for Journals by Title or ISSN
for Articles by Keywords
  Subjects -> SOCIAL SCIENCES (Total: 1282 journals)
    - BIRTH CONTROL (19 journals)
    - CHILDREN AND YOUTH (236 journals)
    - FOLKLORE (27 journals)
    - MATRIMONY (16 journals)
    - MEN'S INTERESTS (17 journals)
    - MEN'S STUDIES (85 journals)
    - SEXUALITY (49 journals)
    - SOCIAL SCIENCES (642 journals)
    - WOMEN'S INTERESTS (40 journals)
    - WOMEN'S STUDIES (151 journals)

SOCIAL SCIENCES (642 journals)

The end of the list has been reached or no journals were found for your choice.
Journal Cover วารสารพฤติกรรมศาสตร์เพื่อการพัฒนา : Journal of Behavioral Science for Development
  [3 followers]  Follow
  This is an Open Access Journal Open Access journal
   ISSN (Print) 2228-9453
   Published by Behavioral Science Research Institute Homepage  [1 journal]
  • Thai-Japanese Cross-Cultural Study in the Socialization of Local-Wisdom
           for Creative Food Package Development

    • Authors: sineenart - Laedpriwan, Dusadee Yoelao
      Abstract:              This research is to cross-cultural study in the socialization of local-wisdom for creative food package by 3 aims 1) Study and compare between Japanese and Thai culture in direction and process of the wisdom knowledge transferring. 2) To develop the local wisdom for creative food package transformative special program in the curriculum. 3) To explore the creativity in high school level students: grade 10 from 4 schools: 4 parts of Thailand sampling. The research has based on mixed methodology started with qualitative and following by quantitative method. And the one-group experimental process has been used.                     The result has shown the contents of local Thai and Japan wisdom and the process of food packaging, which they were similarity and differentiation in both aspects: details and procedures. Details: The geographical data has shown the differentiation in ethnology and climate. Therefore Thai and Japanese, both are having their own culture and tradition which obviously dissimilar. There are perfectly formed cultures and preservation wisdoms especially for food packaging in each community. Besides, there are varieties of natural raw material for wrapping and containing. Procedures: Thai focus on the direction of dictations, stories and formulas while Japanese mostly focus on special inquiries, state situations by self-learnings. The researcher has synthesized the creative learning development of food packaging in world-class school’s curriculum by the analysis of both countries. The solution of those synthesis become the multi-disciplinary program of 3 subjects: History, Professional Area & Technology and English. The program contain 24 hours and continuing-study in 4 days. The program has brought to the experimental stage of this research which were actioned in Grade 11 of 4 schools in 4 parts of Thailand.            The evaluation from pre-posttests in students from 4 schools showed the upper level of wisdom knowledge and skills. The attitude test was positive. The performance test evaluation obviously showed the higher level in creativity from new food-package of each prototypes. Therefore, the creative learning development of local-wisdom food packaging synthesized by the Thai-Japanese Cross-Cultural Study can absolutely establish Thai student mindset of food packaging creativity in Thailand’s World-Class Secondary School. Keywords: wisdom transformation, packaging, creativity
      PubDate: 2016-08-31
      Issue No: Vol. 8, No. 2 (2016)
  • Life Management in Unintended Pregnancy Crisis of Adolescent Girls Living
           in the East Province

