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KZfSS Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie
Journal Prestige (SJR): 0.559
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  Hybrid Journal Hybrid journal (It can contain Open Access articles)
ISSN (Print) 0023-2653 - ISSN (Online) 1861-891X
Published by Springer-Verlag Homepage  [2562 journals]
  • Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern an Schulen in privater und
           öffentlicher Trägerschaft
    • Abstract: Zusammenfassung Die Expansion von Schulen in privater Trägerschaft wird derzeit kontrovers diskutiert. So wird etwa befürchtet, dass Privatschulen die sozialen Bildungsungleichheiten im deutschen Bildungssystem weiter verstärken und sich zu elitären Bildungseinrichtungen entwickeln könnten. Vor diesem Hintergrund wird anhand von bundesweiten Daten der IQB-Bildungstrends 2015 und 2016 (NPrivatschulen = 93 bzw. 39, NÖffentliche Schulen = 1231 bzw. 1356) für die 4. und 9. Jahrgangsstufe untersucht, inwieweit Vorteile bei den im Mittel erreichten Kompetenzen der Fächer Deutsch, Englisch und Mathematik zugunsten von Privatschulen bestehen und welche Ursachen diese haben könnten. Es wurden a priori bestehende Gruppenunterschiede mithilfe eines Propensity-Score-Matching-Verfahrens statistisch kontrolliert. Insgesamt können die Ergebnisse nicht belegen, dass Privatschulen leistungsfähiger sind als Schulen in öffentlicher Trägerschaft. Ohne Berücksichtigung relevanter Kovariaten finden sich zwar Leistungsvorteile zugunsten von Privatschulen. Statistisch können diese Vorteile jedoch nahezu vollständig auf die Selektivität der Schülerschaft von Privatschulen und damit einhergehende Kompositionseffekte zurückgeführt werden.
      PubDate: 2019-10-28
       
  • Volksgemeinschaft
    • PubDate: 2019-10-23
       
  • Von Protest bis Unterstützung – eine empirische Analyse lokaler
           Akzeptanz von Energietechnologien im Rahmen der Energiewende in
           Deutschland
    • Abstract: Zusammenfassung Die 4 multidimensionalen Akzeptanztypen nach Schweizer-Ries et al. (Protestbereite, Gegner, Befürworter, Unterstützer) finden in einer detaillierten empirischen Analyse der lokalen Akzeptanz von Energietechnologien im Rahmen der Energiewende Anwendung. Anhand einer repräsentativen, deutschlandweiten Telefonbefragung aus dem Jahr 2015 (n = 2009) werden empirische Analysen zum Grad der Zustimmung oder Ablehnung von Freiflächensolaranlagen, Windparks und Hochspannungsleitungen durchgeführt. Vor allem bei Windparks und Hochspannungsleitungen ist mit potenziellem Widerstand und Gegnerschaft zu rechnen. Freiflächensolaranlagen stellen für das Gros der Bürger in Deutschland hingegen eine weitestgehend akzeptable Technologie dar. Außerdem zeigt sich anhand von „Subset“-Korrespondenz-Analysen, dass die 4 Akzeptanztypen jeweils in konsistente, energiebezogene Wahrnehmungsmuster eingebettet sind. Die Ergebnisse sind für die sozialwissenschaftliche Akzeptanzforschung im Energiebereich von besonderer Relevanz, da sie die große Komplexität energiebezogener Wahrnehmungsmuster aufzeigen.
      PubDate: 2019-10-22
       
