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Journal Cover Fólio : Revista de Letras
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   ISSN (Print) 2176-4182 - ISSN (Online) 2176-4182
   Published by Universidade Estadual do Suodeste da Bahia Homepage  [3 journals]
  • EXPEDIENTE

    • Authors: Márcio Roberto Soares Dias
      PubDate: 2018-02-09
      Issue No: Vol. 9 (2018)
       
  • METASSÍNTESE QUALITATIVA SOBRE OS ESTUDOS DE CRENÇAS, EMOÇÕES E
           IDENTIDADE (2009-2015)

    • Authors: Suellen Thomaz de Aquino Martins, Núbia Enedina Santos Souza, Rodrigo Camargo Aragão
      Abstract: Buscamos neste artigo mapear estudos que considerem o papel das emoções e crenças no ensino-aprendizagem de Língua Estrangeira (LE) e como se dá a inter-relação desses fenômenos com a identidade do professor de LE no Brasil. Para isso, apresentamos uma metassíntese qualitativa de estudos envolvendo estes conceitos, publicados no Brasil entre 2009 e 2015. A base de dados da SciELO foi utilizada como fonte na busca por periódicos com webqualis de relevância A1a B3 da área de Letras/Linguística. Os resultados indicam que a maioria dos estudos se debruçam sobre crenças e identidade de professor de línguas em formação inicial e continuada. Observarmos um leve pressionamento sobre as questões de crenças e emoções. Apontamos a necessidade de estudos que relacionem crenças-identidade-emoções no ensino-aprendizagem e formação do professor de LE, visto que, nesta metassíntese qualitativa, não foi encontrado nenhum trabalho que envolvesse os três conceitos como parte de um mesmo estudo.
      PubDate: 2018-02-08
      Issue No: Vol. 9 (2018)
       
  • A LIBERDADE E O ESTADO DE EXCEÇÃO EM TEMPOS DE VIGILÂNCIA

    • Authors: Verônica Vilasboas Amaral, Marcus Antônio Assis Lima, Argus Romero Abreu de Morais
      Abstract: Este artigo pretende analisar como a liberdade, a vigilância e o estado de exceção transitam na sociedade. A liberdade total não existe, pois, a vivência em sociedade pressupõe o seguimento de regras e leis. Uma forma de vivenciar esta liberdade é através da privacidade, entretanto, com a internet e as redes sociais a privacidade está cada vez mais rara, pois o próprio indivíduo abdica de parte da privacidade em prol da “cultura” do compartilhamento. Neste contexto, a modernidade líquida foi conceituada por Bauman para explicar a rapidez das relações sociais e da tecnologia da atualidade, onde a vigilância é um ponto de convergência, porque ela também se tornou líquida e tem por objetivo o controle social e a manutenção da segurança. O estado de exceção, proposto por Agamben, surge como resposta a um conflito, promove o cerceamento de liberdades individuais com a pretensão de defender a democracia.
      PubDate: 2018-02-08
      Issue No: Vol. 9 (2018)
       
  • POSIÇÕES DE PROFESSORES EM FORMAÇÃO E PROFESSORES FORMADORES
           (ENTRE)VISTAS EM ATIVIDADES DIDÁTICAS: PROVOCAÇÕES SOBRE AUTORIA E
           LETRAMENTO ACADÊMICO

    • Authors: Emerson Tadeu Cotrim Assunção, Fernanda de Castro Modl
      PubDate: 2018-02-07
      Issue No: Vol. 9 (2018)
       
  • MITO E POESIA, ESPAÇOS INTERCAMBIÁVEIS

    • Authors: Luciano Dias Cavalcanti
      Abstract: A literatura está estreitamente associada à dimensão mítica porque uma das fortes marcas da natureza literária (como a do mito) é promover o encontro do indivíduo com a memória profunda (anamnese) da cultura. A literatura – e mais especificamente a linguagem poética – quer reviver a experiência primeira da nomeação das coisas do mundo como nos primórdios. Esta experiência é essencialmente poética, inaugural situação que coloca em campos análogos o mito e a poesia.
      PubDate: 2018-02-07
      Issue No: Vol. 9 (2018)
       