    • Authors: Piyawan Thatsananchalee, Narisara Peungposop, Thasuk Janprasert
      Abstract: The aims of this research were to understand the condition of life management on unintended pregnancy crisis of adolescent girls living in the East province. The research was constructed using narrative method in qualitative research. Five women who had experience in crisis pregnancy life between 10-19 years old were key informants by selected purposive sampling. The Setting was selected from high teenage birth rate in Thailand. The results found that 6 elements which were to condition of situation in life crisis management consisted of 1) evaluated problems 2) quantity of situation related with problem solving methods 3) level of setting boundary 4) interaction with other people 5) communication process and 6) management results. These findings suggested that unintended pregnancy crisis caused many problems, lack of support, and out of control. However, unintended pregnancy crisis was improved by reducing the problems, supporting from others and self-positive communication.     Keywords: life management, crisis, unintended pregnancy, narrative บทคัดย่อการวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษามูลเหตุและเงื่อนไขที่เกี่ยวข้องกับสถานการณ์ในการจัดการชีวิตในภาวะวิกฤตการตั้งครรภ์ไม่พร้อมของหญิงวัยรุ่น ภายใต้บริบทจังหวัดแห่งหนึ่งในภาคตะวันออก โดยดำเนินการศึกษาตามแนวคิดการวิจัยเชิงคุณภาพ (Qualitative Research) โดยใช้กระบวนการศึกษาการเล่าเรื่อง (Narrative Method) เป็นหลักในการศึกษา ผู้ให้ข้อมูลหลัก คือ ผู้หญิงที่เคยมีประสบการณ์การตั้งครรภ์ไม่พร้อมในขณะที่อายุระหว่าง 10-19 ปี จำนวน 5 คน โดยพื้นที่ที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้เป็นจังหวัดแห่งหนึ่งในภาคตะวันออกที่มีอัตราการคลอดบุตรจากหญิงวัยรุ่นสูงเป็นอันดับต้น ๆ ของประเทศ ผลการศึกษาพบว่า มูลเหตุและเงื่อนไขในสถานการณ์ของการจัดการชีวิตในภาวะวิกฤตการตั้งครรภ์ไม่พร้อม ประกอบด้วย 1) การประเมินปัญหา 2) จำนวนของสถานการณ์กับกลไกการจัดการ 3) ขอบเขตและระดับของพื้นที่ 4) ปฏิ...
      PubDate: 2016-08-31
      Issue No: Vol. 8, No. 2 (2016)
  • The socialization of homeschool group: A case study of a homeschool group
           in Bangkok

    • Authors: Sovaritthon Chansaengsee
      Abstract: The objectives of this research study are to understand the socialization of this group in terms of contents and approaches. In this study, qualitative research methodology (Case Study) was employed. There were several ways for data collection, including participative observation, non-participative observation, in-depth interview, group-interview and focus group. Key informants were mainly 7 families attending the group. Research findings are divided into two elements with the first part about the socialization of the group’s members in terms of contents and the second part is about the socialization of the group’s members in terms of approaches. The parents focused on morality, ethics, finding self as well as life skills. In term of socialization approaches, learning by doing, through modeling and told stories, by social participation and via all kinds of media were utilized in order to encourage the children to reach their set goal. In addition, these research findings can be used to create the learning or teaching manual in the future. 
      PubDate: 2016-08-31
      Issue No: Vol. 8, No. 2 (2016)

  •        ปัจจัยทางด้านการถ่ายทอดทางสังคมและจิตลักษณะที่ส่งผลต่อพฤติกรรมการเป็นพลเมืองดี

