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Journal Cover Corps et culture
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   ISSN (Print) 1268-5631
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  • Danse scolaire objet de transgression. Danse miroir d’une
           institution

    • Authors: Nelly Lacince
      Abstract: Alors que l’institution intègre les activités physiques artistiques à tous les niveaux du système scolaire, ces activités ne sont pas enseignées en cours d’éducation physique et sportive (2% les enseigne de manière régulière). Les enseignants sont-ils responsables de cette situation '
      La première réponse se comprend dans l’étude du phénomène d’acculturation des activités physiques, sportives et artistiques : il y a domination d’une culture sur l’autre en ce qui concerne le traitement corporel de ces activités. Les pratiques sportives et les pratiques artistiques ne peuvent pas être soumises au même mode de transformation dans la perspective de l’enseignement, car elles ne relèvent pas de la même logique.
      En étudiant les écrits de Paul Valéry concernant les « quatre corps », on peut comprendre la différence entre les deux démarches possibles d’enseignement, l’une se préoccuperait plus de la « physicité » du sujet et l’autre de la « corporéité ».
      Une seconde réponse se trouve contenue d...
      PubDate: 2007-10-15
       
  • Le lien social en mouvement : Regard ethno-sociologique sur un centre de
           remise en forme, une autre logique d’être ensemble

    • Authors: Audrey Ernst
      Abstract: L’étude vise à observer et à analyser la création et le développement des relations sociales dans un contexte particulier. Les centres de remise en forme ont envahi notre paysage quotidien mais restent méconnus dans leur dimension sociale. L’objectif est de montrer que les caractéristiques de cette pratique sportive, les comportements et la façon de pratiquer de ses membres, font émerger des formes liens sociaux différents de ceux observés dans les sports traditionnels. L’étude d’un groupe de pratiquantes d’un centre de remise en forme tel que Carcassonne Olympique a permis de cerner comment se développent des rapports interindividuels dans cet espace méconnu et dans la quotidienneté de ce lieu de vie. Un travail ethno-sociologique est réalisé avec plusieurs outils méthodologiques : une enquête de terrain, des observations et des entretiens semi-directifs. Les résultats mettent en avant une autre logique d’être ensemble où l’individualité et le souci de soi sont renforcés malgré la ...
      PubDate: 2007-10-15
       
  • Corps de vie, corps de mort

    • Authors: Lionel Raufast
      Abstract: Impliqués autour de la politique sportive du réseau d’éducation prioritaire de « La Paillade », nous avons pu faire, au cours de nos interventions pédagogiques, une série de constatations étranges qui semblaient se répéter et transcender la variation inévitable des compétences pédagogiques individuelles… Des enfants s’inhibaient, travestissaient les règles de l’activité proposée, rentraient avec jubilation dans les premières séances et décrochaient brutalement de manière durable. Nous avons choisi de nommer ces types de conduites sous le terme générique de Pratiques déviantes de décrochage. Notre travail de DEA s’est évertué à contextualiser de manière profonde les phénomènes décrits, puis à dégager un médiateur conceptuel suffisamment original pour pouvoir renouveler l’approche théorique et clinique des pratiques déviantes de décrochage. Nous avons donc procédé via une démarche progressive et tricéphale. Un premier temps fut préparatoire, nous avons alors tenu à préciser les enjeux...
      PubDate: 2007-10-15
       
  • De l’expression corporelle aux activités physiques artistiques :
           androcentrisme de l’E.P.S. et détournement d’une lutte

    • Authors: Sylvain Ferez
      Abstract: Une approche anthropo-sociologique dynamique permet d’interroger le devenir d’une activité présentée à la fin des années 60 comme un changement important pour l’E.P.S. : l’expression corporelle. Une pré-enquête permet ainsi de saisir, dans le mouvement qui conduit de son apparition dans les textes officiels en 1967 au présent, le détournement d’une pratique révélatrice d’une lutte sociale renvoyant au mouvement culturel des femmes. Ce mouvement est analysé à partir d’une enquête sociologique sur les Activités Physiques Artistiques (A.P.A.) qui représentent les vestiges institutionnels de l’expression corporelle. L’hypothèse est que les A.P.A. contribuent à créer en E.P.S. du désordre institué, c’est-à-dire dans leur marginalité même, véhiculent l’ordre symbolique qui fonde la domination masculine. La conjonction d’une enquête par questionnaire auprès des enseignants coordonnateurs de l’E.P.S. dans les lycées publics de l’académie de Monptellier analysée au moyen de statistiques desc...
      PubDate: 2007-10-15
       
  • Olivier Chovaux Cinquante ans de football dans le Pas-de-Calais. « Le
           temps de l’enracinement » (Fin xixe-1940)

    • Authors: Jacques Gleyse
      Abstract: L’ouvrage que nous propose Olivier Chovaux, maître de conférences en STAPS à l’UFR. STAPS de l’université d’Artois et docteur en histoire contemporaine, est remarquable à plusieurs titres. Tout d’abord, il est écrit d’une plume vive et alerte qui nous prend et nous retient tout au long de ce labyrinthe de presque quatre cents pages. Ensuite, c’est une véritable œuvre d’historien du sport qui vise à porter cette Histoire particulière et souvent selon l’expression de l’auteur « dans une inquiétante situation de marginalité » encore davantage hors de son ghetto et la mettre sur véritable pied d’égalité avec les autres champs étudiés par l’Histoire contemporaine. Il poursuit, par ailleurs, l’œuvre commencée par Pierre Lanfranchi et Alfred Wahl, mais aussi par Alfred Wahl, seul, en la précisant et surtout en la faisant fonctionner dans une zone particulièrement propice à l’exploration : le Pas-de-Calais. Mais, ce livre est aussi remarquable en raison de la période étudiée et des modalités...
      PubDate: 2007-10-12
       