  • O LEGADO DA DEPENDÊNCIA CULTURAL NA LITERATURA BRASILEIRA: UM ESTUDO DO
           CONTO "ATRAVESSANDO O PSICODRAMA DA LOURA FAKE", DE HENRIQUE PIMENTA

    • Authors: Altamir Botoso, Betania Vasconcelos da Cruz Fraga
      Abstract: Neste artigo, objetivamos estudar alguns aspectos da sociedade colonial brasileira e serão apontadas apenas algumas das características históricas e culturais do legado da colonização referente à literatura, tais como a cultura do favor e a dependência cultural europeia. Como suporte teórico, utilizamos as obras e estudos de Antonio Candido (2006), Roberto Schwarz (1992) e Mikhail Bakhtin (1989, 2006, 2014). Faremos um comentário do capítulo XX de Memórias Póstumas de Brás Cubas de Machado de Assis (1994), seguido da análise do conto o conto “Atravessando o psicossamba da loura fake” de Henrique Pimenta (2016), enfatizando questões do favor e dependências contidas nessas narrativas. Em síntese, observamos que as questões apresentadas perpetuam-se em obras do século XXI, revelando que traços do Brasil colônia mantêm-se na ficção brasileira contemporânea. 
      PubDate: 2018-02-07
      Issue No: Vol. 9 (2018)
       
  • GÊNERO, HISTÓRIA E CULTURA NUMA SÓ TANGERINA

    • Authors: Andréa Andrade Prado, Adriana Maria de Abreu Barbosa
      Abstract: Este trabalho faz parte do processo de inventariar, à luz dos estudos de gênero, (BARBOSA, A, 2011) a obra de Rachel de Queiroz. De modo direto ou mais intimista, Rachel, dentro da história da literatura brasileira, foi uma mulher que rompeu barreiras através de sua vida, de sua escrita e de suas personagens. Ao revisar, revisitar, a historiografia literária, a crítica feminista instaura um novo modo de ver o mundo, sob a ótica da mulher. Analisamos aqui o conto Tangerine girl, publicado, pela primeira vez, em 1948. Dentre as diversas possibilidades que vislumbramos nesse conto, a autora nos aponta uma marcante personagem feminina, um contexto histórico em que a própria Rachel estava inserida e a “invasão” da cultura norte americana em terras nordestinas através da literatura, do cinema e da música. 
      PubDate: 2018-02-07
      Issue No: Vol. 9 (2018)
       
  • A QUE NOTÍCIA QUE TEMOS (NÃO) É A NOTÍCIA QUE QUEREMOS: O JORNALISMO
           POLICIAL INFOR-MA O QUÊ'

    • Authors: Crislene Lisboa Girardi, Marcus Antônio Assis Lima
      Abstract: Desde 1990 quando a televisão brasileira introduziu na sua programação jornalística programas policiais modificando a linguagem e os fatos que eram transformados em notícia, se faz necessário repensar o tipo de informação que queremos e até que ponto ela é realmente informativa e formativa. Dentro desse contexto é possível combater o nível da programação jornalística da televisão brasileira' (Teoricamente) O telejornal que deveria informar e formar será que vem cumprindo com tal papel' O jornalismo, e, mais precisamente, o jornalismo policial, a que, a quem e para que serve'
      PubDate: 2018-02-07
      Issue No: Vol. 9 (2018)
       
  • LEITURA DA LEITURA: CARLOS DRUMMOND DE ANDRADE E ANA CRISTINA CESAR

    • Authors: Fernanda Ferrari Zrzebiela
      Abstract:  A proposta de leitura dos poemas de Carlos Drummond de Andrade intitulados “Explicação” e “O sobrevivente” que ora se apresenta parte das anotações constantes em um exemplar de Reunião, coletânea de livros do poeta mineiro publicados até 1969, que pertenceu à também poeta Ana Cristina Cesar. Em tais notas mostra-se flagrante uma noção de poesia aliada à vida, muito pertinente às discussões que estavam sendo realizadas, então, por ocasião dos “novos poetas” da década 1970, e que se relaciona, por sua vez, com uma concepção de poesia, perceptível nos poemas selecionados, que se efetiva na busca, nunca completa, a que se lança o poeta. 
      PubDate: 2018-02-07
      Issue No: Vol. 9 (2018)
       