  • Soziale Herkunft, Lebensverlaufsereignisse und die verspätete Aufnahme
           einer beruflichen Ausbildung formal Geringqualifizierter
    • Abstract: Zusammenfassung Rund ein Viertel der Sekundarstufe-I-Absolventen in Deutschland erwirbt bis zum 25. Lebensjahr keinen beruflichen Abschluss. Diese Gruppe der formal Geringqualifizierten weist ein deutlich erhöhtes Risiko auf, erwerbslos zu sein, ein niedriges Einkommen zu beziehen oder eine prekäre Erwerbstätigkeit auszuüben. Dieser Beitrag geht der Frage nach, welche Faktoren formal Geringqualifizierte motivieren, ab dem 25. Lebensjahr noch eine berufliche Erstausbildung aufzunehmen. Zur Begründung nachholender Bildungsentscheidungen wird einerseits auf Theorien sozialer Herkunft und andererseits auf individuelle Lebensverlaufsereignisse (Bildungs- und Erwerbsverlauf sowie Migration) Bezug genommen. Unter Verwendung von Daten des Nationalen Bildungspanel (NEPS SC6:7.0.0) belegen Logit-Regressionen, dass formal Geringqualifizierte aus bildungsnahen Elternhäusern mit höherer Wahrscheinlichkeit ab dem Alter von 25 Jahren noch eine erste berufliche Ausbildung aufnehmen als formal Geringqualifizierte anderer Herkunftsgruppen. Während der individuelle Bildungsverlauf einen schwachen Einfluss auf verspätete Bildungsentscheidungen ausübt, erweist sich der individuelle Erwerbsverlauf bis zur Bildungsentscheidung als äußerst relevant. Langzeitarbeitslose und formal Geringqualifizierte, die sich am Arbeitsmarkt etabliert haben (d. h. Personen mit hoher Erwerbserfahrung und Betriebszugehörigkeit), haben eine geringe Neigung, verspätet in berufliche Bildung zu investieren. Bei Personen mit Migrationshintergrund kommt insbesondere dem Alter beim Zuzug nach Deutschland Bedeutung zu. Insgesamt verweisen die Befunde auf ein beachtliches Potenzial für die berufliche Bildung in Deutschland, das bislang zu wenig ausgeschöpft wird.
      PubDate: 2019-10-10
       
  • Nachrichten und Mitteilungen
    • PubDate: 2019-10-10
       
  • Generationen gibt es, sie sind nur unsichtbar
    • Abstract: Zusammenfassung Diese Replik zeigt, inwiefern die Kritik von Albert et al. an meinem Artikel „Der Generationenmythos“ unzutreffend ist. Ich lege dar, 1) warum die Aufforderung von Albert et al., Generationen nicht durch Einzelitems zu messen, wenig zielführend ist und allgemein anerkannten Grundsätzen der empirischen Sozialforschung widerspricht, 2) warum es wenig Sinn macht, den Generationenbegriff, wie von Albert et al. gefordert, kulturell, regional und geschlechtlich zu differenzieren, 3) inwiefern meine Identifikation von Kohorteneffekten dem Standard der empirischen Sozialforschung entspricht und demgegenüber die Herangehensweise von Albert et al. Gefahr läuft, Kohorten- mit Perioden- und Alterseffekten zu verwechseln. Darauf aufbauend zeige ich, 4) wie Albert et al. mit der Shell Jugendstudie zwei Ansprüche verbinden, die sich gegenseitig ausschließen und deswegen 5) zu Vorhersagen kommen, die empirisch falsch sind. Insgesamt kritisiere ich somit, dass Albert et al. fordern, man müsse an ihre Generationenbegriffe glauben, obschon diese mit Methoden der standardisierten Sozialforschung nicht verifizierbar sind.
      PubDate: 2019-10-02
       
  • Der Nutzen des Begriffs Generation in Soziologie und Jugendforschung
    • Abstract: Zusammenfassung Martin Schröder setzt sich in seinem Beitrag kritisch mit der Definition und der Verwendung des Begriffs „Generation“ in Wissenschaft und Praxis auseinander. Nur selten werde ein genau definierter Begriff im Sinne von Karl Mannheim verwendet, vielmehr dominierten unklar definierte Generationenkonstrukte. Auf diese Weise werde ein „Generationenmythos“ aufgebaut, der einer empirischen Überprüfung nicht standhalte. Auch die Shell Jugendstudien, die seit dem Jahr 1953 regelmäßig erscheinen, würden sich an der Konstruktion eines Generationenmythos beteiligen. Als Mitglieder des Autorenteams der letzten vier Shell Jugendstudien setzen wir uns in diesem Beitrag mit dieser Kritik auseinander. Wir sehen drei Schwachpunkte in Schröders Argumentation: (1) Ein verkürztes Verständnis des bei Karl Mannheim angelegten komplexen Generationenbegriffs. (2) Eine damit zusammenhängende Fehleinschätzung der Verwendung des Generationenbegriffs in den Shell Jugendstudien, die maßgeblich auf die Verwechslung von generationen- mit kohortenspezifischen Merkmalen zurückzuführen ist. (3) Die Schlussfolgerung, auf den Einsatz des Generationenbegriffs zur veranschaulichenden Beschreibung von spezifischen Einstellungen und Persönlichkeitsmerkmale aufeinander folgender Alterskohorten besser zu verzichten. Wie an der Herleitung der Nutzung der Begrifflichkeit „pragmatische Generation“ im Jahr 2002 anhand der Synthese vormals widersprüchlicher Wertorientierungen verdeutlicht, halten wir als Autorinnen und Autoren der Shell Jugendstudie den Begriff in dieser Funktion vielmehr für sehr wertvoll und in seiner Zuspitzung durchaus auch aussagekräftig.
      PubDate: 2019-10-02
       
