, besarnya pengaruh MSE terhadap hasil UN Matematika adalah sebesar . Hasil pengujian lebih lanjut, ANCOVA, menunjukkan terdapat perbedaan hasil UN Matematika siswa antar kategori MSE dengan melakukan kontrol terhadap hasil TO UN Matematika. Dengan kata lain, dapat disimpulkan bahwa Mathematics self-efficacy (MSE) berpengaruh terhadap hasil UN Matematika siswa tahun 2015.

      PubDate: 2017-12-23
      Issue No: Vol. 7, No. 2 (2017)
       
  • ALGORITMA MODIFIED ARTIFICIAL BEE COLONY UNTUK MENYELESAIKAN MASALAH
           OPTIMASI MIXED-VARIABLE

    • Authors: Jamaliatul Badriyah
      Pages: 133 - 140
      Abstract: Pada penelitian ini, akan dibahas tentang modifikasi algoritma Artificial Bee Colony (algoritma ABC). Pada dasarnya algoritma ABC ini merupakan algoritma yang dibangun untuk masalah optimasi dengan variabel kontinu. Sehingga untuk masalah optimasi yang melibatkan variabel bilangan bulat, diskrit, ataupun bulat 0-1 diselesaikan dengan cara membulatkan hasil ke bilangan terdekat. Terkadang, hasil dari pembulatan ini justru jauh dari optimal. Sehingga disini akan dikembangkan suatu algoritma yang merupakan modifikasi dari algoritma ABC yang mampu menangani masalah optimasi dengan variabel campuran yang selanjutnya akan diberi nama M-ABC. Kemudian algoritma M-ABC ini akan diuji cobakan pada masalah teknik yang sudah terkenal seperti Pressure Vessel Design, Speed Reducer Design Optimization, dan Tension/Compression Spring Design. Hasil dari penerapan kami mengindikasikan bahwa algoritma M-ABC ini merupakan algoritma yang menjanjikan untuk menyelesaikan masalah optimasi dengan variabel campuran. 

      PubDate: 2017-12-23
      Issue No: Vol. 7, No. 2 (2017)
       
  • PERBANDINGAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS ANTARA SISWA YANG BELAJARNYA
           MENGGUNAKAN PENDEKATAN INKUIRI DENGAN SETING KOOPERATIF TIPE JIGSAW DENGAN
           MODEL PEMBELAJARAN BIASA

    • Authors: Lessa Roesdiana
      Pages: 141 - 150
      Abstract: Kemampuan  siswa dalam  memecahkan masalah matematika merupakan aspek yang sangat penting dalam belajar matematika. Oleh karena itu, untuk meningkatkan kemampuan penalaran  matematis siswa diperlukan suatu strategi yang tepat dalam kegiatan pembelajaran  agar  hasil  belajar siswa lebih optimal. Salah satu model pembelajaran yang dapat digunakan menggunakan pendekatan inkuiri dengan tipe jigsaw.Penelitian ini merupakan  penelitian kuasi eksperimen dengan desain kelompok kontrol pretest-postest. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas X SMA Negeri 3 Karawang . Dimana instrumen pengujiannya  berupa soal uraian yang memenuhi uji validitas dan reliabilitas yang baik dengan taraf signifikan α = 0,05. Dari keseluruhan proses dapat disimpulkan bahwa menggunaan tipe jigsaw dapat meningkatkan kemampuan penalaran matematis siswa dibandingkan dengan pembelajaran biasa.

