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   ISSN (Print) 1963-1723
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  • Or, ora, maintenant : perspective temporelle et perspective
           argumentative

    • Authors: Martin Becker, Marta Donazzan
      Abstract: Nous présentons dans cet article une analyse contrastive de la distribution et de l’interprétation de trois adverbes, or et maintenant du français et ora de l’italien. Notre objectif est de mettre en évidence le parallélisme entre l’emploi temporel et l’emploi argumentatif de ces adverbes, et de souligner les différences entre l’utilisation de ora en italien et de or / maintenant en français. Nous défendons l’idée que ora et or / maintenant réalisent la même fonction sémantique, celle d’actualiser le point de perspective du récit. Nous avançons l’hypothèse que le trait sémantique qui justifie cette fonction est le lien essentiel entre la lecture temporelle et épistémique. Ce lien est le résultat d’un procès d’abstraction de ces adverbes temporels et de leur utilisation comme marqueurs sur le plan discursif.
      PubDate: 2017-09-22
       
  • Listing Practice in French Conversation: From Collaborative Achievement to
           Interactional Convergence

    • Authors: Roxane Bertrand, Beatrice Priego-Valverde
      Abstract: Listing practice is an activity requiring a multi-unit turn produced by one single speaker. In this article, and following previous works within the conversation analysis framework, we will focus on lists elaborated by two participants, thus, describing lists as a “collaborative achievement”. In a first time, we will present the relevant features which make list construction a good candidate for illustrating such a collaborative achievement. But in a second time, we will investigate to what extent this collaborative achievement can be considered a true interactional convergent construction. Using a sequential and qualitative analysis, we investigate lists in a French conversational corpus. In a two-step analysis, we will first extract a list item provided by recipient within list. This item, considered a specific feedback response (Bavelas et al., 2000) illustrates the active coll...
      PubDate: 2017-09-22
       
  • Causality and Subjectivity in Spanish Connectives: Exploring the Use of
           Automatic Subjectivity Analyses in Various Text Types

    • Authors: Andrea Santana, Dorien Nieuwenhuijsen, Wilbert Spooren, Ted Sanders
      Abstract: Causality and subjectivity are relevant cognitive principles in the categorization of coherence relations and connectives. Studies in various languages have shown how both notions can explain the meaning and use of different connectives. However, the Spanish language has been understudied from this perspective. Also, most of the existing research on connectives has used manual analyses. This paper explores the use of automatic analyses of subjectivity in causal connectives. The goal is to determine the degree to which Spanish causal connectives encode subjectivity across different text types, by carrying out automatic analyses. A corpus was constructed to identify causal connectives in journalistic texts (news and editorials) and academic texts (essays, research articles and textbooks in education and psychology). A Spanish lexicon of subjectivity was used to automatically identif...
      PubDate: 2017-09-22
       
  • Variation in the Marking of Text Organization in French Research Articles:
           From Short and Specific to Extended and Vague

    • Authors: Veronika Laippala
      Abstract: Adopting a text linguistic, corpus-based approach, this article studies variation in the marking of text organization. Why is text organization sometimes signaled very precisely, while sometimes signaling does not occur at all' The focus is on a particular mode of text organization, taking the form of text sequences, i.e. structures at least partially signaled by markers of addition or order, such as first, the last example. The material consists of 90 research articles in French with manually XML-annotated text sequences (XML = Extensible Markup Language). The results highlight the variation in the marking and show several factors affecting it. In shorter sequences, the marking is typically explicit and precise, while in longer ones explicit marking is more often omitted; when used, only vague markers, signaling simple addition, are present. In addition, different markers tend to...
      PubDate: 2017-09-22
       
  • Changement de topique et prise en charge énonciative : le rôle de
           toujours est-il que

    • Authors: Véronique Lenepveu
      Abstract: L’article fait suite à un premier travail consacré à une analyse aspectuelle et diachronique de la locution adverbiale toujours est-il que à partir de Frantext (Lenepveu, 2015), dans le prolongement des travaux de Hansen (2004) et Buchi (2007). Si la locution indique fondamentalement le retour à un topique discursif antérieur (Van Dijk, 1976 ; Fraser, 2009a et b) après une séquence « intercalée », simultanément, elle signale la plus forte prise en charge par le locuteur du segment de texte qu’elle introduit. Cette différence de prise en charge énonciative (Dendale et Coltier, 2005) donne lieu à deux emplois distincts de la locution, selon que la séquence intercalée soit l’expression d’une incertitude, ou qu’elle se présente sous une modalité assertive catégorique. L’existence de deux emplois est ici tout d’abord expliquée par une étude sémantique des formes spécifiques prises par la séque...
      PubDate: 2017-09-22
       