  • Haben hierarchische Alters-Perioden-Kohorten-Modelle eine Zukunft'
    • Abstract: Zusammenfassung Im Jahr 2006 haben Yang Yang und Kenneth C. Land sogenannte hierarchische Alters-Perioden-Kohorten-Modelle (HAPK) vorgeschlagen. Hierbei werden Einflüsse der Kalenderzeit und der Geburtskohorte als zeitliche Kontextfaktoren auf Ebene 2 eines Mehrebenenmodells aufgefasst. Die vorliegende Arbeit kommt auf Basis einer Simulationsstudie mit Trenddaten (wiederholten Querschnitten) zu dem Schluss, dass das konventionelle HAPK-Modell zu deutlich verzerrten Schätzungen führt. Während der Alters- als auch der Periodeneffekt überschätzt werden, wird der Kohorteneffekt unterschätzt. Abgewandelte HAPK-Modelle, die den Kohorteneffekt im „fixed part“ des Modells ansiedeln, sind dem konventionellen Modell gemäß der Simulationsstudie deutlich überlegen. Der modifizierte HAPK-Ansatz wird anschließend auf ein empirisches Beispiel angewendet, das sich mit dem Wandel der Geschlechtsrollenideologie westdeutscher Frauen beschäftigt.
      PubDate: 2019-10-02
       
  • Rechtsradikalismus/Rechtspopulismus
    • PubDate: 2019-10-01
       
  • Max Webers Aktualität
    • PubDate: 2019-10-01
       
  • Gesundheit
    • PubDate: 2019-10-01
       
  • Soziologie des Konzentrationslagers
    • PubDate: 2019-07-29
       
  • Tabakkonsum und öffentliche Meinung
    • PubDate: 2019-07-29
       
  • Bereicherungsökonomie
    • PubDate: 2019-07-03
       
  • Feindliche Übernahme' Krankenhauspflege in Zeiten der
           Ökonomisierung
    • Abstract: Zusammenfassung Im Diskurs zur Ökonomisierung des deutschen Gesundheitswesens wird die These vertreten, dass die auf systemischer und organisationaler Ebene eingeführten Prinzipien des Wirtschaftens sich auch in die Krankenversorgung übersetzen. Der Beitrag prüft mit Hilfe einer qualitativen Analyse, in welcher Form Prinzipien des Wirtschaftens in Handlungsorientierungen des Krankenhauspflegepersonals an Bedeutung gewinnen. Dabei dient die Ökonomisierungstheorie von Schimank und Volkmann als theoretischer Rahmen. Es zeigt sich, dass Prinzipien des Wirtschaftens normativ abgelehnt werden und in der Krankenversorgung nicht systematisch zur Geltung kommen. Zwar wird diffuser Ökonomisierungsdruck durch veränderte Arbeitsbedingungen wahrgenommen, in der Krankenversorgung wird aber weiterhin feldeigenen Kriterien eines pflegerischen Ethos gefolgt. Einer bruchlosen Institutionalisierung von ökonomischen Orientierungen in der Krankenversorgung stehen traditionelle Ordnungsprinzipien im Wege. Theoretische Schlussfolgerung ist, dass das Erklärungsmodell davon profitieren könnte, Mechanismen der Reproduktion und De-Institutionalisierung geltender Ordnungsprinzipien umfangreicher zu berücksichtigen. Insgesamt zeigt die Analyse aber auf, dass insbesondere die von Schimank und Volkmann vorgeschlagene Ökonomisierungsskala eine instruktive Heuristik ist, um gesellschaftliche Ökonomisierungsdynamiken empirisch zu untersuchen.
      PubDate: 2019-07-03
       
  • Cross-National Comparative Research—Analytical Strategies, Results,
           and Explanations
    • Abstract: This introductory article reviews the history of cross-national comparative research, discusses its typical research designs and research questions, and ultimately summarizes the contributions to this special issue with respect to two questions: (i) What are the methodological challenges of cross-national comparative research today' (ii) What typical effects of the national context have been identified up to now'
      PubDate: 2019-05-22
       