  • La saveur et la douleur de l’action

    • Authors: Loïc Wacquant
      Abstract: Nihil humanum alienum est
      Baruch Spinoza Sorte de Bildungsroman sociologico-pugilistique qui retrace une expérience personnelle d’initiation à un métier du corps aussi reconnu pour sa symbolique héroïque – Mohammed Ali est sans nul doute, avant même Pelé, l’homme vivant le plus célèbre et célébré de la planète – qu’il est méconnu dans sa réalité prosaïque, ce livre est aussi une expérimentation scientifique. Il voudrait offrir une démonstration en actes de la fécondité d’une approche qui prend au sérieux, tant au plan théorique que méthodologique et rhétorique, le fait que l’agent social est, avant toute chose, un être de chair, de nerfs et de sens (au double sens de sensuel et de signifiant), un « être qui souffre » (leidenschaftlisch Wesen disait le jeune Marx dans ses Manuscrits de 1844) et qui participe de l’univers qui le fait et qu’il contribue en retour à faire par toutes les fibres de son corps et de son coeur. La sociologie doit s’efforcer de saisir et de restituer cette dime...
      PubDate: 2007-10-12
       
  • Ethnographie d’une classe de 6e en éducation physique et
           sportive

    • Authors: Jean-Luc Canal
      Abstract: L’Éducation Physique et Sportive est présentée comme un ordre corporel adoptant les règles et normes dictées par les activités physiques, l’orthodoxie des méthodes d’enseignement et les valeurs de l’école.
      Une approche ethnologique d’une classe de sixième durant une année scolaire montre que le quotidien des élèves s’exprime également à travers une socialité corporelle privilégiant les aspects imprévus, tactiques, émotionnels entre autres. Mille manières de « braconner corporellement », permettant d’exister autrement dans les marges de l’Éducation Physique et Sportive, et porteuses de sens.
      PubDate: 2007-10-12
       
  • Gilles Ferréol (sous la direction de). Intégration, lien social et
           

    • Authors: Anne Marcellini
      Abstract: Cet ouvrage collectif aborde de manière très riche (et très vive) le débat sur la gestion sociale de l’altérité en relation avec la problématique de l’exclusion. Il est construit en trois grandes parties au cours desquelles douze auteurs se succèdent en donnant des éclairages différents sur la question générale de l’intégration et du lien social. La première partie est consacrée à des études de cas, la seconde est intitulée « débats et controverses », et la troisième présente de façon plus globale des problématisations autour des concepts de laïcité, de solidarité, de justice sociale et d’éducation. L’ouvrage présente en outre l’intérêt d’un regard multidisciplinaire en regroupant des auteurs spécialisés en ethnologie, sociologie, philosophie, politologie et démographie. La partie « Études de cas » s’ouvre sur un long article de Patrick Simon, qui propose une analyse socio-démographique du quartier de Belleville à Paris au travers de laquelle se dévoilent des organisations collective...
      PubDate: 2007-10-12
       
  • Bernard Lahire. L’homme pluriel. Les ressorts de l’action, Paris,
           Nathan, 1998, 145 F.

    • Authors: Jean Philippe Turpin
      Abstract: Bien que cet ouvrage ne soit pas vraiment récent (mai 1998), il convient que les STAPS en aient connaissance. Non qu’il parle précisément d’activité sportive, mais il offre un cadre de pensée tout à fait stimulant à qui souhaite s’intéresser au phénomène central de l’action humaine. Il est en effet étonnant que depuis la théorie de l’action motrice de Parlebas, notre champ, si familier du mouvement, de l’activité, de la mise en jeu corporelle, n’ait plus affronté sérieusement le problème de l’action. Or, il paraît évident qu’elle est au centre de toute pratique physique et qu’elle peut constituer un objet dont la valeur heuristique est propre à effacer un certain nombre de doutes, qui pourraient naître ici où là de l’étroitesse de pensée dont fait souvent preuve la recherche actuelle au sein des UFRSTAPS. Bernard Lahire prend des distances. Premièrement avec la rupture théorie/travail de terrain. S’il offre un cadre de réflexion, l’auteur se défend de proposer un texte théorique au s...
      PubDate: 2007-10-12
       
  • Jean-Luc Martin. La politique de l’éducation physique sous la Ve
           République. 1 L’élan gaullien (1958-1969), Paris, PUF, 1999, 216 p.,
           158 F.

    • Authors: Jacques Gleyse
      Abstract: Il est difficile de réaliser la recension d’un ouvrage lorsqu’on le trouve excellent sans glisser vers le panégyrique. Jean-Luc Martin publie un travail remarquable, largement issu de sa thèse. Celui-ci est bien défini par le titre. Ce travail est remarquable en ce qu’il est un véritable travail d’histoire politique et non d’histoire des idées, des discours ou d’histoire sociale. Ce type de travail n’a guère été entrepris dans notre champ (mais Jean-Luc Martin semble justement, ne pas se situer dans le champ exploré jusqu’alors). En confrontant les archives nationales concernant l’éducation physique et le sport au cours de la période, aux témoignages d’acteurs clefs dans le champ (par exemple M. Berge, Haby, Parlebas, Missoffe, Prévost, Trincal, Rouziès, Neaumet, Herzog, Pineau…) et à différents journaux et publications syndicales, Jean-Luc Martin met en évidence les convergences d’intérêt, les systèmes de conflits et surtout les volontés politiques qui ont présidé aux réalisations en...
      PubDate: 2007-10-12
       
 
 
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