  • A TRADIÇÃO E O DESEJO NA OBRA DO ESCRITOR MINEIRO LUIZ CANABRAVA

    • Authors: Leonardo Tadeu Nogueira Palhares, Ivana Ferrante Rebello
      Abstract: Publicada em 1954, pela editora José Olympio, Sangue de Rosaura, coletânea de contos do escritor Luiz Canabrava, apresenta traços de homoerotismo. Embora vencedor de um prêmio literário nacional, o livro teria pouca notabilidade e repercussão. As representações de violência, dor e aprisionamento, constantes nas narrativas, conjugam-se às expressões de um desejo homoerótico represado. Apontado como um dos percussores da literatura homossexual brasileira, a partir dos anos 1960, o escritor mineiro de Curvelo já delineava situações em que a figura masculina viril não só entra em decadência, como também aponta para a expressão do desejo sexual entre dois homens. Em vista de resgatar este autor esquecido, porém com importância para a literatura LGBTT de meados do século XX, investigamos como Canabrava, já em sua estreia, traz o tema do homoerotismo, e como isso pode ter sido uma das suas razões para o seu apagamento na historiografia literária brasileira.
      PubDate: 2018-02-07
      Issue No: Vol. 9 (2018)
       
  • A REPRESENTAÇÃO DOS CIGANOS EM CONTOS DE JORGE MEDAUAR

    • Authors: Luana Isabel Silva de Assis, Cristiano Augusto da Silva Jutgla
      Abstract:   O artigo apresenta uma análise sobre a representação dos ciganos nos contos “O cigano” e “A volta do cigano”, publicados pela primeira vez no livro A procissão e os porcos (1960), do escritor sul-baiano Jorge Medauar. Assim, discutimos como o escritor destaca a presença dos povos ciganos no interior do sul da Bahia, além de abordarmos os aspectos de sua narrativa e questões de alteridade.    
      PubDate: 2018-02-07
      Issue No: Vol. 9 (2018)
       
  • ENCÍCLICAS RERUM NOVARUM E CENTESIMUS ANNUS : UMA ANÁLISE DISCURSIVA
           SOBRE A QUESTÃO DO TRABALHO

    • Authors: Luzimare Almeida Piloto, Edvânia Gomes da Silva
      Abstract: Neste artigo, objetivamos verificar quais discursos sobre trabalho encontram-se materializados nas encíclicas Rerum Novarum e Centesimus Annus. Partimos da seguinte hipótese: a Centesimus Annus, escrita em 1991, que homenageia a Rerum Novarum, promulgada em 1891, retoma discursos acerca do trabalho materializado nesta última e atualiza esses discursos por meio de um jogo entre memória e acontecimento. Apresentamos um levantamento acerca das concepções de acontecimento e de memória discursiva, conforme proposta de Pêcheux (1983a, 1983b). Ao longo da discussão teórica e das análises, retomamos também conceitos de Marx e Engels (1948); Scherer e Taschetto (2005); e Terra (1991).
      PubDate: 2018-02-07
      Issue No: Vol. 9 (2018)
       