    • Authors: ดร.กมลวรรณ คารมปราชญ์ คล้ายแก้ว
      Abstract:           This research aims to develop a model of causal relationship structure of democratic citizenship behavior of bachelor degree students. The sample group of this research is 1,087 students in the bachelor degree education from first to third year enrolling 3 three different programs: Health Science, Science and Technology and Social Sciences and Humanities. The sample group is selected using Multi-stage Random Sampling. The data analysis is done using LISREL program.          The research findings reveal that the model of good democratic citizenship behavior of bachelor degree students is consistent with the empirical data. It also indicates that the process of socialization from family, educational institution, peers, ethical reasons and sense of efficacy in citizenship can be collectively utilized to forecast the attitude toward democratic citizenship behavior at 79% probability. In the meantime socialization from media, the ability to achieve metacognition and future orientation and self-control can collectively forecast the sense of efficacy in citizenship at 65% probability. It is also found that socialization from family, educational institution, peers, media, the ability to achieve metacognition, ethical reasons, future orientation and self-control, a sense of political efficacy, attitude toward good democratic citizenship behavior can be used collectively to predict good democratic citizenship behavior with 69% probability. Keywords: Socialization, Psychology Characteristics, Good democratic citizenship behaviorบทคัดย่อ        การวิจัยครั้งนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อพัฒนาแบบจำลองโครงสร้างความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของพฤติกรรมการเป็นพลเมืองตามระบอบประชาธิปไตยของนิสิตนักศึกษาระดับปริญญาตรี กลุ่มตัวอย่างในการวิจัยครั้งนี้คือนิสิตนักศึกษาระดับปริญญาตรี ชั้นปีที่ 1-3 ที่เรียนใน 3 สาขาวิชา ประกอบด้วย วิทยาศาสตร์สุขภาพ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี และสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ จำนวน 1,087 คน ที่ได้จากการสุ่มตัวอย่างแบบหลายขั้นตอน (Multi-stage Random Sampling)วิเคราะห์ข้อมูลด้วยโปรแกรม LISREL ผลการวิจัยพบว่า แบบจำลองพฤติกรรมการเป็นพลเมืองดีตามระบอบประชาธิปไตยของนิสิตนักศึกษาระดับปริญญาตรีมีความกลมกลืนกับข้อมูลเชิงประจักษ์ โดยพบว่าเหตุผลเชิงจริยธรรมและเจตคติต่อพฤติกรรมการเป็นพลเมืองดีตามระบอบ&...
      PubDate: 2016-08-31
      Issue No: Vol. 8, No. 2 (2016)
  • Guideline Development of Quality Gifted Education in Science, Mathematics,
           and Technology by Using the Application of Futures Research

    • Authors: Kanchana Pattrawiwat
      Abstract: This research aimed to develop the guideline of quality gifted education in science, mathematics and technology. The research design was divided into three phases. Phase I consisted of two parts, first was the needs assessment of gifted education. Data were collected by a questionnaire from the administrators of 12 Princess Chulabhorn’s Colleges and 154 Enrichment Classroom (80.19 %). The data was analyzed using the Modified Priority Needs Index (PNIm). The 2nd part was to learn the success factors of Mahidol Wittayanusorn school. Research instruments were documents, website, observation, and in-depth interview with 2 administrators and 2 teachers. Phase II was designed to propose the scenario of quality gifted in the next decade (2015-2024) by using the Ethnographic Delphi Futures Research (EDFR) technique. Phase III was to develop the guideline of quality gifted education by synthesing data from the 1st phase and the 2nd phrase. Then evaluation from the specialists was demonstrated. Findings indicated that the guideline of quality gifted education should concern: 1) domestic and international organization network for gifted education, 2) valid and reliable identification instruments and procedures, 3) curriculum that concerns individual differences, online learning resources as well as the educational goals created for researchers, scientists, and inventors. Educational values to have a sense of morality, ethics, and public service, and 4) social and emotional suupports. In addition, the government should play an important role in establishing a national center for the gifted, domestic and international gifted education network, and transferring system, and establishment costs. 
      PubDate: 2016-08-31
      Issue No: Vol. 8, No. 2 (2016)

  •        รูปแบบการพัฒนาเครือข่ายกลุ่มเยาวชนในการป้องกันการทะเลาะวิวาท
           ในนักเรียนอาชีวศึกษา (THE PATTERN

    • Authors: Napattararat Chaiakkarakan, thasuk junprasert, dusadee yoelao
      Abstract:  The objectives of this Participatory Action Research atr to create and synthesize the youth’s network development in order to make a prevention against the fray among vocational students. There were 3 groups, which were local researcher, research participants, and stakeholders. This study had completed 3 loops. Each loop consisted of planning, taking action and observation, and reflection. The research found that there were 3 forms of the youth’s network development. One of them happened inside the educational instutite that was the beginning of forming network. For the others were something happening between or among different institutes, breaking the wall and co-operation for development. Apparently, each form indicated the relationship, activities, stages of manipulation, related persons, and results.                 Keywords: the youth’s network,  prevention against the fray among vocational students, participatory action research 
      PubDate: 2016-08-31
      Issue No: Vol. 8, No. 2 (2016)