      PubDate: 2017-12-23
      Issue No: Vol. 7, No. 2 (2017)
       
  • PENERAPAN MATRIKS PERSEGI PANJANG SEBAGAI KUNCI PUBLIK DAN KUNCI PRIVAT
           PADA MODIFIKASI CIPHER HILL

    • Authors: Maxrizal Maxrizal, Baiq Desy Aniska Prayanti
      Pages: 151 - 156
      Abstract: Matriks nonsingular memiliki peranan penting dalam kehidupan. Sedangkan, penerapan matriks persegi panjang masih belum banyak ditemukan. Salah satu penerapan matriks nonsingular dalam kriftografi adalah Cipher Hill. Cipher Hill menggunakan kunci bersifat simetris. Selain itu, pada kriftografi dikenal juga kunci asimetris yang diklaim lebih aman dari pada kunci simetris. Pada makalah ini diperkenalkan modifikasi Cipher Hill menggunakan kunci asimetris. Kunci-kunci asimetris dibentuk dari matriks-matriks persegi panjang.
      PubDate: 2017-12-23
      Issue No: Vol. 7, No. 2 (2017)
       
  • PENGEMBANGAN MODEL PROJECT BASED LEARNING TERHADAP MOTIVASI DAN AKTIVITAS
           BELAJAR SISWA

    • Authors: Nur Hidayah, Satrianawati Satrianawati
      Pages: 157 - 176
      Abstract: Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan pendidikan (educational research and development) dengan tujuan yang diharapkan adalah adanya produk dari penelitian yang dilakukan berupa pengembangan model project based learning pada pembelajaran matematika yang dapat digunakan oleh guru-guru yang mengajar di sekolah dasar inklusi. Sasaran penelitian pengembangan ini adalah meningkatnya aktivitas dan motivasi belajar matematika siswa di sekolah dasar inklusi. Hasil Penelitian menunjukkan langkah-langkah yang paling efektif dalam mengembangkan model project based adalah menganalisis kebutuhan, mendesain pengembangan, memproduksi/ mengembangkan model project based learning, melakukan evaluasi pengembangan, dan melakukan uji coba lapangan dan kualitas pengembangan model project based learning yang dikembangkan menurut penilaian ahli pengembangan model termasuk kriteria “sangat baik” dengan rerata skor 5, menurut ahli pembelajaran termasuk kriteria “baik” dengan rerata skor 4,3.
      PubDate: 2017-12-23
      Issue No: Vol. 7, No. 2 (2017)
       
  • PENGEMBANGAN MEDIA BELAJAR UNTUK MATA KULIAH LOGIKA MATEMATIKA DAN
           HIMPUNAN DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN

    • Authors: Syariful Fahmi, Soffi Widyanesti Priwantoro
      Pages: 177 - 196
      Abstract: Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menghasilkan media pembelajaran untuk mahasiswa pendidikan matematika pada mata kuliah Logika Matematika dan Himpunan, serta bagaimana kualitas media pembelajaran yang dihasilkan. Model pengembangan yang digunakan adalah model pengembangan Borg and Gall yang meliputi: (1) analisis standar isi, (2) pengumpulan referensi media  interaktif, (3) penyusunan rancangan media interaktif, dan (4) pembuatan media interaktif berupa cakram digital (CD).  Media pembelajaran dilakukan validasi  kepada ahli media, ahli materi dan mahasiswa peserta mata kuliah Logika Matematika dan Himpunan kelas D tahun ajaran 2017/2018. Penggunaan media pembelajaran dalam belajar Logika Matematika dan Himpunan memegang peranan penting sebagai salah satu alat untuk membantu mahasiswa mengembangkan daya logikanya serta mempertinggi mutu belajar-mengajar.
      PubDate: 2017-12-23
      Issue No: Vol. 7, No. 2 (2017)
       
  • PENGEMBANGAN INDIKATOR 4C'S YANG SELARAS DENGAN KURIKULUM 2013 PADA
           MATA PELAJARAN MATEMATIKA SMA/MA KELAS X SEMESTER 1