  • POSSIBILIDADE DE LEITURA CRÍTICA A PARTIR DO CONTO “THE LAST POOR
           MAN”, DE MOACYR SCLIAR, MEDIADA PELAS TIC

    • Authors: Marli Teresinha da Silva, Ernani Mügge, Débora Nice Ferrari Barbosa
      Abstract: O objetivo deste artigo é apresentar uma proposta de leitura crítica do conto “The last poor man”, de Moacyr Scliar, aplicada em aulas de Língua Inglesa do ensino médio. O roteiro de atividades está ancorado na metodologia de análise textual proposta por Juracy Assmann Saraiva (2001/2006), que tem por base a Estética da Recepção, e prevê a utilização das tecnologias da informação e da comunicação (TIC) e o exercício da interdisciplinaridade. Ao propor a leitura e análise de textos ficcionais brasileiros, traduzidos para o inglês, nas aulas, defende-se a ideia de que eles podem contribuir ao processo de ensino e aprendizagem na medida em que permitem, ao aluno, refletir sobre a realidade que o circunda e sobre si mesmo, atendendo, assim, às orientações explicitadas pelos documentos que orientam a educação do país.  
      PubDate: 2018-02-07
      Issue No: Vol. 9 (2018)
       
  • (RE)PENSANDO A LEITURA DE TEXTOS VERBOS-VISUAIS NO ENSINO MÉDIO: UMA
           ABORDAGEM A PARTIR DE PRINCÍPIOS DA ANÁLISE DO DISCURSO FRANCESA

    • Authors: Mirian Alves Pereira, Fernanda Castro Modl
      Abstract: Neste artigo, discutimos acerca da produtividade de pressupostos teórico-metodológicos da Análise do Discurso Francesa em práticas de leitura/interpretação de textos verbo-visuais nas aulas de Língua Portuguesa do Ensino Médio. Interessa-nos, assim, analisar como dois professores de Português da referida etapa de escolarização (res)significam, em seus posicionamentos discursivos, possibilidades de didatização da leitura de textos verbo-visuais a partir das discussões teórico-metodológicas alicerçadas na Análise do Discurso Francesa a eles apresentadas em oficina pedagógica ministrada pela pesquisadora. Para isso, amparamo-nos em pressupostos teóricos da Análise do Discurso Francesa (PÊCHEUX, 1999; ORLANDI, 1998, 2003) para referenciar o tratamento do texto em sua discursividade e nos estudos acerca dos gêneros discursivos (SCHNEUWLLY, 2004; BAKHTIN, 1984) no contexto do ensino. As análises apontam para uma ressignificação das leituras dos sujeitos de pesquisa, e, consequentemente, para um redimensionamento do tratamento didático de textos verbo-visuais a partir de um momento formativo.
      PubDate: 2018-02-07
      Issue No: Vol. 9 (2018)
       
  • DIRECIONANDO A LENTE PARA O FENÔMENO DA (DES)ATENÇÃO E(M) CONTEXTO
           DIDÁTICO: QUESTÕES DISCURSIVAS (ENTRE)VISTAS EM CENAS DE SALA DE AULA

    • Authors: Paloma Batista Silva Figueiredo, Fernanda De Castro Modl
      Abstract: Neste artigo, objetivamos discutir sobre o fenômeno da atenção/desatenção e engajamento a partir de mostras de posições de alunos e professores em cenas de sala de aula, com intuito de avançar na compreensão desse fenômeno tão caro por ser, ao mesmo tempo, constitutivo do sujeito e culturalmente desenvolvido. Metodologicamente amparadas em princípios da etnografia (Flick, 2005; Minayo, 2015), trazemos cenas de interação didática de um grupo do 2º ano do Ensino Médio de uma escola pública estadual integrante da cultura escolar local de Vitória da Conquista. Conceitos como Atenção (Kastrup, 2004; De-Nardin, Sordi, 2007; Vygotsky, 1998); participação (Modl, 2015; Matencio, 2001; Phillips, 2001) e engajamento (Kerbrat- Orecchioni, 2006; Garcez, 2006) são mobilizados para a tematização do objeto. As análises apontam para a necessidade dos lugares e papéis serem cumpridos na interação pelos sujeitos professor e aluno, visando o monitoramento do engajamento e o compartilhamento de um foco de atenção comum. 
      PubDate: 2018-02-07
      Issue No: Vol. 9 (2018)
       