  •        รูปแบบความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของพฤติกรรมอาสาที่ส่งผลต่อการคงอยู่ในการทำงานอาสา

    • Authors: นิพิฐพนธ์ แสงด้วง, รศ.ดร.อังศินันท์ อินทรกำแหง
      Abstract: The purpose of this study was to empirically validate the causal relationship model of volunteering behavior affected on retention in volunteer working of the elderly person. The sample consisted of 386 elderly persons who worked in public university, in Bangkok. The sample method was stratified random sampling. The questionnaires were used to collect data, Cronbach’s Alpha Coefficient between 0.90 - 0.94. The data were analyzed by structured equation modeling technique. The result showed that the proposed model fitted with the empirical data ( = 416.16, df= 132,
      p= 0.00, /df= 3.15, RMSEA= 0.07, SRMR= 0.08, GFI= 0.90, CFI= 0.98, NFI= 0.97). The result of path analysis showed that 1) Positive psychology had positive and direct effect on well-being
      (β = 0.89,   p < 0.05), 2) Social support and volunteering motivation had positive and direct effects on volunteering behavior (β = 0.26, 0.30, p < 0.05, respectively), 3) Social support, well-being and volunteering behavior had positive and direct effected on retention in volunteer working (β = 0.14, 0.25, 0.78, p < 0.05 ,respectively), 4) Well-being played a mediating role variable of the indirect effects between positive psychology and retention in volunteer working (β = 0.09, p < 0.05), and               5) Volunteering behavior played a mediating role variable of the indirect effects between social support and retention in volunteer working (β = 0.08, p < 0.05).             Keywords: volunteering behavior, retention in volunteer working, well-being, positive psychology capital, elderly person บทคัดย่อการวิจัยนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อตรวจสอบรูปแบบความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของพฤติกรรมอาสา ที่ส่งผลต่อการคงอยู่ในงานอาสาของบุคลากรเกษียณอายุ ในมหาวิทยาลัยภาครัฐ กลุ่มตัวอย่างคือ บุคคลอายุตั้งแต่ 60-75 ปี
      ที่เคยปฏิบัติงานในมหาวิทยาลัยภาครัฐ เขตกรุงเทพมหานคร จำนวน 386 คน ทำการสุ่มตัวอย่างแบบแบ่งชั้น  เก็บรวบรวมข้อมูลด้วยแบบสอบถาม ที่มีค่าความเชื่อมั่นอยู่ระหว่าง 0.90 ถึง 0.94 และวิเคราะห์ข้อมูลด้วยเทคนิคการวิเคราะห์สมการโครงสร้าง ผลการวิจัยพบว่า รูปแบบความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของพฤติกรรมอาสา ที่ส่งผลต่อการคงอยู่ในงานอาสา มีความกลมกลืนกับข้อมูลเชิงประจักษ์ หลังจากการปรับโมเดล ( = 416.16, df= 132, p= 0.00, /df= 3.15, RMSEA= 0.07, SRMR= 0.08, GFI= 0.90, CFI= 0.98, NFI= 0.97) ผลการทดสอบเส้นทางอิทธิพล พบว่า 1) ทุนทางจิ$...
      PubDate: 2016-08-31
      Issue No: Vol. 8, No. 2 (2016)