  • Ou comme ça, machin et autres marqueurs d’indétermination
           dans les listes

    • Authors: Marie-José Béguelin, Gilles Corminboeuf
      Abstract: Cet article traite de deux marqueurs de fin d’énumération ou de liste que l’on rencontre dans le « Corpus oral de français de Suisse romande » (OFROM). Il s’agit d’une part de la séquence ou comme ça, dont la fréquence caractérise semble-t-il le corpus en question, et d’autre part de machin, plus uniformément répandu en français parlé contemporain d’Europe. Les emplois ciblés par notre étude sont du type suivant :
      [1] certaines se maquillent déjà ou bien mettent des robes ou euh + des ba- justement des chaussures un peu féminines comme des ballerines ou comme ça
      (unine11-csa)
      [2] je lui ai donné un millier de conseils va voir un psy va voir euh prends-toi en main fais quelque chose euh machin
      (unine08-vwa)
      Sans nous limiter aux contextes énumératifs, nous examinons les conditions dans lesquelles ou comme ça et machin sont utilisés dans les données OFROM. Nous étudions leurs fonctionnem...
      PubDate: 2017-09-22
       
  • Quelques emplois discursifs des noms de parenté en général et de papa,
           maman, en particulier

    • Authors: Mathilde Salles
      Abstract: Cet article est consacré à certains fonctionnements discursifs des noms de parenté : des emplois anaphoriques avec un déterminant possessif de troisième personne (dans des anaphores possessives telles que un homme… son père) ou un article défini (dans des anaphores associatives telles que une famille… le père) et des emplois que nous appellerons « situationnels » (nous regrouperons sous ce terme à la fois leurs emplois comme termes d’adresse et les emplois – avec ou sans déterminant possessif de première ou deuxième personne – dans lesquels ils réfèrent au père, à la mère, etc. du locuteur ou de son interlocuteur).
         Parmi les noms de parenté, les noms papa, maman, pépé, tata, etc., qualifiés d’« enfantins », d’« affectueux » ou de « familiers » dans les dictionnaires, connaissent surtout des emplois nus, c’est-à-dire sans déterminant. Ces emplois nus sont très diversifiés, puisqu...
      PubDate: 2017-09-22
       
  • Approche textométrique de l’articulation du discours narratorial et des
           discours directs dans un corpus de contes du XVIIe siècle

    • Authors: Catherine Boré, Denise Malrieu
      Abstract: Cet article vise à caractériser les modes d’articulation du discours narratorial et du discours direct dans un corpus de contes du XVIIe siècle : un conte de Mme d’Aulnoy (Le pigeon et la colombe, 20 840 mots) et les contes de Perrault (20 641 mots) dans des éditions où les discours directs ne sont pas typographiquement marqués. Pour les caractériser, nous analysons l’interaction entre les segments introducteurs, les incises et la ponctuation.
         La méthodologie mise en œuvre consiste à utiliser certains outils de textométrie permettant une observation des propriétés internes ou relationnelles des catégories de discours représentés par qualification linguistique de leurs constituants et de leurs positions relatives.
         Dans un premier temps, nous comparons le choix narratorial dominant dans chaque œuvre selon l’importance relative de chaque type de discours représenté. Cette premièr...
      PubDate: 2017-01-26
       
  • Locative Inversion and Stage Topics: A Cross-Linguistic Study

    • Authors: Joana Teixeira
      Abstract: This paper seeks to identify the conditions which a clause-initial X phrase (XP) must satisfy to license locative inversion. Three SVO (subject-verb-object) languages with distinct degrees of word order flexibility are considered: English, French and European Portuguese (EP). We show that these languages only permit locative inversion with preposed XPs which are stage topics (sTOPs), i.e. presupposed XPs that define a (spatio-temporal) location. We further show that being a sTOP is both a necessary and sufficient condition for an XP to license this type of inversion. In addition to the structures typically classified as locative inversion, cases of “absolute inversion” in French, “free” inversion in sentence-focus contexts in EP, and inversion structures with preposed participial and adjectival phrases in English and French are argued to be licensed by (c)overt sTOPs and, thus, co...
      PubDate: 2017-01-26
       
  • L’anaphore conceptuelle au prisme de la « théorie des blocs
           sémantiques »

    • Authors: Kohei Kida
      Abstract: Pour rendre compte des processus d’interprétation d’un groupe nominal démonstratif utilisé pour l’anaphore dite conceptuelle, nous nous proposons de décrire le sémantisme de son nom recteur dans le cadre de la « théorie des blocs sémantiques ». En nous appuyant sur les exemples relevés dans un corpus littéraire, nous nous intéresserons plus particulièrement à l’expression anaphorique cette persistance, après avoir décrit le verbe persister.
      PubDate: 2017-01-26
       
 
 
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