  • ESFACELAMENTO AMOROSO NO CONTO “VENHA VER O PÔR DO SOL”
           DE LYGIA FAGUNDES TELLES

    • Authors: Samea Rafaela Lopes da Silva Diógenes, Maria Aparecida da Costa
      Abstract: RESUMO: As especulações sobre as questões amorosas sempre estiveram presentes na sociedade, cada período histórico-literário proclama um discurso amoroso, sendo assim, propomos com este estudo analisar como o amor Eros está descrito na literatura brasileira contemporânea, mais especificamente, no conto “Venha Ver o pôr do Sol”, integrante do livro Antes do baile verde (2009), da escritora Lygia Fagundes Telles. Nosso trabalho apresenta a recorrência do discurso amoroso na contemporaneidade, em que podemos observar como as questões amorosas continuam no inconsciente do homem, todavia, mostrando como o amor encontra-se fragmentado socialmente, permeado por relações insólitas, com sujeitos vazios, insatisfeitos e inseguros. Consideramos ser pertinente observar no conto “Venha ver o pôr do sol”, a recorrência de sentimentos simultâneos de amor e ódio na personagem principal Ricardo, sentimentos estes que leva o sujeito a sua degradação por não ter sido correspondido amorosamente como desejava.   PALAVRAS-CHAVE: Amor; Contemporaneidade; Lygia Fagundes Telles.
      PubDate: 2018-02-07
      Issue No: Vol. 9 (2018)
       
  • PRÁTICAS PEDAGÓGICAS CONTEXTUALIZADAS

    • Authors: Lucas Santos Campos, Alessandra Dias Cruz
      PubDate: 2018-02-06
      Issue No: Vol. 9 (2018)
       
  • SOBREPOSIÇÕES DE VOZES NO LIVRO DIDÁTICO DE PORTUGUÊ

    • Authors: Ester Maria de Figueiredo Souza, Lúcia Gracia Ferreira, Marcone Araujo Higino
      PubDate: 2018-02-06
      Issue No: Vol. 9 (2018)
       
  • REFLEXÕES SOBRE O JOGO E ESTRATÉGIAS CRIATIVAS NA EDUCAÇÃO: A FUNÇÃO
           DO JOGO E DO ACASO NA AQUISIÇÃO DE CONHECIMENTO

    • Authors: Fernando José Reis de Oliveira
      PubDate: 2018-02-06
      Issue No: Vol. 9 (2018)
       
  • PRÁTICAS DE LEITURA EM SALA DE AULA: UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O
           LETRAMENTO LITERÁRIO

    • Authors: Isaias Francisco de Carvalho, João Valci dos Santos Novaes, Rosilma Silva Rodrigues
      PubDate: 2018-02-06
      Issue No: Vol. 9 (2018)
       
  • PESQUISA NA WEB: ANÁLISE DOS CAMINHOS INVESTIGATIVOS COM
           MÚLTIPLOS TEXTOS

    • Authors: Juliana Machado Anastácio Souza, Marcos Celírio dos Santos, Roberta Garcia
      Abstract: Com o advento da tecnologia, a sociedade que se configura exige do sujeito letrado conhecimentos mais complexos para enfrentar novas situações, em diversos campos da atuação humana. No âmbito escolar, apesar de contarem com diversos aparatos tecnológicos, o que se tem visto é uma educação com base na transferência de informações, suscitando um trabalho ainda nos moldes tradicionais. Por esse motivo, é viável dizer que o ensino com as tecnologias deve ser ressignificado. Nesse sentido, é crucial que o professor se aproprie de saberes que possibilitem a (re)estruturação em sua prática pedagógica. Sendo assim, pretende-se aqui apresentar um trabalho investigativo, decorrente de pesquisas na Web, envolvendo múltiplos textos, com alunos da EJA, além de análises dos caminhos percorridos pelos aprendizes, ao longo do processo. Intenta-se argumentar sobre a importância da mediação do professor e de um trabalho de ensino sistematizado, em contraposição a um trabalho espontâneo e livre. 
      PubDate: 2018-02-06
      Issue No: Vol. 9 (2018)
       