  •        การศึกษาความสัมพันธ์การตระหนักรู้อัตลักษณ์

    • Authors: Weerapong Pounglek, Wasupol Tresopakol, Napattararat Chaiakkarakan, Veerawan Wongpinpech
      Abstract: A study of the relationship between identity awareness and university image from website media exposure of high school students   The objectives of this research were to compare between perceived image of public and private universities and to study the relationship between identity awareness and perceived university image of 480 high school students. Factor analysis could be concluded that there were four university image factors: 1) academic environment,  2) university reputation, 3) instructional form, and 4)  opportunity of admission.  By comparing perceived university image between public and private universities, it was found that there were the differences in instructional form opportunity of admission between public and private universities with statistical significance level of .05.  Identity awareness of university song was related to all perceived university image factors. In contrast, identity awareness of student uniform was not related to all perceived university image factors.   Keywords: university image, identity awareness, factor analysis
      PubDate: 2016-08-31
      Issue No: Vol. 8, No. 2 (2016)
  • การรับรู้ภาพลักษณ์แบรนด์

    • Authors: ผศ.ดร.นริสรา พึ่งโพธิ์สภ, ดร.ฐาศุกร์ จันประเสริฐ, รศ.ดร.ดุษฎี โยเหลา, เชาวนี แก้วมโน
      Abstract: Internal branding is an important aspect for promoting organizational brand for its vision and competitiveness therefore each university use internal branding in some degree. This research objectives were firstly to explore brand image of universities, secondly to understand how internal branding was established, and thirdly to find correlation between internal branding tactics and organization brand commitment. Sample of the research were 131 personnel from Rajabhat University and 279 personnel from private university. Data collection was done through internet using questionnaires.  The results were firstly brand images of both universities were unique in all dimensions the global, the teaching and learning, the program curriculum, the research, the academic services. Secondly both universities used group meeting activities as a main tactics for internal branding. Lastly important internal branding tactics for promoting internal brand commitment in private university were training and leadership whereas the important tactics for the Rajabhat were empowerment and the use of internet.  Suggestion was university should promote more internal branding. Keywords: Brand image, Internal branding, Affective brand commitmentบทคัดย่อการสร้างแบรนด์ภายในองค์กรมีความสำคัญต่อการสร้างองค์กรให้มีความโดดเด่นตามวิสัยทัศน์ และสามารถแข่งขันได้ การสร้างแบรนด์ภายในองค์การจึงเป็นงานที่มหาวิทยาลัยทุกแห่งทำอยู่แล้วไม่มากก็น้อย งานวิจัยนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อทำความเข้าใจการสร้างแบรนด์ของมหาวิทยาลัย 2 แบบที่มีโครงสร้างการบริหารงานที่ต่างกัน โดยมีจุดประสงค์ 1) ศึกษาการรับรู้ภาพลักษณ์แบรนด์ของมหาวิทยาลัย 2) เพื่อศึกษาการสร้างแบรนด์ภายในองค์กรจากการรับรู้บุคลากรในมหาวิทยาลัย และ 3) เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างการสร้างแบรนด์ภายในองค์กรกับความยึดมั่นด้านความรู้สึกต่อแบรนด์องค์กรของบุคลากร กลุ่มตัวอย่างคือ บุคลากรในสังกัดของมหาวิทยาลัยเอกชน จำนวน 279 คน และมหาวิทยาลัยราชภัฏ จำนวน 131 คน ซึ่งเลือกตัวอย่างแบบตามสะดวก (Convenience sampling)  เก็บ&#...
      PubDate: 2016-08-31
      Issue No: Vol. 8, No. 2 (2016)