  • Comparative Analyses of Housework and Its Relation to Paid Work:
           Institutional Contexts and Individual Agency
    • Abstract: Despite major changes in gender divisions of work since the 1960s, women continue to perform a larger share of unpaid housework and care than men, whereas men continue to perform more paid work. This is true for a wide range of countries. The paper first describes respective macro-trends for women’s and men’s changing contributions to paid work, routine housework and child care over the past 70 years. It then focuses on the role of institutional context and individual agency in gender divisions of routine housework according to cross-national comparative research published since 2000. On the macro level, the paper identifies three main areas of investigation: the role of work–family policies, welfare state regimes, and national levels of gender equality (Gender Empowerment Measure, the Gender Development Index and the Gender Inequality Index) for men’s and women’s divisions of work. On the micro level, studies mainly assess theories of economic dependency and resource bargaining, time availability, doing gender and deviance neutralization. More recently, research is turning to the examination of inter-relations between the micro- and macro-level factors. According to the state of research, women are better able to enact economic and noneconomic agency in national contexts with high levels of gender equality and supportive work–family policies. This is apparent in the Scandinavian countries.
      PubDate: 2019-05-15
       
  • Media Use and Its Effects in a Cross-National Perspective
    • Abstract: This contribution provides a critical reflection on the state-of-the-art of cross-national media use and media effect studies. Increasing availability of data sources, advances in theorizing and facilitation of international research collaboration have contributed to an increasing application of cross-national perspectives in communication research. Contingencies of media use and media effects brought about by national media systems or sociopolitical and cultural contexts of media use have become a central tenet of such research. The paper starts out by discussing the need for cross-national comparative perspectives in communication research. It then goes on to review the generally problematic nature of “media use” measurement, in particular in a comparative perspective, followed by an introduction to media systems and information environments as among the central macrolevel concepts in media use and media effect studies. In its core, the contribution reviews multilevel studies examining media use and the impact had by media, most of which stem from the realm of news use and its effects in politics. The article then discusses whether and to what degree these cross-national studies have contributed to further theory building. It concludes by discussing and providing an outlook for the future of comparative communication research.
      PubDate: 2019-05-06
       
  • Political Systems and Electoral Behavior: a Review of Internationally
           Comparative Multilevel Research
    • Abstract: A significant body of internationally comparative research has been accumulated over the past decade that seeks a better understanding of electoral behavior by combining survey data on voters with system-level data on their countries in complex multilevel designs. The current paper offers a state-of-the-art review of this rapidly evolving landscape of research, which thus far has been mainly guided by two questions: (i) Which conditions promote voter turnout that is high and more egalitarian, thus giving citizens an equal say in politics' And (ii) Which conditions promote electoral choices that are in line with voters’ own interests, thus enhancing the role of elections as instruments for holding governments to account' While some studies primarily help to consolidate the field of comparative electoral behavior by taking more appropriate methodological approaches, others demonstrate with unprecedented clarity how individuals’ voting behavior is systematically moderated by institutional as well as socioeconomic features of country contexts. Whether and how you select among electoral candidates depends critically on where you live—this is the powerful message of cross-national multilevel research on voting behavior. By identifying important sources of heterogeneity in voters’ decision-making, this line of research profoundly questions the homogeneity assumption that has been a hallmark of electoral studies for decades.
      PubDate: 2019-05-06
       
  • Families and Their Institutional Contexts: the Role of Family Policies and
           Legal Regulations
    • Abstract: This article provides an overview of families and their institutional contexts in Western societies, focusing on the role of family policies and legal regulations in union dynamics, fertility, children’s wellbeing, and intergenerational relations. We argue that family dynamics are driven by changing institutional opportunities and constraints, whereas at the same time, welfare state institutions constantly need to adapt to the changing needs of “new” family forms. The empirical studies covered here provide ample evidence of multiple institutional effects on family-related behaviors and outcomes in a variety of domains. Family policy regimes supporting greater gender equality are those under which favorable outcomes are most likely to occur. Importantly, though, specific effects are not always as large, sustainable, or robust as might have been intended or expected beforehand. Methodologically rigorous evaluations of the effectiveness and efficiency of family policy measures and legal regulations thus appear an important task for future research.
      PubDate: 2019-04-15
       
 
 
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School of Mathematical and Computer Sciences
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Tel: +00 44 (0)131 4513762
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