  • LEITURA NO CONTEXTO INCLUSIVO DA EDUCAÇÃO: (RE)PENSANDO A PRÁTICA PARA
           INCLUIR O ALUNO SURDO

    • Authors: Rosely Vieira de Jesus, Valquíria Claudete Machado Borba
      PubDate: 2018-02-06
      Issue No: Vol. 9 (2018)
       
  • 40 ANOS DE A HORA DA ESTRELA

    • Authors: Leonardo Francisco Soares, Maria das Graças Fonseca Andrade
      PubDate: 2018-02-05
      Issue No: Vol. 9 (2018)
       
  • A HORA DA ESTRELA: ARTESANATO ESCRITURAL OU CAOS NARRATIVO'

    • Authors: Betina Ribeiro Rodrigues da Cunha
      Abstract: Estas anotações apresentam uma reflexão apreciativa do jogo-brincadeira discursiva emergente do discurso narrativo contemporâneo, do qual Clarice Lispector, em A hora da estrela, é tomada como representante-proponente de uma arquitetura textual solapada pelo exercício lúdico, oferecendo, ao mesmo tempo que busca, questiona e desvela – uma feição mais harmoniosa e mais poeticamente lúcida da condição humana, no âmbito das relações entre narrador, autor, personagem e leitor.
      PubDate: 2018-02-05
      Issue No: Vol. 9 (2018)
       
  • A TRAVESSIA CULTURAL DE MACABÉA

    • Authors: Edgar Cézar Nolasco
      Abstract: O texto procura acompanhar a travessia da heroína da novela Macabéa, visando estabelecer uma relação com a própria trajetória da escritora Clarice Lispector. Sobressai na comparação biográfica uma questão de fundo cultural cara à escritora, bem como à sua literatura, qual seja senão a da “judeidade. ” Na discussão aqui proposta, entende-se que tal aproximação só pode se dar de modo metafórico, uma vez que a escritora não tratou do assunto de forma aberta em seu projeto intelectual, ou seja, não assumindo publicamente sua condição de judia. Todavia, entende-se que tal condição se inscreveu à revelia da intelectual por todo seu projeto literário. 
      PubDate: 2018-02-05
      Issue No: Vol. 9 (2018)
       
  • A HORA PRESENTE: ENCENANDO A DOR E O SILÊNCIO EM A HORA DA ESTRELA

    • Authors: Fernanda Valim Côrtes Miguel
      Abstract: Neste artigo buscamos realizar uma leitura do romance A hora da estrela (1977), de Clarice Lispector, em contribuição ao dossiê que homenageia os 40 anos de sua primeira publicação no Brasil. As reflexões apontam para o modo como a estrutura narrativa, sua tematização e o tensionamento dos limites da linguagem dão voz aos sons musicais e ao silêncio, criando outras sonoridades possíveis, diferentes daquela que embala a poética da civilização moderna. A hora presente, marcada ao longo de todo o relato, pontuaria uma profunda consciência do escritor/escritora sobre a escuridão de seu próprio tempo. De maneira análoga, este “hoje” demarcaria a trágica vida de Macabéa, destituída de experiências passadas e de um projeto de futuro possível. Nesse sentido, a personagem estaria presa entre o início e o fim, presa na hora exata de um silencioso e doloroso presente.
      PubDate: 2018-02-05
      Issue No: Vol. 9 (2018)
       
  • REFLEXÕES SOBRE ESCRITA E PERFORMANCE EM A HORA DA ESTRELA, DE CLARICE
           LISPECTOR: NARRADOR PERFORMÁTICO

    • Authors: Juliana Leal
      Abstract: Pretendo com este artigo delinear a trajetória performática traçada pelo narrador de A hora da estrela (1977), de Clarice Lispector, marcada por um narrar em performance que pluraliza a configuração narrativa da obra por forçar, o tempo todo, a incorporação solidária de outras vozes na conformação do texto literário como uma unidade, ainda que essa unidade seja tomada pela impossibilidade (“o oco nada”) e pela incompletude. Vozes outras como a de um leitor a quem o narrador do romance se refere, vez ou outra, e com quem tenta dividir a responsabilidade do relato da experiência de narrar a vida da personagem Macabéa.
      PubDate: 2018-02-05
      Issue No: Vol. 9 (2018)
       