  •        ประสบการณ์แห่งแบรนด์บนโลกดิจิทัล:
           คน สาระ และเทคโนโลยี

    • Authors: ผศ.เสริมยศ ธรรมรักษ์
      Abstract: Lifestyles of the new generations are a mixture of the offline and the online world. With the development of web 1.0 to 3.0, consumer behaviors are now changing tremendously. Nowadays, consumers are more receptive to visuals than texts. Their lifestyles are much more digital-oriented, resulting in the needs to be connected 24 hours. Consequently, offline brand experience alone is no longer adequate for these digital natives. The digital no longer acts solely as “media”. Creating an online experience, therefore, becomes exceptionally crucial. These digital brand experiences range from assuring high media visibility, simple application, creative brand content creation, real-time conversations, ethical brand crisis management to media choices considerations (paid, owned, or earned media). Additionally, digital brand experience needs to emphasize on human resources both internal and external especially the online influencers. Overall, digital brand experience should create a balance by giving the emphasis on the people who are the mechanics, as well as, the content which acts as the storyteller. With the continuous development of technology, brands need to be managed under high technology and high touch.  Keyword: Digital Branding, Brand Experience, Branded Content, Social Media, Online Mediaบทคัดย่อ การใช้ชีวิตของคนยุคใหม่เป็นการผสมผสานทั้งโลกจริงหรือโลกออฟไลน์เข้ากับโลกดิจิทัลหรือออนไลน์
      อย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ ด้วยอิทธิพลของเทคโนโลยีที่มีความก้าวหน้าจากยุคเว็บ 1.0 ไปสู่ 3.0 ส่งผลให้พฤติกรรม
      การใช้ชีวิตของผู้บริโภคเปลี่ยนแปลงไป การเปิดรับการสื่อสารด้วยภาพมากกว่าข้อความ การใช้ชีวิตและทำกิจกรรมแบบดิจิทัล ความต้องการในการเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ต 24 ชั่วโมง และการปรับตัวสู่การเป็นผู้บริโภคสัญชาติดิจิทัล ด้วยเหตุนี้การทำให้ลูกค้าได้รับประสบการณ์ที่ดีจากแบรนด์ในโลกออฟไลน์เพียงอย่างเดียวไม่เพียงพออีกต่อไป และดิจิทัลไม่ได้เป็นเพียงแค่ “สื่อ” อีกต่อไป การสร้างประสบการณ์แบรนด์ในโลกดิจิทัลจึงเป็นสิ่งที่ต้อง
      ให้ความสำคัญมากขึ้น นับตั้งแต่การทำให้ช่องทางต่างๆของแบรนด์ใ&...
      PubDate: 2016-08-31
      Issue No: Vol. 8, No. 2 (2016)


    • Authors: ณัฐา ฉางชูโต
      Abstract: Nowadays, brands have become a part of the business growth as branding concerns perception, experience, and relationship management. However, building a sustainable brand requires quality as well as social responsibilities, as consumer’s buying decisions do not rely solely on quality of products or services but also on brands that perform as responsible entrepreneurs. The concept of corporate social responsibilities or CSR has, therefore, been applied as one of the brand communication strategy in order to create sustainable brand image, reputation, and development.  This research aims to find out which CSR factor matters and how many of them can be categorized. Survey research is the method of this study. Four hundred questionnaires were distributed to respondents in Bangkok area . Then, the data is analyzed using factor analysis. The research finds 3 CSR factors for internal brand communications which are corporate governance, employee engagement, and innovative organization and 4 CSR  factors for external brand communications which are sustainable community, business partners policy, social and environmental concern, and customer responsibility. Keywords: brand communications, corporate social responsibility (CSR), sustainable brandบทคัดย่อ  ปัจจุบันแบรนด์เป็นส่วนหนึ่งที่ทำให้ธุรกิจเติบโต เนื่องจากแบรนด์เป็นการบริหารการรับรู้ ประสบการณ์และความผูกพันของกลุ่มผู้ที่เกี่ยวข้องกับแบรนด์ ทั้งนี้การสร้างแบรนด์ให้ยั่งยืน จำเป็นต้องกำหนดคุณภาพของ  แบรนด์ให้เป็นแบรนด์ที่ดีของสังคม เนื่องจากผู้บริโภคไม่ได้พิจารณาเลือกซื้อสินค้าและบริการที่ดีเท่านั้น หากแต่ยังเลือกแบรนด์ในฐานะผู้ประกอบการที่ดีด้วย แนวคิดความรับผิดชอบต่อสังคมจึงถูกนำมาใช้เป็นกลยุทธ์หนึ่งในการสื่อสารแบรนด์ให้เกิดภาพลักษณ์ ชื่อเสียง การพัฒนาที่มั่นคง เพื่อให้เกิดคุณค่าแบรนด์อย่างยั่งยืนในระยะยาว การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาว่าปัจจัยความรับผิดชอบต่อสังคมเรื่องใดบ้างที่มีความสำคัญ และสามารถจำแนกได้เป็นกี่ปัจจัย โดยเป็นการวิจัยเชิงสำรวจ ใช้แบ...
      PubDate: 2016-08-31
      Issue No: Vol. 8, No. 2 (2016)