    • Authors: Sunardi Sunardi, Dian Kurniati, Titik Sugiarti, Erfan Yudianto, Rika Nurmaharani
      Pages: 197 - 210
      Abstract: Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan indikator 4C’s yang selaras dengan kurikulum SMA/MA yang digunakan di Indonesia yaitu kurikulum 2013 pada mata pelajaran matematika SMA kelas X semester 1 yang terdiri dari 3 bab yaitu: sistem persamaan dan pertidaksamaan linier satu variabel yang memuat nilai mutlak, SPLTV, dan fungsi. Kegiatan penelitian dimulai dari analisis masalah kurikulum di Indonesia dan menganalisis literatur kemampuan 4C’s menurut Partnership 21th Century Learning (P21). Kegiatan selanjutnya adalah merancang Indikator 4C,s yang selaras dengan kurikulum 2013 pada mata pelajaran matematika SMA/MA kelas X semester 1. Produk yang dihasilkan yaitu Indikator 4C’s yang selaras dengan kurikulum 2013 disajikan dalam vorum diskusi (kolokium). Kemudian produk tersebut direvisi berdasarkan saran dari peserta kolokium. Kegiatan terakhir yaitu membagikan produk yang valid kepada peserta kolokium sebagai panduan penyusunan rencana pembelajaran. Penelitian ini menghasilkan indikator 4C’s yang selaras dengan kurikulum di Indonesia yaitu kurikulum 2013.
      PubDate: 2017-12-23
      Issue No: Vol. 7, No. 2 (2017)
       
  • ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA EKONOMI DITINJAU DARI
           KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS PADA MAHASISWA

    • Authors: Wahyuddin Wahyuddin
      Pages: 211 - 230
      Abstract: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kemampuan berpikir logis, kemampuan penyelesaian masalah matematika ekonomi, dan pengaruh kemampuan berpikir logis terhadap kemampuan penyelesaian masalah matematika ekonomi pada mahasiswa Jurusan Pendidikan Matematika Universitas Muhammadiyah Makassar. Jenis penelitian ini adalah ex-post facto yang bersifat kausalitas dengan populasi 245 orang dari 8 kelas yang berbeda. Sampel diambil sebanyak 58 orang mahasiswa yang terdiri dari 2 kelas, teknik pengambilan sampel yaitu pengambilan sampel secara acak berkelompok. Instrumen penelitian terdiri atas tes kemampuan berpikir logis sebanyak 30 butir soal dan tes kemampuan pemecahan masalah sebanyak 5 butir soal yang dinyatakan valid dan reliabel sebelum digunakan. Data dianalisis dengan menggunakan statistika deskriptif dan analisis inferensial (Analisis korelasi dan regresi). Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Tingkat kemampuan berpikir logis masiswa berada pada kategori cukup baik dengan nilai rata-rata 69,13; (2) Tingkat kemampuan penyelesaian masalah matematika ekonomi bagi masiswa berada pada kategori cukup baik dengan nilai rata-rata 74,03; (3) Tingkat kemampuan berpikir logis masiswa memiliki korelasi dengan kemampuan penyelesaian masalah matematika ekonomi dengan besar hubungan 94,5% dimana hal tersebut berada pada baik sekali; dan (5) Kemampuan berpikir logis berpengaruh positif  terhadap kemampuan penyelesaian masalah dengan pengaruh sebesar 89,1% sedangkan sisanya sebesar 10,9% dipengaruhi oleh variabel lain di luar model. Kemampuan berpikir logis berpengaruh positif terhadap kemampuan kemampuan penyelesaian, hal tersebut dapat diartikan bahwa semakin baik atau semakin tinggi kemampuan berpikir logis yang dimiliki oleh mahasiswa maka kemampuan penyelesaian masalah mahasiswa tersebut akan semakin baik atau semakin tinggi.
      PubDate: 2017-12-23
      Issue No: Vol. 7, No. 2 (2017)
       
 
 
JournalTOCs
School of Mathematical and Computer Sciences
Heriot-Watt University
Edinburgh, EH14 4AS, UK
Email: journaltocs@hw.ac.uk
Tel: +00 44 (0)131 4513762
Fax: +00 44 (0)131 4513327
 
Home (Search)
Subjects A-Z
Publishers A-Z
Customise
APIs
Your IP address: 3.233.217.242
 
About JournalTOCs
API
Help
News (blog, publications)
JournalTOCs on Twitter   JournalTOCs on Facebook

JournalTOCs © 2009-