  • 40 ANOS DE MACABÉA, A MENOR MULHER DO MUNDO

    • Authors: Lucia Castello Branco
      Abstract: Abro este livro de Clarice, entrando por seus olhos e por sua assinatura, que recobrem sua letra. A letra, não menos enigmática que o olhar, já anuncia o claro enigma de há de vir: Macabéa, quarenta anos depois. Sou, certamente, uma das fieis que a leu ao longo das últimas quatro décadas. Mesmo assim, os olhos altivos de Clarice, na sobrecapa da edição comemorativa dos quarenta anos de A hora da estrela, são ainda capazes de me comover. “Não deploramos sobre o corpo dela -- a caligrafia”, escreveu, certa vez, Maria Gabriela Llansol (LLANSOL, 2008, p. 82). Não a deploro, antes comovo-me com as mãos de Paloma Vidal, tocando as mãos de Olga Borelli e as de Clarice Lispector, nessa abertura “antes da hora”
      PubDate: 2018-02-05
      Issue No: Vol. 9 (2018)
       
  • RODRIGO S.M.: ASSINCRONIA TEXTO-LEITOR E REPRESENTAÇÃO DO
           SUBALTERNO EM A HORA DA ESTRELA

    • Authors: Luiz Fernando Lima Braga Júnior
      Abstract: O presente trabalho busca problematizar os conceitos de assincronia da recepção literária e a representação de identidades pela ótica do narrador paródico em A hora da estrela, de Clarice Lispector. Coadunando-se a teoria da recepção aos estudos culturais, são discutidos o papel do intelectual como mediador do subalterno e os limites impostos pela própria ficção na apreensão de uma veracidade que se revela postiça no cenário contracultural dos anos 70 no Brasil. 
      PubDate: 2018-02-05
      Issue No: Vol. 9 (2018)
       
  • O ESCRITOR E A BORBOLETA: LITERATURA, IMAGEM E PENSAMENTO EM A HORA DA
           ESTRELA, DE CLARICE LISPECTOR

    • Authors: Luiz Lopes
      Abstract: O presente artigo efetua uma leitura do livro A hora da estrela (1977), da escritora brasileira Clarice Lispector, tendo como fio condutor da interpretação as relações entre literatura, imagem e pensamento. Para efetuar tal leitura partimos de um diálogo entre a literatura da autora e o pensamento do filósofo Georges Didi-Huberman, em especial, no que tange suas discussões sobre a imagem sobrevivente que atravessa todas as suas discussões sobre o campo das artes, da literatura e do pensamento filosófico. Além dessa perspectiva, que entrelaça literatura e imagem na produção derradeira de Clarice Lispector, interessa-nos pensar, ainda na esteira do pensamento do filósofo francês e em consonância com a escrita clariciana, o motivo da borboleta como imagem que produz um pensamento sobre a fragilidade do terreno bem como da afirmação dessa dimensão, inserindo assim A hora da estrela num grupo de textos que podemos conceituar como imanentes.
      PubDate: 2018-02-05
      Issue No: Vol. 9 (2018)
       
  • LAMENTO DE UM BLUE

    • Authors: Olga de Sá
      Abstract: O texto focaliza, principalmente, a edição especial comemorativa da publicação dos 40 anos de A hora da estrela e da morte de sua Autora, Clarice Lispector.
      PubDate: 2018-02-05
      Issue No: Vol. 9 (2018)
       
  • 40 ANOS DE A HORA DA ESTRELA – DOS MENORES, O MELHOR LIVRO DO MUNDO

    • Authors: Sérgio Antônio Silva
      Abstract: Em Lisboa, como em outras cidades portuguesas, há importantes livrarias voltadas ao comércio de “livros manuseados”. No Brasil, procuramos nos sebos por “livros usados”, expressão que não tem
      PubDate: 2018-02-05
      Issue No: Vol. 9 (2018)
       
 
 
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