    • Authors: ดร.พิชญาณี ภู่ตระกูล, ผศ.ดร.ประทีป จินงี่, ดร.คันธทรัพย์ ชมพูพาทย์
      Abstract: The objectives of this study are mainly to examine brand congruency and personal branding from Facebook usage of faculty members among different university structures (Public, Private, Rajabhat) in Thailand. A Mixed method research is employed. The sample size for quantitative analysis is 407 faculty members who use Facebook and 106 Facebook accounts of faculty members are being examined for qualitative part. Main findings from this study are the degree of brand congruency between barding of faculty members and their universities is low and in addition the hypothesis of having brand congruency between faculty members and the structure of their university is not statistically significant. It is illustrated that faculty members rather use their Facebook as a media to serve their personal communication than being a platform to present brand of their universities. Keywords: Personal Brand, Personal Branding, University Brand, Brand Congruency, Online Social Mediaบทคัดย่อการวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสำรวจการใช้เฟซบุ๊กของอาจารย์ในมหาวิทยาลัยที่มีโครงสร้างการบริหารงาน
      ที่แตกต่างกัน ตรวจสอบความสอดคล้องของเฟซบุ๊กอาจารย์กับแบรนด์มหาวิทยาลัยที่อาจารย์สังกัด และเพื่อทำความเข้าใจการสร้างแบรนด์บุคคลของอาจารย์ในมหาวิทยาลัยผ่านเฟซบุ๊ก โดยมีกลุ่มตัวอย่าง คือ อาจารย์ประจำในมหาวิทยาลัยที่เข้าร่วมโครงการวิจัยเป็นระยะเวลาไม่ต่ำกว่า 1 ปี และมีบัญชีเฟซบุ๊กเป็นของตนเอง วิธีดำเนินการวิจัยเป็นแบบผสานวิธี (Mixed Methods Research) ประกอบด้วยการวิจัยเชิงปริมาณ
      ใช้แบบสอบถามในการเก็บรวบรวมข้อมูล ซึ่งมีกลุ่มตัวอย่างที่ตอบแบบสอบถามจำนวนทั้งสิ้น 407 คน และการวิจัยเชิงคุณภาพ เป็นการวิเคราะห์เนื้อหาในเฟซบุ๊กของอาจารย์จำนวน 106 รายชื่อ จากมหาวิทยาลัยที่อาจารย์ระบุชื่อเฟซบุ๊กส่วนตัวมากที่สุด 4 อันดับแรก โดยผลการสำรวจการใช้เฟซบุ๊กของอ...
      PubDate: 2016-08-31
      Issue No: Vol. 8, No. 2 (2016)


    • Authors: Puncharat Techawachirakul
      Abstract: โฆษณาแฝงเป็นรูปแบบหนึ่งของการโฆษณาที่มีวัตถุประสงค์เพื่อกระตุ้นให้เกิดพฤติกรรมการเลือกซื้อ ก่อนที่โฆษณาแฝงจะส่งผลต่อการเกิดพฤติกรรมเลือกซื้อมีกลไกสำคัญสองย่างเกิดขึ้น ได้แก่ การจดจำ และการเกิดทัศนคติ ทฤษฎีและแนวคิดทางจิตวิทยาที่ใช้ในการอธิบายกลไกเหล่านี้ได้แก่ ความจำ ทฤษฎีการวางเงื่อนไขแบบคลาสสิก และทฤษฎีการเรียนรู้ทางสังคม ผลการสำรวจทัศนคติของผู้บริโภคต่อการโฆษณาแฝงแสดงให้เห็นว่าผู้บริโภคส่วนใหญ่ยอมรับได้กับการโฆษณาแฝง และมองว่ามันเป็นเพียงเครื่องมือทางการตลาดอย่างหนึ่ง อย่างไรก็ตาม ความรู้ความเข้าใจต่ออิทธิพลของโฆษณาแฝงต่อผู้บริโภคชาวไทยยังมีอยู่อย่างจำกัด การสนับสนุนการศึกษาวิจัยเพิ่มเติมจะเป็นทางออกเพื่อให้เข้าใจผลกระทบของเทคนิคการตลาดนี้ในบริบทสังคมไทยอย่างถ่องแท้
      PubDate: 2016-08-31
      Issue No: Vol. 8, No. 2 (2016)

  •        การเปิดเผยตนเองในเครือข่ายสังคมออนไลน์:

    • Authors: ดร.พิชญาณี ภู่ตระกูล
      Abstract: Self-Disclosure through Social Media: The Guideline fSor tudy on Influential Factors and Effects Nowadays, social media is playing a crucial platform for self-disclosure between personal communications. This would allow a person to be known and fosters a personal trust among people in the society. Social media stimulates self-disclosure in several personal reveals of profile, photos, comments and exchange of information. This study defines self-disclosure in two dimensions of breadth and depth. Breadth of self-disclosure is denoted as the frequency of exposure and the degree of variety in topic being exposed to the society. Depth means levels of details in personal exposure ranged from surface to the inner ones. There are two main factors that influence the degree of self-disclosure which are big five personality, self-esteem and environmental factors of trust and subjective norm. Literature review of previous studies indicated that self-disclosure in online social media has positive relationship with social capital and social support. In addition, it was empirically found that social capital and social support also have significant positive relationship with quality of life as well as psychological well-being. Keywords: self-disclosure, online social media, personality, self-esteem, trust, subjective norm, social capital, social supportบทคัดย่อในปัจจุบันเครือข่ายสังคมออนไลน์กำลังมีบทบาทสำคัญที่ให้ผู้ใช้สามารถเปิดเผยตนเอง ทั้งการเปิดเผยข้อมูลส่วนตัว การโพสต์รูปภาพ การแสดงความคิดเห็นและแลกเปลี่ยนข้อมูล การเปิดเผยตนเองเป็นหัวใจสำคัญของการสื่อสารระหว่างบุคคล เพื่อให้ผู้อื่นได้รู้จักตัวตนของบุคคล และแสดงถึงความไว้วางใจซึ่งกันและกัน แนวทางการศึกษานิยมอธิบายการเปิดเผยตนเองไว้ 2 มิติ ได้แก่ มิติความกว้าง หมายถึง ปริมาณ ความถี่ และความหลากหลายของเรื่องที่เปิดเผย และมิติความลึก หมายถึง ระดับการเปิดเผยข้อมูลผิวเผินไปจนถึงข้อมูลส่วนตัวที่ลึกซึ้ง ซึ่งปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการเปิดเผยตนเองสามารถแบ่งได้เป็นปัจจัยส่วนบุคคล ได้แก่ บุคลิกภาพแบบห้าองค์ประกอบ และการเห็นคุณค่าในตนเอง รวมถึงปัจ&#...
      PubDate: 2016-08-31
      Issue No: Vol. 8, No. 2 (2016)
School of Mathematical and Computer Sciences
Heriot-Watt University
Edinburgh, EH14 4AS, UK
Tel: +00 44 (0)131 4513762
Fax: +00 44 (0)131 4513327
Home (Search)
Subjects A-Z
Publishers A-Z
Your IP address:
About JournalTOCs
News (blog, publications)
JournalTOCs on Twitter   JournalTOCs on Facebook

JournalTOCs © 2009-2016